大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育正面管教抖音的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育正面管教抖音的解答，讓我們一起看看吧。

4歲的小孩老是看抖音怎么辦？

你好，正所謂己所不欲勿施于人，大人小孩都一樣。多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子，自己有空閑時(shí)間盡量放下手機(jī)，陪孩子看繪本，發(fā)揮你的想象力和孩子一起天馬行空。陪他玩游戲，全身心投入。周末帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng)，親子活動(dòng)。大人只有控制自己才能要求小孩子，任何時(shí)候以身作則都是最重要的！

1，家長(zhǎng)在家別看手機(jī)，手機(jī)卸載抖音，以身作則

2，讓小孩多參加點(diǎn)興趣班戶外活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力和愛好

3，說服教育，給小孩講述抖音的危害，多舉些反面教材

4，獎(jiǎng)罰機(jī)制，看抖音給懲罰，不看抖音給獎(jiǎng)勵(lì)

我不贊成孩子玩手機(jī)，特別是看抖音。在現(xiàn)實(shí)生活中，抖音給孩子帶來的影響，不僅僅是沉迷。我相信很多朋友都關(guān)注過一則讓人無比痛心的新聞：一位父親和閨女在“抖音”上玩“180度翻轉(zhuǎn)”的游戲，一個(gè)爸爸看到后帶著2歲的女兒模仿。結(jié)果沒有抓牢孩子的手，導(dǎo)致孩子頭部著地，盡管家人及時(shí)送去醫(yī)院，但經(jīng)過檢查醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孩子的脊髓嚴(yán)重受損導(dǎo)致癱瘓！

我也曾入過“抖音”的坑。今年這個(gè)超長(zhǎng)假期，我經(jīng)常晚上一刷就是幾個(gè)小時(shí)，非常容易入迷。雖然我一開始看的是知識(shí)類，還有生活類小竅門，刷著刷著就變成了看搞笑的搞怪的，因?yàn)檫@種短視頻根本不用動(dòng)腦子，而且節(jié)奏很快，真的會(huì)上癮。成人尚且如此，何況是涉世未深的小朋友。

我認(rèn)為，小朋友在這個(gè)年齡對(duì)這些事物好奇是正常的，但家長(zhǎng)應(yīng)該給予正向引導(dǎo)。首先不應(yīng)該將手機(jī)交給小朋友，其次，家長(zhǎng)要以身作則，盡量不在孩子面前刷手機(jī)，有時(shí)間多和孩子進(jìn)行親子閱讀，共同玩耍。有那么多好玩的好看的東西替代，孩子不會(huì)想著抖音。

我是“靠譜麥兜媽”，只傳遞靠譜育兒知識(shí)和攻略，歡迎關(guān)注我，我們一起成長(zhǎng)。

4歲小孩老是看抖音，家長(zhǎng)應(yīng)該先檢討下自己，再來管孩子

如果你的孩子只有4歲，卻老是看抖音，你卻不知道怎么辦，那么問題是非常嚴(yán)重的。

孩子只有4歲，不可能擁有自己的手機(jī)。那么孩子看抖音肯定是用大人的手機(jī)。請(qǐng)問家長(zhǎng)，難道4歲的孩子向你要手機(jī)玩你不會(huì)拒絕嗎？也許你會(huì)說孩子會(huì)哭會(huì)鬧。那么如果你的孩子正在跑向一個(gè)深深的池塘，這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么做呢？我想你肯定會(huì)立即把他拉回來不管他是哭還是鬧。4歲的孩子不是想做什么大人就讓他做什么。如果現(xiàn)在不解決這個(gè)問題，任其發(fā)展，等孩子14歲了更沒辦法了。

• 問題中提到孩子老是看手機(jī)，說明看抖音的時(shí)間比較長(zhǎng)。請(qǐng)問這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)在做什么呢？是不是大人也在看抖音，然后孩子就跟著一起看了？4歲的孩子是需要家長(zhǎng)陪伴的。一起做游戲，一起戶外活動(dòng)，一起讀繪本，孩子玩的開心了怎么會(huì)一個(gè)人去拿起手機(jī)刷抖音呢？

• 孩子是如何喜歡上看抖音的？孩子愛上看抖音，基本上是因?yàn)榻?jīng)常看到家長(zhǎng)或者身邊的人看抖音，然后才慢慢喜歡上的。如果想讓孩子少看或者不看抖音，家長(zhǎng)就必須自己不看，最起碼不要當(dāng)著孩子的面看。

孩子只有4歲，是身體發(fā)展的重要階段，也是性格發(fā)展和興趣培養(yǎng)的重要階段。如果老是看手機(jī)，刷各種視頻，輕則造成視力損傷，重則影響性格，造成自閉不合群，脾氣暴躁，會(huì)對(duì)孩子未來成長(zhǎng)造成很大的影響。

