大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育領(lǐng)域怎么提升自我的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育領(lǐng)域怎么提升自我的解答，讓我們一起看看吧。
2021年雙減后家庭教育的具體實(shí)施？
1、加強(qiáng)孩子內(nèi)在自驅(qū)力的培養(yǎng)
雙減，減去了作業(yè)量，減去了課外培訓(xùn)，學(xué)習(xí)回歸課堂，在普遍性的教育模式中，不免會(huì)出現(xiàn)行為和成績(jī)上的差異。
作為最了解孩子的家長(zhǎng)要更 專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力，與老師攜手，共同為孩子成長(zhǎng)助力。要知道，孩子的學(xué)習(xí)是爬坡，更要 家長(zhǎng)和學(xué)校的“雙向奔赴”。
2、只增不減的日常陪伴
如今沒有了課外培訓(xùn)，我們更該利用孩子多出來的時(shí)間， 做好父母的陪伴，策劃合理的安排。
呼應(yīng)“雙減”促減負(fù)
從表決通過的家庭教育促進(jìn)法來看，為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求，法律規(guī)定，縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，并暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。
而未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人則應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。“實(shí)際上目前學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題，在一定程度上是家庭教育和學(xué)校教育相互影響的結(jié)果。”在儲(chǔ)朝暉看來，家長(zhǎng)需要更加理性地去看待學(xué)生，特別是自己孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和成長(zhǎng)發(fā)展問題。“眼光需要更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，而不是只盯著短期的考學(xué)成績(jī)和效果。”
據(jù)了解，在家庭教育促進(jìn)法的二審過程中，憲法和法律委員會(huì)建議增加規(guī)定，進(jìn)一步要求家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，不得組織或者變相組織營(yíng)利性教育培訓(xùn)。同時(shí)，將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)明確為“非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)”。從源頭遏制家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)可能出現(xiàn)的亂象。而在三審稿中，又增加了呼應(yīng)“雙減”的相關(guān)內(nèi)容，從家校協(xié)同的角度減輕未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)。
本人一直特別想做家庭教育，該從哪里入手？
家庭教育從廣義上涵蓋了很多的內(nèi)容，比如百度百科中的定義是：
過去的認(rèn)識(shí)里，家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長(zhǎng)（其中首先是父母）對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。
而按照現(xiàn)代觀念，包括：生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。 目前，一些發(fā)達(dá)國(guó)家在廣義上這樣定義家庭教育，指具有增進(jìn)家人關(guān)系與家庭功能之各種教育活動(dòng)，其范圍如下：（一）親職教育（二）子職教育（三）兩性教育（四）婚姻教育（五）倫理教育（六）家庭資源與管理教育（七）其他家庭教育事項(xiàng)。
由此可見，家庭教育不僅僅是父母對(duì)孩子的教育，也包括了父母自身需要學(xué)習(xí)如何成為父母，以及夫妻間的婚姻關(guān)系的營(yíng)造提升等。
其實(shí)從關(guān)系角度來分析家庭教育的內(nèi)容，可以包括 夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、家庭成員關(guān)系、與自我關(guān)系、自我與社會(huì)關(guān)系等等，其實(shí)就是家庭生活中所遇到的任何問題、焦慮等，都可以是家庭教育的范疇。
因此，家庭教育不僅是教育問題，同時(shí)也包括了心理學(xué)范疇，至于如何入手，還是首要從你要解決的問題來看，究竟是親子關(guān)系、親子教育，還是父母行為，——明確之后，再尋找相應(yīng)的理論體系或解決方案作為起點(diǎn)。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育領(lǐng)域怎么提升自我的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育領(lǐng)域怎么提升自我的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。