大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的開頭結(jié)尾句的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育的開頭結(jié)尾句的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育指的是什么？包括哪些內(nèi)容？

感謝邀請！家庭教育是一個大的話題，它包含了一個人生命過程中的方方面面，其宗旨就是教育我們的孩子怎樣處世為人。其實老祖宗已經(jīng)為我們凝結(jié)成了五個字，“仁、義、禮、智、信”，這就是我們家庭教育的精髓所在。

“仁義”，是良善的代名詞，是品德高尚的體現(xiàn)。為人要有仁愛之心，要孝敬父母，友愛兄弟，對朋友要義氣，對國家民族要忠誠。要有無私奉獻的精神，要有人人為我，我為人人的境界。這樣的教育理念培養(yǎng)出來的孩子，即使智力一般，也一定是一個優(yōu)秀的人。

“禮”，在現(xiàn)代就是一個人的修為與教養(yǎng)，是文明禮儀的體現(xiàn)。一個人的文明程度，體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)程度。現(xiàn)在在大街上隨意都能看到不同教養(yǎng)的人，有的人衣著光鮮講究，說出的話卻滿口的臟字，；有的人衣著樸素，但舉手投足中透著文明。透過“禮數(shù)”就能看出一個人的品質(zhì)和心靈，是高潔還是低劣。良好的禮儀教育，決定著一個孩子能走多遠！

“智”，現(xiàn)代主要是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，是智力和能力的體現(xiàn)。在現(xiàn)代教育中過分的表現(xiàn)在“智”上，而忽略了其他方面的教育和培養(yǎng)，而忽略的恰恰是為人處事最重要的。

“信”，現(xiàn)代表現(xiàn)的主要是在信譽與誠信上，近幾年“信任危機”這個詞頻頻出現(xiàn)。這都是前些年有些人違背良知欠工錢不還，欠債不還，欠銀行貸款不還，這造成了人們的互相不信任，造成了全民信任危機，對社會造成了很壞的影響。

三字經(jīng)里說，“這五常，不容紊。”也就是說這五種精髓“仁、義、禮、智、信”的順序不能亂。因為一個人只有在品德高尚有教養(yǎng)的情況下，他的智慧和誠信才能做到正確和明智。

現(xiàn)代家庭教育在古代五常精髓的基礎(chǔ)上，還要加強孩子的挫折教育和吃苦教育，這樣孩子才會在未來的人生路上走的從容。

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社會學(xué)研究表明，決定一個孩子未來發(fā)展的最關(guān)鍵因素，不是學(xué)校教育，而是家庭教育。

父母是孩子最好的老師，會給孩子帶來榜樣的力量，是孩子的鏡子。

而親子關(guān)系好比是聯(lián)結(jié)孩子與父母的心靈管道，管道出了問題，孩子的心靈就沒有了家，教育就會出現(xiàn)各種各樣的問題。

好的親子關(guān)系，才是教育的根，是決定孩子一生幸福的底層密碼。

什么才是好的親子關(guān)系呢？

好的親子關(guān)系是一種相對自由、和諧、彼此尊重的關(guān)系，在這個過程中，父母更多的是靠引導(dǎo)教育孩子。

可以說是包括了孩子的所有，例如衣食住行，三觀言行等等，對孩子說的每一句話都會在某種程度上影響孩子。俗話說，家長什么樣孩子就會是什么樣！因為家長是孩子的標(biāo)榜，你給孩子帶來了什么，孩子就會往那方面走。家庭最重要的教育就是孩子的為人及三觀。價值觀！人生觀！世界觀！對孩子的一生影響都是巨大的

家庭教育指的主要是家長的責(zé)任和義務(wù)！包括的內(nèi)容：說重點！胎教，啟蒙教育，陪伴教育，引導(dǎo)教育，學(xué)前教育，配合教育，綜合教育！

家庭教育配套措施：輕松愉快的生長環(huán)境！豐衣足食的生活條件！善良，正直，勤儉，寬厚，智慧，博學(xué)，博愛的父母！

家長在家庭教育中，還要注重對孩子做人做事，道德品質(zhì)，健全人格以及情商的培養(yǎng)！

孩子的一切，如衣食住行、三觀言行等，可以說都包括在內(nèi)，對孩子說的每一句話都以某種方式影響著孩子。常言道，什么樣的父母的孩子就是什么樣的！父母是孩子的標(biāo)榜，你帶給孩子什么，孩子就會朝那個方向前進。對孩子來說，家庭最重要的教育是孩子的性格和三觀。價值！人生觀點！觀點！給孩子的一生帶來巨大影響

大家的回答都挺好，挺對題目。大家說的方方面面如何才能最大比例地達到呢？這個問題看似超出了題目的要求，我想也付合提問者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器，可是，同樣的條件，同樣的教育，同樣的環(huán)境，長成的孩子卻千差萬別，為什么呢？怎么應(yīng)對呢？所以這也是家庭教育中應(yīng)該注意的一個方面。