所以家長(zhǎng)遇到了這樣的問題，是不是需要先檢討下自己，再來管孩子？

如果你放下手機(jī)去陪孩子，那么孩子也會(huì)放下手機(jī)來陪你。

我是楊樹苗媽媽，應(yīng)用化學(xué)高級(jí)工程師，同濟(jì)大學(xué)MBA，國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)俱樂部合伙人。@高工媽媽育兒經(jīng) 一起聊聊育兒和教育！

使用餐變得有趣：

a）以均衡飲食的形式增加品種。 b）發(fā)揮創(chuàng)意. 通過在薄煎餅上放一個(gè)笑臉或?qū)⒎ㄊ酵滤厩谐刹煌男螤睿故澄锟雌饋砗苡懭讼矚g。您可以將迷你切成丁的餅干切成小塊，作為點(diǎn)心時(shí)間！

和他們談?wù)劵ㄒ撕臀魈m花如何像小樹，與小蔬菜相比，它們是巨人。只要讓您的創(chuàng)造力與他們的創(chuàng)造力相匹配并自由流動(dòng)即可！

我肯定在這一點(diǎn)上，您想知道有什么方法可以使您的孩子以與以往令人興奮的智能手機(jī)或電視節(jié)目一樣有趣的方式娛樂。

準(zhǔn)備孩子喜歡的食物并不是孩子（和您）在桌旁玩樂所需

c讓用餐時(shí)間令人難忘,多與孩子互動(dòng)。

d做孩子的榜樣 盡量少在孩子面前使用電子產(chǎn)品和開電視

從抖音問世以來，人氣一直居高不下，可以說是目前最熱的短視頻APP，男女老幼好像很少有不喜歡刷抖音的，因?yàn)槎兑粢揽繌?qiáng)大的大數(shù)據(jù)分析，能夠精準(zhǔn)推斷用戶的喜好，然后根據(jù)喜好推相應(yīng)的視頻，這樣就牢牢地抓住了用戶的眼球，大家就會(huì)越看越喜歡看。

除了抖音很會(huì)抓用戶的眼球外，其實(shí)大家很喜歡刷抖音還有很大的原因是因?yàn)闊o聊打發(fā)時(shí)間，有的成人覺得刷抖音是一種放松的方式，無論是哪一種，如果我們成人下班回到家把時(shí)間花在手機(jī)上，孩子需要父母陪的時(shí)候，都在玩手機(jī)的話，孩子也只有玩手機(jī)了，時(shí)間久了，孩子也不找父母了，反而更喜歡看抖音，因?yàn)槎兑舻漠嬅婧吐曇舳际菑?qiáng)刺激的。

所以，4歲的小孩總是看抖音，我們要先看看是不是大人總是玩抖音？如果大人經(jīng)常玩的話，那孩子老是玩就不奇怪啦！

我們天天跟孩子說不要看手機(jī)，如果成人照樣看的話，效果不會(huì)很大，如果我們能多一些時(shí)間陪孩子游戲，孩子就不會(huì)一直想要看手機(jī)。這個(gè)過年體會(huì)比較深，過年一大家人聚在一起，當(dāng)大人都打麻將的話，小朋友就一人一個(gè)手機(jī)看抖音，可以坐一上午頭都不抬一下。如果孩子有玩的，或者大人可以陪著玩，孩子一天不要手機(jī)也能過，所以最主要的還是看家里營(yíng)造的氛圍。

正確的家庭教育應(yīng)該是什么時(shí)候可以打？怎么打？打后做些什么？各位高人一起來討論一下？

孩子小時(shí)候多次說不聽，適當(dāng)?shù)拇蛞活D沒什么不好，打孩子也有分寸，又不是下狠手打，都是嚇唬而已。教訓(xùn)完等孩子平靜了，帶出去玩玩，給孩子講明白為什么要打你，孩子還是可以接受的，小時(shí)候改掉壞毛病壞習(xí)慣，開始讀書了就沒有那么費(fèi)勁，管理起來得心應(yīng)手，也不怕離家出走，上吊自殺跳樓等過激行為，教育孩子趁早趁小，別存在僥幸心理，也別因?yàn)楹⒆有〗o自己找借口，等孩子大了你想管他，他比你還厲害，這個(gè)時(shí)候你就哭去吧。我認(rèn)為孩子都是好孩子，只是家長(zhǎng)沒帶好而已。

打一巴掌給一個(gè)甜棗。

看到這個(gè)問題的時(shí)候就想起了抖音中經(jīng)常有這樣的視頻配音。

這是個(gè)高手，這是個(gè)高手。

家庭教育在任何時(shí)候都最好別打孩子，打是教育孩子的最后一種措施，這種措施可以用，但是只要不是違反道德違反法律的時(shí)候，絕對(duì)不可以用。

前兩天在ted里面看一個(gè)講座，一個(gè)主持人回答了一個(gè)問題。

有一個(gè)女性觀眾向主持人提及她的男孩子喜歡摸她的屁股，其實(shí)是一個(gè)非常尷尬的問題，但是對(duì)于六歲的男孩子來講，這是已經(jīng)到了非教育不可的狀態(tài)。

