大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育欄目品牌名稱的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育欄目品牌名稱的解答，讓我們一起看看吧。

成為家長前，有哪類好的育兒書籍推薦看？

很高興回答您的問題，推薦《從出生到3歲：嬰幼兒能力與早期教育指南》，還有抖音很火的樊登推薦的《正面管教》，這本書意在培養(yǎng)父母，不大吼大叫、溫和而堅定地教育孩子，有利于孩子健全性人格的成長。

了解生命最初美好狀態(tài)：

《當(dāng)我遇見一個人》李雪

認識孩子成長規(guī)律：

《捕捉兒童敏感期》孫瑞雪

和孩子的互動溝通：

《在遠遠的背后帶領(lǐng)》安心

自我成長力管理，你除了家長依然是你自己：

《高效能人士的7個習(xí)慣》史蒂芬 · 柯維

教育孩子最重要的家長自身的成長，家長是孩子最好的榜樣，如果自己不夠好，又怎樣期待用看過的一些話或道理去“教育孩子”呢？我的經(jīng)驗是生了孩子之后是我的第二次生命的重生，聽樊登讀書，里面很多書，各種類型的有自我成長，有育兒的，還有里面推薦的一些育兒書，《你就是孩子最好的玩具》，《好媽媽勝過好老師》還有很多，樊登讀書會 這個平臺對我個人幫助真的很大，力推給你。

馬上迎來家庭新成員，這是一件非常幸福快樂的事情。很多新手媽媽因為第一次當(dāng)媽媽，沒有很豐富的育兒經(jīng)驗。所以我們需要借助一些書籍來幫助我們更好地去養(yǎng)育孩子。那么下面我就根據(jù)我的一些經(jīng)驗和讀過的書，給媽媽介紹一下我認為比較好的育兒書籍。

首先，我把書籍分成了兩類，其中第一類是以故事為主的，作者根據(jù)自己親身經(jīng)歷的一些故事總結(jié)出來的育兒經(jīng)驗寫在書里面，這樣的書籍讀起來比較生動有趣，學(xué)習(xí)起來也比較簡單，很容易掌握其中的一些方法。

比如尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》這本書我就很喜歡，在書中他講到了和孩子發(fā)生的一些故事，以及他的一些處理方法，其中的一些方法，我在現(xiàn)實生活中也用了一些，覺得效果還是不錯的，所以在這里給大家推薦一下。

那么另外一本也是以故事性為主的，書名叫做《別以為你懂孩子的心》。雖然我們每一位家長都有過童年，但是現(xiàn)在的我們又有誰能夠真正完全懂孩子的心，能夠完全明白孩子的語言和行為的真正含義，我們往往表面上看到的自己認為的孩子的意思，并不是他本身的意愿，所以我們往往會誤解孩子的本意，因此造成錯誤的養(yǎng)育方式，這樣可能就會對孩子產(chǎn)生一些負面的影響。所以我向大家推薦下面這本書，希望我們都能夠在大多數(shù)的情況下，能夠正確理解孩子的本意，并給出正確的教育方法。

最后我推薦的這本書是《正面管教》，它是偏于知識性的圖書。這是一套的圖書，它有一些相關(guān)的課題分類，比如在學(xué)校里面的真正面管教，0到3歲的正面管教等等。而且會針對孩子的一些行為或者發(fā)生的一些狀況，給出一些明確的指導(dǎo)方案，所以這也是我認為比較好的一套圖書了。

以上推薦的這三本書，希望能夠幫到大家更好的養(yǎng)育我們的寶貝。

你好，很高興能夠回答這個問題。我是于爸，一個和善與堅定并行的超級奶爸。

推薦下我看過的育兒書吧！孩子3歲后才開始學(xué)習(xí)怎么育兒的，所以這兩年看的比較多的書就是育兒類的。

一:《正面管教》系列。

正面管教是一種既不懲罰也不驕縱的管教孩子的方法。核心理念:和善與堅定并行。書中提出了16個態(tài)度，36個工具，指導(dǎo)具體如何與孩子相處的52個工具卡。

為了深入學(xué)習(xí)這個系列，這個系列以阿德勒個體心理學(xué)為基礎(chǔ)，我學(xué)完了家長基礎(chǔ)班，進階班，家長講師班，鼓勵咨詢師班。書籍系列就太多了參考如圖。

還有阿德勒心理學(xué)系列。

二《PET父母效能訓(xùn)》練系列。

這個系列的書，核心理念是以人本主義心理學(xué)為基礎(chǔ)的，創(chuàng)始人托馬斯戈登憑借“戈登方法”溝通曾連續(xù)3年獲得諾貝爾和平獎提名，最早提出怎么系統(tǒng)育兒的一個體系。側(cè)重點在如何與孩子溝通。獨創(chuàng)了行為窗口，如何界定問題歸屬、如何傾聽孩子、如何面質(zhì)、如何使用“第三法”。比爾蓋茨的父母也曾受益于PET的課程。

三就是理解孩子的天生氣質(zhì)系列的兩本書《發(fā)現(xiàn)孩子天生氣質(zhì)》《棘手孩子》。

從活動量，規(guī)律性，區(qū)別性，適應(yīng)度，反應(yīng)強度，情緒本質(zhì)，堅持度，注意力，分散度反應(yīng)閾。九個氣質(zhì)向來認識孩子的天生氣質(zhì)。

