無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的六年級好作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級好作文篇1窗外，風(fēng)疾疾刮過，無聲，卻在不遠(yuǎn)處的小樹林中驚起層層波濤，天上的烏云也拼命地壓下來，把太陽遮了個嚴(yán)嚴(yán)實實，連一絲光也不放過。一只鳥飛起，身影快速地閃過窗口，直沖向那灰蒙蒙的天際，聲音悲鳴卻含著一絲不甘，一如窗內(nèi)的我。

窗內(nèi)，老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇?fù)碇粋€數(shù)字：104、一個讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實水平啊！那一個個紅叉所判下的題目，我都會的呀！講臺上，老師反復(fù)的講解、再三的叮囑，不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心，飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊，練習(xí)了無數(shù)次的題目，講解了無數(shù)次的類型，都應(yīng)該是手到擒來的啊！為什么會這樣呢？那每一個紅叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老師的聲音一如平日，卻字字觸到我的痛處，讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

窗外，已經(jīng)開始變了天氣，烏云滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D在天空中。

窗內(nèi)，老師發(fā)下試卷。不知為什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做著一件跟自己無關(guān)的事。草草地答完了題，百無聊賴凝望著窗外，直至交卷鈴聲響起，都沒有再看一眼卷子……

思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態(tài)度決定一切。是啊，一個人對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實水平，卻是我的真實態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿了心房，塵封了一片凄涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進。

期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終于落了下來，“沙沙沙”地沖刷著大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈，淡淡然走進了考場。

時間一分一秒地流逝，我一道題一道題認(rèn)真地答。完成所有題目后，又一遍一遍仔細(xì)地檢查。

窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。

考試時間快到了，雨又漸漸小了。考試結(jié)束時，烏云也結(jié)束了它的宣泄，不知哪里去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏云不過是一時的障目術(shù)罷了。

幾天后，發(fā)布期末成績，我的數(shù)學(xué)是滿分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道，分?jǐn)?shù)于我已經(jīng)變了一種意義。

20xx年1月，密布的鉛云，罕見的風(fēng)雨，明澈的藍天，溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在，只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云，只要保持上進的心態(tài)。就一定會獲得滋潤的力量，就一定會撥云見日，就一定會云開霧散、陽光普照。

那一天，陽光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧靜清澈。

六年級好作文篇2我的爸爸個子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個看起來很斯文的人。

小時候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說呢？因為我經(jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特別是住在青島的姐姐回來后，爸爸就會被我們“折騰”一番，我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會哈哈大笑個不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開心極了。

爸爸還有一個特點，那就是“愛學(xué)習(xí)，愛看書”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書，只要看到書，就會拿起來看。經(jīng)過長久的努力，爸爸考上了一級注冊建筑師，這個考試很難考過，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時還要加班，就是為了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。

謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長大后，也要像您一樣，當(dāng)個好爸爸，為將來我的孩子做個好榜樣。

六年級好作文篇3天氣真好。曬著太陽，聽著《美麗心情》，總有一種無法言說的情緒，淡淡如煙。

冬日里，北方有這般溫情的天氣，實在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備，卻又不必，歡喜之情自在情理之中了。

很想出去走走，卻沒得到機會。于是坐下來看看書，聽聽音樂，寧靜一段心情，整理一陣思緒。

當(dāng)小院安靜于一片陽光中時，我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了，弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊，這樣清閑的日子，這樣和煦的陽光，這樣在欣喜中等待新年的情緒，怎能辜負(fù)？如果可能，我也想表達。然而，我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直，熱情，開朗，驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨，很快，我融入了這個環(huán)境。然而，我終還不能夠那么暢達，許是我性情使然，喜靜不喜鬧。我也要表達，在陽光下，在電腦旁，在寧靜里。

微風(fēng)輕拂，陽光縷縷，這是多么溫和的日子，連心情也溫和很多。我想家，上午給家里打了電話，可是放下電話后，我還是想家。下午接到弟弟的電話，我似乎有些激動了。思念不隨季節(jié)，無論寒冷還是溫暖，無論惡劣還是爽晴，思念總在，牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過年，有失落情緒，其實，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承歡父母膝下，陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓，讓我轉(zhuǎn)告弟弟，工作第一，不必把家里牽掛。聽后，我心中慚愧，有種潮濕的情緒涌動。