雖然也說起了這個(gè)話題，但是他的話題是她自己的親身經(jīng)歷，他小時(shí)候也這樣做，他的母親其實(shí)做法非常簡(jiǎn)單，在他摸他母親屁股的時(shí)候，他的母親輪直了兩臂，給了他啪啪幾個(gè)大耳光，從此改變了他的一生，或者改變了他的一個(gè)觀念，有些事情不能做。

如果要打孩子的話，也必須到了這種非常嚴(yán)重的道德觀念需糾正的狀態(tài)，或者有可能會(huì)觸犯法律底線的時(shí)候，才可以動(dòng)手打孩子，否則的話其他都不重要。

打!是幾種無奈極端行為，打!是打孩子就等于打自己的不良行為!打!就是教育這能力不夠的強(qiáng)制!如果打也不管用呢？還會(huì)怎樣升級(jí)呢?國(guó)家對(duì)錯(cuò)誤要教育，要強(qiáng)制管教，最后就是死刑了。家教就是從小有良好的影響教育成規(guī)律，幾乎不用管多少就成才的。對(duì)于調(diào)皮的孩子要耐心的從心里多關(guān)心后再干預(yù)傾向，不要管表面的問題要讓他從心里認(rèn)可接受!最后再確保安全的的情況下，那就關(guān)起來蹲禁閉，隨便讓他鬧去不搭理他。最后就老實(shí)了。

拋出這個(gè)讓大家都感覺敏感的話題，不是說一定要打孩子，當(dāng)然這個(gè)打絕不是暴力的打，而是適當(dāng)?shù)膽土P。

之所以提出這個(gè)話題，是發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育真的是走投無路了，家長(zhǎng)問怎么辦呀？又不能打……

是呀！現(xiàn)在所有出來講家庭教育的人都說不能打孩子，我如果打了是不是說明我無能，是不是會(huì)給孩子身心留下傷痕，即使忍無可忍打了孩子后，又陷入深深的自責(zé)中……然后就是對(duì)孩子無底線的補(bǔ)償。最后會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子呢？家長(zhǎng)打孩子但把孩子打出來厚臉皮！打吧！反正打完你就要答應(yīng)我的無理要求。這是教育無原則，無底線，無方法造成的！

??打（嚴(yán)肅懲罰）不是目的，是不得已而為之。如果是不得不，我寧愿這巴掌是家長(zhǎng)自己打的，因?yàn)樽约杭议L(zhǎng)打的，自己知道怎么給孩子平復(fù)情緒。

但如果一個(gè)孩子的品質(zhì)等方面出了問題，單靠動(dòng)之以理曉之以情沒有用了的情況下，家長(zhǎng)可以動(dòng)用家法。

記得2005年左右，賞識(shí)教育風(fēng)靡中國(guó)，那時(shí)候很多家長(zhǎng)和孩子以朋友相待，孩子可以直呼家長(zhǎng)姓名……也就是從那時(shí)候開始，培養(yǎng)出了一大批自私自利，不懂孝敬的熊孩子。

??????希望各界人士共同努力想出能給大眾家庭以家庭教育指導(dǎo)的方法。??????

在多數(shù)情況下，“打”并不是一個(gè)合適的懲罰辦法，只是由于操作簡(jiǎn)單，見效快捷收到家長(zhǎng)的歡迎。

3歲前，孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)掌握自己的身體，這時(shí)候體罰并不能讓孩子理解其意義，僅僅會(huì)形成不必要的條件反射

父母暴怒的時(shí)候打孩子，一般都是在發(fā)泄自己的情緒，容易失手打重，也容易讓孩子學(xué)習(xí)到一種錯(cuò)誤的處理情緒方式

沒有事先講好規(guī)則的情況下，突然打孩子，會(huì)讓孩子的規(guī)則意識(shí)混亂。

在一些需要“立刻制止”的錯(cuò)誤行為出現(xiàn)時(shí)，很多父母會(huì)馬上進(jìn)行體罰，但是之后要講明道理，告訴孩子下次應(yīng)該怎么做。懲罰時(shí)，要告訴孩子為什么打他。打只能阻止錯(cuò)誤行為再次出現(xiàn)，但它本身不能帶來正確行為。只有孩子明白自己的錯(cuò)誤以及造成的危害時(shí)，才不會(huì)再犯。由于孩子年齡小，即使這次真心說“下次不敢了”，但可能不知道下次應(yīng)該如何做。因此，父母有必要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，告訴他正確的做法。

——智升教育專注于家庭教育領(lǐng)域，堅(jiān)信父母的愛對(duì)孩子來說是獨(dú)一無二的，陪伴是最好的教育

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育正面管教抖音的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育正面管教抖音的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。