孟子的母親在這方面就表現(xiàn)得非常完美。對孟子的表現(xiàn)，自己不滿意。她沒有去說教，而是采取搬家的方法，讓環(huán)境去影響他，最后達到了目的，實現(xiàn)了自己的愿望。

所以用善法去教育才是重中亡重。

正確的家庭教育方法是什么？

謝謝悟空邀請。

什么樣的教育方式才能教育出優(yōu)秀的孩子？這一個問題，包含三個關(guān)鍵詞：教育、教育方式、優(yōu)秀。要對這一問題進行深刻的理解，我們首先要把這三個關(guān)鍵詞，理解清楚。

但事實上，這些關(guān)鍵詞，理解起來，絕非只言片語可以闡釋清楚。

所以，三水三心不對著三個關(guān)鍵詞進行闡釋（也闡釋不清楚哦），我們直接切入正題：

有沒有最好的教育方式？有沒有用最優(yōu)秀的孩子？那些教育方式是共通的呢？我們用這三個小問題，來解決“什么樣的教育方式才能教育出優(yōu)秀的孩子”這個大問題。

其實，作為家長，我們最需要的是方法，我們想要某個專家，交給我們一套方法，然后，按圖索驥，我們就能教育好自己的孩子。

但事實上，人是這個世界上最獨特的事物，正如德國哲學(xué)家萊布尼茨所說“世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有性格完全相同的人。”偉大的教育家蘇霍姆林斯基對這一問題闡釋得更加透徹，他說“每個孩子都是一個完全特殊的，獨一無二的世界”。從目前對腦科學(xué)的研究來看，也是如此。蘇黎世大學(xué)的心理學(xué)家對200多個受試者的大腦作了分析和比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，作為人體的“中心配電盤”，每個人的大腦結(jié)構(gòu)都存在一些獨一無二的特征。他們研究后認(rèn)為：人腦結(jié)構(gòu)這種獨特性是“遺傳因素和個人生活經(jīng)驗結(jié)合”的結(jié)果。

既然每個人的生理和心理都是不一樣的，那么，有適合每一個孩子的最好的教育方式嗎？

答案毫無疑問，是否定的。前些年，有一本風(fēng)靡全國的培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的書《哈佛女孩劉亦婷》，那些重視家庭教育的，幾乎人手一冊——可有幾個劉亦婷呢？

理想型的家庭教育，來自理想型的家庭成員。沒有理想型的家庭成員那是不可能的事。說國人的素質(zhì)低下，并非聳人聽聞，看看周圍就會知道。

好的家庭，都是父義母慈兄友弟恭子孝的家庭成員。他們在一起，其樂融融，很少自私自利。

敬老，是他們的第一個標(biāo)志。友愛兄弟姐妹，是他們的目標(biāo)。偶爾有點差池，難免，但大的方面是不會有偏差的。

高爾基，蘇聯(lián)的名人。他的成長很能說明問題。

在人們的口頭禪里，有這樣一句“一看鍋臺二看炕，再看女主怎么樣”的話，充分揭示了女主人在家庭中的重要性。人的意識形成跟生活環(huán)境有關(guān)。孩子從小與母親接觸最多，母親的優(yōu)劣直接影響了孩子。西方人說“優(yōu)良的婦孺是堅固的城堡”，東方的我們知道“好娘帶好孩兒”，更知道“一輩兒沒好妻，十輩兒無好子”。

可惜的是，目前這樣好的大家庭太少，太少。看來提高國民素質(zhì)，尤其是提高女人的素質(zhì)，應(yīng)該是當(dāng)務(wù)之急吧！

父母的言傳身教，還有家庭關(guān)系的氛圍，很大程度上，決定了孩子的性格是怎么樣的。

通常來說，會養(yǎng)成孩子自卑、敏感、脾氣暴躁性格的，是父母以下這五種行為：

①父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面相互指責(zé)、攻擊對方
②犯錯時，只會對孩子進行羞辱、嘲笑、打罵、說教
③教育基本上只通過懲罰的形式進行
④單方面“命令式”的溝通，不在意孩子的想法和情緒
⑤父母經(jīng)常做出沖動、或是不尊重人的行為。

相對而言，在家庭關(guān)系質(zhì)量比較好的家庭中，會看到以下幾個特征：

1.父母在孩子面前立場一致

在健康的家庭里，在孩子面前，父母大部分時候都會采取較為一致立場和態(tài)度，即使兩人發(fā)生了矛盾，也會在互相尊重的前提下，私下里溝通協(xié)商解決。

2.家庭日常中有討論的氛圍

關(guān)系良好的家庭里，有分享想法和心情的習(xí)慣，在輕松的氛圍里，每位成員都有說話的機會，這樣的談話，往往沒有什么明確的主題和目的，也允許出現(xiàn)有不同的意見，甚至是爭論，但是這樣的爭論所帶來的結(jié)果，不是關(guān)系的破壞，而是彼此之間更深的理解。

3.關(guān)注、肯定與支持

到此，以上就是小編對于家庭教育的開頭結(jié)尾句的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的開頭結(jié)尾句的2點解答對大家有用。