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愛與尊重是家庭教育,愛與尊重是家庭教育嗎

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于愛與尊重是家庭教育的問題,于是小編就整理了2個相關介紹愛與尊重是家庭教育的解答,讓我們一起看看吧。

如何做好學校教育與家庭教育的有效結合?

第一個結合是觀念的結合。學校教育的本質是通過學校教育實現(xiàn)人的社會化,這是家庭教育取代不了的。家庭教育最重要的事情應該是和學校教育相向而行。這個觀念一定要建立起來。

愛與尊重是家庭教育,愛與尊重是家庭教育嗎

第二是避免做孩子的保護傘,兒童的成長需要經(jīng)歷風雨,見世面。孩子在學校遇到的問題是在集體中的問題,教師的專業(yè)性是任何一個家長都代替不了的,所以要高度重視教師提出的問題,并接受專業(yè)化的建議。

第一,是需要教師公布近期教學的大體內容,需要家長如何配合。

第二,學校提供相應家庭教育的內容。例如:如何培養(yǎng)好習慣等。

第三,定期召開家長會,由班主任以及各班任課教師,反饋近期學生在學校的表現(xiàn)。

第四,針對學生的問題日常教師間要有溝通,各任課教師及時向班主任反饋孩子表現(xiàn)的特殊情況。

第五,建立家校雙向溝通管道,教師可以向家長,或家長向教師反映學生情況。真正實現(xiàn)雙向互動,家校合作。

學校教育就需要老師負責把事情做好,家庭教育就需要家長負責,把家庭的事情做好,但是一個巴掌拍不響,你們如果兩邊的實力不對等的話,兩邊的認識不對等的話,這也是沒有辦法的,必須要家長和老師的共同進步。

并且家長的認識高度也要達到這個高度,因為即使到現(xiàn)在,還有很多家長認為學校應該全權負責孩子的教育。每次說起來都拿二三十年前的自己說比較,說自己當時讀書的時候家長都不認識老師,自己還是成才了。這樣是不對的,因為時代已經(jīng)變了,現(xiàn)在每個優(yōu)秀的孩子都是學生和家長共同努力培養(yǎng)的結果。

學生的成長主要是在兩個環(huán)境中,家庭和學校。因此,兩個環(huán)境中的教育成敗決定著學生成長的質量水平。我身處農(nóng)村,現(xiàn)在社會充斥著發(fā)展經(jīng)濟,農(nóng)村的家長大多都遠離家鄉(xiāng)出去打工,把孩子留給年邁的老人照看,而老人的精力,學歷,素質水平,再加上隔代溺愛,所以,現(xiàn)在的家庭教育在農(nóng)村很落后,甚至可以說不存在。學生的成長,人生觀的形成都依靠學校教育。

對于孩子的成長,家庭教育和學校教育猶如車之兩輪鳥之雙翼,二者互為補充,相輔相成。正如前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基所說: “最完備的教育模式是‘學校—家庭’教育,學校和家庭是一對教育者。”家庭教育是孩子成長道路的起點,父母是孩子的第一任老師;學校教育作為一種有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動,在孩子的身心發(fā)展中起主導作用,但學校教育卻不是教育的終點。做好學校教育與家庭教育的結合,必須立足于家庭教育與學校教育的各自特點和功能,做好“四個堅持”:堅持有所為有所不為,切忌包辦代替或互相推諉;堅持為所能為為所當為,既量力而為更勉力而行;堅持家庭為先、學校為主、孩子為本,把家庭教育的先導性、學校教育的主導性和孩子本身的主體性有機結合起來。通過“四個堅持”,共同構建健康積極、各揚其長、各盡共責、緊密協(xié)同、美美與共的家校關系,力求成為孩子成長道路上的同路人,在相攜相行相伴相生中,共同譜寫孩子成長的教育進行曲。

家庭教育您最注重孩子哪方面的培養(yǎng)?

我認為,當代孩子最缺乏的就是沒學會受苦、受累、受氣。從大部分學生表現(xiàn)的情況來看,很多學生都是這種情況。

平時在學校里,學生沒參加過任何戶外勞動,最辛苦的就是打掃衛(wèi)生了。平時在學校打掃衛(wèi)生時,大部分的學生也是不會掃地的。可見,在家里也是沒怎么碰過掃把的。這也可以理解,因為現(xiàn)在大部分家庭都實現(xiàn)智能掃地了,什么掃地機器人啊,監(jiān)控掃地機啊,不要說孩子不用掃地了,接連家長也不用掃地。這就不值得再多說了。

還有一個現(xiàn)象,學生上室外體育課時,課前的兩圈準備活動都有一半的人跑不完。隊形隊列要戰(zhàn)軍姿的時候,體育老師更是不敢要求學生戰(zhàn)太久,最多十分鐘就要休息了。可見,小學生的體能素質是如何的差。就連有時開校會,都不敢開那么長時間,就怕學生受不住。

我覺得,當代學生最需要培養(yǎng)的就是受氣。現(xiàn)在的學生都受不得半點委屈,承受能力差。我們看看,現(xiàn)在的學生,老師、家長隨便批評幾句就要賭氣,離家出走,更有甚者還要尋短見。搞得在學校里老師如履薄冰,不敢管、不敢罵,生怕弄出什么事情來。在家里呢,家長也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,都順著毛去捋,就怕小皇帝發(fā)脾氣,也來個離家出走就麻煩了。

我們也不要說造成這樣的局面是誰的責任了,我覺得,這是普遍現(xiàn)象,全社會都有責任。我們都過得太安逸了。

到此,以上就是小編對于愛與尊重是家庭教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于愛與尊重是家庭教育的2點解答對大家有用。