大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育適得其反的例子的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育適得其反的例子的解答，讓我們一起看看吧。

你認(rèn)為最失敗的家庭教育是什么？

家庭教育失敗的根源是父母言傳身教造成的。

（一）家庭和睦是第一。在養(yǎng)孩子過程中，家長的一言一行都會(huì)在你的孩子心中留下抹不掉的影子。孩子成長，環(huán)境非常重要，若是父母經(jīng)常言語不和，吵架，出口言語不雅，經(jīng)常罵人，惡語相加。那么你就無法面對孩子，無法教育好自己的孩子。

（二）環(huán)境習(xí)慣。父母自己經(jīng)常帶孩子去參加一些不適合孩子生長的娛樂場所，如賭場，不雅的歌廳，錄相廳，游戲廳等。久而久之，遷移默化，孩子就會(huì)沾染惡習(xí)，不利于孩子成長。

（三）父母品行。父母為人處世，不懂得為他人考慮，自私自利，貪心小便宜，出口說話不講道理，不講道義，目中無他人，到處宣揚(yáng)負(fù)能量。那么你的孩子一定會(huì)受到感染！

（四）父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)。父母不能光盯著孩子缺點(diǎn)，抓住點(diǎn)錯(cuò)誤當(dāng)作一成不變。孩子犯錯(cuò)允許他改正，家長做好分析，去給孩子講明白犯錯(cuò)的原因，鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤。

（五）父母要支持孩子做好事。孩子幫助別人做事，父母要及時(shí)鼓勵(lì)，不要打擊，認(rèn)為孩子傻子，教育孩子懂得感恩，懂得尊重他人。懂得和睦同學(xué)，和睦鄰居。

（六）父母不能過分溺愛孩子。讓孩子多干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。讓孩子在學(xué)校多參加集體勞動(dòng)。讓孩子多幫助同學(xué)做事。

總之，教育孩子不是一日之功！他是個(gè)長期的工程，也是父母一生的付出吧！

（以上屬于個(gè)人原創(chuàng)，言語不當(dāng)望各位關(guān)注指導(dǎo)！）

根源是家庭和家長的問題。家庭方面婚姻的因素多些，家長方面的核心是家庭文化有瑕疵。

家庭文化不在于父母學(xué)歷，即使有學(xué)歷的父母，因?yàn)榧彝ノ幕需Υ茫瑯訉⒆咏逃　?/p>

家庭文化從不同緯度看，1、價(jià)值觀人生觀和是非觀有瑕疵。2、父母性格有瑕疵。3、父母在子女教育的意見上不一致。4、父母言行不端。5、子女報(bào)復(fù)父母。

家庭教育的失敗往往是父母本身就缺乏各方靣的素質(zhì)與素養(yǎng)，各方靣都沒有把真正的標(biāo)竿樹直，沒有當(dāng)好自已的楷模，使孩子沒很好地養(yǎng)好習(xí)慣導(dǎo)致失航所致失敗，所以父母的知識(shí)素養(yǎng)，政治素養(yǎng)，人生文明素養(yǎng)，其中還包括人性的函養(yǎng)，各方面的修養(yǎng)，父母本身都欠合格怎能搞好家庭教育呢？學(xué)校教育與家庭教育是相互關(guān)聯(lián)的，家庭教育是至關(guān)重要的一環(huán)，孩子小時(shí)就沒入正軌，上學(xué)了，人大了，教育難度也相應(yīng)增加了，你說家庭教育重不重要呢？……應(yīng)作探討！??????

"三味"認(rèn)為，家庭教育失敗的根源在于:

父母對教育的本質(zhì)認(rèn)識(shí)有誤!

教育的本質(zhì)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子對世界的認(rèn)知能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)技能，從而使之成為一名合格的勞動(dòng)者。

然而，當(dāng)今的多數(shù)父母在對"教育本質(zhì)"的認(rèn)知上，普遍將"孩子能否上名校"，作為判定孩子教育是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。正是這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，而讓家庭教育走向了兩大極端:

一是，既然孩子上不了名校甚至普通學(xué)校，父母也放棄了對孩子的任何教育和要求，讓孩子“自然生長”去吧。

持這就觀念的家長，對待孩子的教育問題，就象一只"有頭無翅"的蒼蠅，在地上滾來滾去，也飛不起來。因此，基本不會(huì)配合學(xué)校的教育。

二是，既然孩子在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)基礎(chǔ)和天賦，如果不千方百計(jì)把他送上名校，就是害了孩子一生。

持這種觀念的父母，對待孩子的教育問題，就象一只"無頭多翅"的蒼蠅，在空中亂飛亂舞，卻找不到南北。因此，對孩子或?qū)W校行為，唯恐包辦不全，決不會(huì)留給孩子一點(diǎn)自由空間。

"三味"認(rèn)為，這兩類不同父母，不同家庭教育方式，雖然在性質(zhì)上不一樣，但體現(xiàn)到孩子教育的結(jié)果上，卻完全一樣:

一，正確認(rèn)識(shí)孩子，我們雖然追求平等，但個(gè)體之間差異較大。

二，以正面教育為主，以理服人，以情感人，以德昭人，以行引人。

三，構(gòu)建民主型家庭，讓孩子理直氣壯地講完自己之所想，自己之所為，自己之所惑，然后因勢利導(dǎo)。做孩子的良師益友。

四，教育孩子是終生的課題，不能直接推向社會(huì)，推向?qū)W校。家庭教育很重要。指導(dǎo)孩子就業(yè)，孩子的婚姻，孩子教育下一代，孩子在單位的工作等，這些課本上是沒有的。

我認(rèn)為就是養(yǎng)不教父之過，孩子是家長的影子，光生不教育，只管著吃喝拉撒，交給學(xué)校老師教育，但是學(xué)校老師管的學(xué)生較多，顧不過來，孩子慢慢長大了，會(huì)自私自利，不顧及別人的感受，狂妄自大，融入不了社會(huì)。

到此，以上就是小編對于家庭教育適得其反的例子的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育適得其反的例子的1點(diǎn)解答對大家有用。