大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于承擔(dān)實施家庭教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹承擔(dān)實施家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。

父母該如何承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任？

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。

共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實施家庭教育。

父母分居或者離異，應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任，任何一方不得拒絕或者怠于履行;除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實施家庭教育。依法委托他人照護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)定期了解未成年人學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況，與被委托人共同履行家庭教育責(zé)任。

家庭教育和社會教育屬于教育的什么？

屬于教育的基礎(chǔ)和補充。

家庭教育、學(xué)校教育和社會教育都是相對獨立的實體，各自承擔(dān)著不可替代的教育責(zé)任。家庭教育主要是為了挖掘和發(fā)現(xiàn)子女的天賦潛能，培養(yǎng)孩子的性格、行為習(xí)慣而進(jìn)行的個性化培育過程；學(xué)校教育主要是為了把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會人而進(jìn)行的共性化培育過程；社會教育主要是為了培養(yǎng)與時俱進(jìn)、積極向上的合格有用人才為目標(biāo)的綜合化培育過程。

家庭教育是一門交叉學(xué)科。從教育科學(xué)角度講，教育學(xué)分為學(xué)校教育學(xué)、社會教育學(xué)和家庭教育學(xué)。家庭教育學(xué)是教育學(xué)的一個分支。從家庭社會學(xué)的角度說，家庭有生產(chǎn)、生活、休閑、贍養(yǎng)、教育、生育等功能，家庭功能學(xué)分為家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)、家庭政治學(xué)、家庭生活學(xué)、生育學(xué)和家庭教育學(xué)。家庭教育學(xué)又是家庭社會學(xué)的一個分支。

家庭教育的功能主要包括哪些？

主要有:

①經(jīng)濟(jì)功能。包括家庭中的生產(chǎn)、分配、交換、消費。它是家庭功能其他方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。

②生育功能。從人類進(jìn)入個體婚制以來，家庭一直是一個生育單位，是種族綿續(xù)的保障。

③性生活功能。性生活是家庭中婚姻關(guān)系的生物學(xué)基礎(chǔ)。性生活和生育等行為密切相關(guān)，社會通過一定的法律與道德使之規(guī)范化，使家庭成為滿足兩性生活需求的基本單位。

④教育功能。包括父母教育子女和家庭成員之間相互教育兩個方面，其中父母教育子女在家庭教育中占有重要的地位。

⑤撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能。具體表現(xiàn)為家庭代際關(guān)系中雙向義務(wù)與責(zé)任。撫養(yǎng)是上一代對下一代的撫育培養(yǎng)；贍養(yǎng)是下一代對上一代的供養(yǎng)幫助，這種功能是實現(xiàn)社會繼替必不可少的保障。

⑥感情交流功能。它是家庭精神生活的組成部分，是家庭生活幸福的基礎(chǔ)。感情交流的密切程度是家庭生活幸福與否的標(biāo)志。

⑦休息與娛樂功能。休息與娛樂是家庭閑暇時間的表現(xiàn)，隨著人們生活條件的改善，人們的休息和娛樂逐漸從單一型向多向型發(fā)展，日漸豐富多采，家庭在這方面的功能也將日益增強。

家庭教育的功能主要包括以下幾個方面：

培養(yǎng)價值觀和道德觀：家庭教育是孩子價值觀和道德觀的主要來源之一。家長可以通過言傳身教，教導(dǎo)孩子正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的品德和道德意識。

培養(yǎng)社交能力：家庭教育可以幫助孩子學(xué)會與他人相處，培養(yǎng)他們的社交能力。家長可以提供機會讓孩子與其他家庭成員、親戚朋友進(jìn)行交流，教導(dǎo)他們?nèi)绾闻c人溝通、合作和解決沖突。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：家庭教育對孩子的學(xué)習(xí)能力有重要影響。家長可以為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，鼓勵他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)方法和技巧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

培養(yǎng)情緒管理能力：家庭教育可以幫助孩子學(xué)會管理自己的情緒。家長可以教導(dǎo)孩子如何表達(dá)情感、處理挫折和壓力，培養(yǎng)他們的情緒智力和情緒調(diào)節(jié)能力。

培養(yǎng)責(zé)任感和獨立性：家庭教育可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立性。家長可以給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自主權(quán)，讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、獨立思考和解決問題。

培養(yǎng)健康生活習(xí)慣：家庭教育可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括飲食、運動、衛(wèi)生等方面。家長可以為孩子樹立榜樣，教導(dǎo)他們正確的生活方式，培養(yǎng)健康的身心。

這些功能都是家庭教育的重要組成部分，通過家庭教育的實施，可以幫助孩子全面發(fā)展和成長。

到此，以上就是小編對于承擔(dān)實施家庭教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于承擔(dān)實施家庭教育的3點解答對大家有用。