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家庭教育討論會,家庭教育討論會主持稿

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育討論會的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育討論會的解答,讓我們一起看看吧。

你認(rèn)為建立微信家長群是利大于弊還是弊大于利?

任何事情都有利有弊,微信家長群也不例外。不過,在我看來,微信家長群還是利大于弊。

家庭教育討論會,家庭教育討論會主持稿

時間發(fā)展到今天,手機在日常生活中變得越來越重要,微信成為了人們不可缺少的交流溝通平臺。有了微信家長群,便于家校聯(lián)系,尤其對常年在外打工的家長,更是了解孩子情況的重要渠道。班主任也可以通過微信家長群及時傳達(dá)上級政策和學(xué)校通知,讓家長隨時掌握孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,從而有效地監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),共同去幫助孩子健康成長。

但是,由于家長的素質(zhì)有高有低,微信家長群如果不能有效管理,可能會產(chǎn)生一些不必要的問題,嚴(yán)重的話可能影響人際關(guān)系干擾正常教育。

總之,我們既不能因噎廢食,也不能不管不問,只要我們提前規(guī)劃好,平時管理好,就一定能趨利避害越辦越好。

利大于弊。

優(yōu)點:

1可以及時知道學(xué)校的最新通知,不至于因為馬大哈的孩子不告訴自己而錯過。

2可以和同學(xué)的家長交流討論教育問題。

3可以省掉很多不必要的短信費用。

缺點:

討厭家長接龍的各種無聊信息。

任何事物都有其兩面性。筆者的問題:建立家長群利大于弊,還是弊大于利?作為一名班主任我來談?wù)剬嶋H看法。

首先,我相信每一位老師建立家長群的目的一定是加強家校之間的聯(lián)系,便于老師和家長及時溝通其孩子在學(xué)校的表現(xiàn),以及告知一些孩子的特殊情況,方便及時處理。所以拿這點來說,對孩子,對家長,對老師,一定是有利的。

然而,家長群內(nèi),由于家長文化層次思想等不盡相同,并不是所有家長都能理老師解建立家校群的初衷。經(jīng)常在群里聊和發(fā)布一些無關(guān)學(xué)習(xí)甚至不文明的話題。久而久之影響了微信群的和諧。

還有,各個年級會有部分老師每天放學(xué)后在群內(nèi)發(fā)布當(dāng)日的家庭作業(yè),告知家長督促孩子及時認(rèn)真完成,遭到部分家長的反對和厭煩。其中一些家長認(rèn)為,這些都是老師應(yīng)該做的,不應(yīng)該推給家長去做,直接導(dǎo)致了家校溝通出現(xiàn)問題。

針對以上家校溝通出現(xiàn)的問題,本人提出個別建議,努力做到有利最大化,減少微信群內(nèi)產(chǎn)生的隔閡:

1.家長應(yīng)該支持建立家校微信群,努力做到不在群內(nèi)發(fā)布與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物。

這個問題問得讓人為題主的智商而捉急。

建家長微信群,利弊誰大?家長群就是個工具,你跟我談利弊?工具本身何來利弊呢,無非是怎么使用會造成怎樣的結(jié)果罷了。

按照這樣的邏輯,可以問無數(shù)個問題。

微信支付,利大還是弊大?

機器耕地,利大還是弊大?

飛機出行,利大還是弊大?

手機上網(wǎng),利大還是弊大?

百度搜索,利大還是弊大?

……

誰能回答得了呢。

利大于弊,因為對于老師來說,微信家長群方便交流,方便發(fā)通知,而且有些學(xué)生的問題可以在群里聯(lián)系家長私聊,學(xué)生的教育問題,班規(guī)的制定,可以跟家長協(xié)商一下。

對于家長來說,微信群里可以及時了解通知內(nèi)容,也可以找到老師微信,問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,微信聊天相對于當(dāng)面聊或者電話聊,比較隨意。

我認(rèn)為建立家長微信群利大于弊。其利在于:

利用微信這一現(xiàn)代的通信聯(lián)絡(luò)手段能夠讓家長及時全面地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,了解學(xué)校的辦學(xué)理念,老師的教育教學(xué)理念,使家校形成合力,提高教學(xué)效果。曾幾何時,寒假放假時老師給每一個學(xué)生發(fā)一張家長通知書,告知學(xué)生在校表現(xiàn)和期末考試成績,開學(xué)后將家長簽字的通知書交給老師,這是最原始的家校溝通方式。但考試成績不好的學(xué)生擔(dān)心被父母訓(xùn)責(zé)往往不讓家長看,開學(xué)時胡亂找一個人簽字了事。現(xiàn)在時代進(jìn)步了,理應(yīng)與時俱進(jìn),跟上時代的步伐。

弊端在于考試成績在微信群發(fā)布,對成績不好的學(xué)生會形成很大的壓力,現(xiàn)在的孩子們的心理承受力各不相同,處理不好容易引發(fā)極端事件。

綜上所述,老師應(yīng)該科學(xué)藝術(shù)地運用微信群,妥善處理學(xué)生隱私,將家長的關(guān)注點由單純分?jǐn)?shù)高低轉(zhuǎn)移到孩子的健康成長上。

到此,以上就是小編對于家庭教育討論會的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育討論會的1點解答對大家有用。