每個媽媽不是生來就會當(dāng)媽媽的，更不是生來就懂孩子的，我們基本與孩子站在同一起跑線上，孩子們學(xué)著長大，而我們學(xué)著怎樣當(dāng)好媽媽。我們對孩子有多期待，對自己就有多焦慮。其實我們需要學(xué)習(xí)的第一課就是先學(xué)會管理好自己的情緒，因為一個不懂控制情緒的媽媽，面對孩子發(fā)生的各種問題時，會變得越來越焦慮，一旦情緒失控，就會產(chǎn)生一系列你并不想看到的問題。

養(yǎng)育寶寶的給過程，也是我們提升自己的過程，多參考別人在育兒過程中的方法，的確可以讓我們少走很多彎路，有時間可以多看看書，看書是件很愉悅的事，寬闊了眼界，也讓我們更愛自己的孩子。父母的格局有多大，孩子的未來就有多寬廣。

關(guān)于教育孩子方面的書，有什么好書推薦？

因為自己也是兩個孩子的媽媽，所以也看了不少兒童教育書籍。其中有五本（套）書籍推薦給大家。

本書收錄了200多個孩子（0～10歲）敏感期的真實案例，所有案例由家長或老師記錄，孫瑞雪點評。中外教育史上，這是第一次大規(guī)模、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象，它就像一把打造了10年的金鑰匙，引領(lǐng)讀者了解兒童成長的規(guī)律，破解兒童內(nèi)心的秘密。

由(美國)尼爾森編著，它是一本讓數(shù)百萬孩子，家長和老師受益終身的經(jīng)典之作。正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績。

本書中，作者闡述了“心理營養(yǎng)”的理念，同時介紹了氣質(zhì)理論在親子教育中的應(yīng)用。結(jié)合“心理營養(yǎng)”的理念和氣質(zhì)理論，作者從12個方面全方位回答了父母育兒中的常見問題。五大心理營養(yǎng)：無條件的接納；此時此刻，我生命中你最重要；安全感；肯定、贊美、認同；學(xué)習(xí)、認知、模范。

開始接觸孩子教育后讀了很多書，的確有一些很值得推薦，而且很符合正面管教的理念。對家長理解孩子，傾聽孩子，陪伴孩子和孩子互動建立更多鏈接

要想讓孩子成長，父母首先要成長。所以我從大寶一出生就購買了很多的育兒方面的書籍來看。家里育兒及兒童心理方面的書籍不下50本。其中特別推薦的育兒書籍有以下一些：《孩子的成長媽媽的修行》、《愛和自由》、《接納孩子》、《如何說 孩子才會聽 怎么聽 孩子才肯說》、《完整的成長》、《把幸福還給孩子》、《幸福“心”幫助》、《孩子，把你的手給我》、《PET父母效能訓(xùn)練》、《家庭成就孩子》、《平和式養(yǎng)育法》、《捕捉兒童敏感期》、《行之有效的正面管教工具》、《正面管教》、《誰拿走了孩子的幸福》、《給孩子恰如其分的愛》、《為何家會傷人》以及《行之有效的正面管教工具》。具體見上圖（有幾本書目前外借了，故照片上沒有）。

在這些書中，對我觸動和幫助最大的有以下6本：《給孩子恰如其分的愛》、《為何家會傷人》、《孩子，把你的手給我》、《如何說 孩子才會聽 怎么聽 孩子才肯說》、《PET父母效能訓(xùn)練》以及《行之有效的正面管教工具》。

其中，《給孩子恰如其分的愛》和《為何家會傷人》 是李子勛等國外內(nèi)著名的心理學(xué)家從心理學(xué)的角度談如何與孩子進行言語和非言語溝通，如何在建立規(guī)則的基礎(chǔ)上讓孩子感受到愛和平等，如何讀懂孩子的內(nèi)心需要等，既有深入淺出的理論知識，又有操作性較強的實踐內(nèi)容，非常值得一讀。

《為何家會傷人》是國內(nèi)著名心理學(xué)者武志紅先生的代表作。該書通過很多案例，分析了中國家庭教育中存在的很多誤區(qū)，指出很多時候孩子的問題恰恰折射出父母存在問題或者親子關(guān)系出現(xiàn)了問題。

《孩子，把你的手給我》、《如何說 孩子才會聽 怎么聽 孩子才肯說》和《PET父母效能訓(xùn)練》這3本書通過大量的實例，展示了如何與孩子實現(xiàn)真正有效的溝通。書中的案例很多，也很翔實，可操作性很強，非常適合爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)和練習(xí)。

《行之有效的正面管教工具》這本書通過一個個的真實案例，介紹了正面管教中最受歡迎的12個代表性工具。該書內(nèi)容較為淺顯易懂，書中的案例點評也很精彩，整體非常實用和接地氣兒，是初學(xué)正面管教者必讀書目。

到此，以上就是小編對于家庭教育欄目品牌名稱的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育欄目品牌名稱的2點解答對大家有用。