正文

孩子到底為什么要早教呢(孩子到底為什么要早教課)_重復(fù)

早教,決定孩子的一生,科學(xué)研究表明,3歲以前人腦完成80%的發(fā)育。

大腦的重量與智力成正比,人的智力發(fā)育成遞減法則。即人的年齡越小智力的開發(fā)空間越大,0—6歲可以獲得60%的智力開發(fā),是決定未來體格、人格的重要因素,是人生最重要的時(shí)期。0-6歲孩子的大腦完成了大約80%的大腦神經(jīng)細(xì)胞連結(jié)——那是將來所有學(xué)習(xí)基于其上的通道,知識(shí)、習(xí)慣、技能、語(yǔ)言、思維、態(tài)度、情緒等都是在此時(shí)間打下基礎(chǔ)。

孩子到底為什么要早教呢(孩子到底為什么要早教課)_重復(fù)

大腦黃金期

大腦的重量與智力成正比,人的智力發(fā)育成遞減法則。即人的年齡越小智力的開發(fā)空間越大,0—6歲可以獲得60%的智力開發(fā),是決定未來體格、人格的重要因素,是人生最重要的時(shí)期。0-6歲孩子的大腦完成了大約80%的大腦神經(jīng)細(xì)胞連結(jié)——那是將來所有學(xué)習(xí)基于其上的通道,知識(shí)、習(xí)慣、技能、語(yǔ)言、思維、態(tài)度、情緒等都是在此時(shí)間打下基礎(chǔ)。

科學(xué)研究表明,嬰幼兒時(shí)期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時(shí)期,確實(shí)是進(jìn)行教育的好時(shí)機(jī)。早期教育核心在于提供一個(gè)教育營(yíng)養(yǎng)豐富的環(huán)境,對(duì)孩子的大腦發(fā)育和人格成長(zhǎng)進(jìn)行“激活”,從而為其日后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美國(guó)科學(xué)家在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),對(duì)貓頭鷹進(jìn)行早期教育可以使它們的大腦產(chǎn)生持久的生理變化,這樣它們?cè)谟啄陮W(xué)習(xí)到的技能也能保存到成年時(shí)期。科學(xué)家們引申說,對(duì)孩子進(jìn)行的早期教育,會(huì)在他們的腦海中留下永久印記。