陽光里，心情總是好的，我希望新的一年兩邊家里一切都好。

六年級好作文篇4古今中外，贊美太陽，描寫日出日落的文章比比皆是。前些日，一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。

u坐在鄉(xiāng)下小屋的門前，抬頭仰望天空。也許因為此時的太陽正在西沉，所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及，好像只要輕一伸手便可觸摸。藍色的天空漸漸發(fā)白，呈現(xiàn)一片淺灰，幾朵漂浮的白云給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠(yuǎn)方被淡淡霧氣籠罩著，隱見高山的輪廓。近處，西沉的太陽照在那流淌的小溪上，反射著白銀的光芒。

太陽繼續(xù)西沉，看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截，正好透過枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過，太陽的顏色有點單一，并不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下，一切顏色，花的紅，樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩，整個世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻，有了愜意的風(fēng)，鳥兒鳴叫著紛紛回巢，這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。

漸漸，太陽沉入了西山，但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶，照亮了半邊天空。可以想象高山后的太陽別樣的風(fēng)采。此時的天空美麗多了，可愛多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶，那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發(fā)白的天空，再往上就是深藍色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這是一個色彩繽紛的世界，比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少，為大地留下輝煌，為人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。

此時的我不禁會想起一句詩“夕陽無限好，只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色，只有在太陽消失的那山腳還泛著紅暈，遲遲不退。陽光退去為大地帶去了黑暗，相信萬家燈火的夜景必將取代神圣的日落美景成為另一種人們和樂融融的人間景象。

六年級好作文篇5大家好，俗話說得好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉為市級三好學(xué)生候選人，心里非常激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們對我的精心培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的大力支持，六年來我在蔡臺中心小學(xué)茁壯的成長。我認(rèn)真做好每項工作，并處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，熱心為同學(xué)們做好各項服務(wù)，能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項任務(wù)，成了老師得力的小助手。我連續(xù)3年被評為校級三好學(xué)生，連續(xù)2年被評為區(qū)級三好學(xué)生，多次被評為優(yōu)秀小隊干部、優(yōu)秀中隊干部；在西青區(qū)第一屆小學(xué)生硬筆書法比賽中獲三等獎；在20xx年全國小學(xué)生英語競賽中獲市級三等獎；20xx年9月在“視保知識”競賽活動中，榮獲個人一等獎；在20xx年6月被評為優(yōu)秀執(zhí)勤干部；20xx年6月在“紅領(lǐng)巾心向黨”繪畫比賽活動中，繪畫作品榮獲一等獎；20xx年10月在區(qū)運會儀仗隊展示活動中，被評為優(yōu)秀隊員；

在搞好學(xué)習(xí)的同時，我利用課余時間學(xué)習(xí)小提琴，并在各項比賽獲得好的成績，如：小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優(yōu)秀的優(yōu)異成績；在第六界天津市青少年文化藝術(shù)節(jié)榮獲小提琴獨奏銀獎；在第九屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)天津賽區(qū)榮獲小提琴獨奏金獎；在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術(shù)節(jié)既全國中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)特長生展演活動天津賽區(qū)獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎，并拿到了一張?zhí)亻L生證和一個獎杯。

在今后的學(xué)習(xí)里，我還要努力奮斗，為自己的理想拼搏進取，為我的班級爭得更多的榮譽，更為自己能成為對社會有用的人而努力奮斗。

希望大家支持我，你們的信任與支持會成為我前進的巨大動力，我不會讓你們失望的，謝謝大家。

六年級好作文篇6我的視力有三百多度，因為上課不方便，我只好配一副眼鏡，可一副眼鏡幾百元呢！不是一個小數(shù)目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，掙個錢多不容易呀！因為我的視力再給父母添麻煩，我就成了不教子，我好想有個好視力呀！

有一次考試時，寫到應(yīng)用題了，突然有一道應(yīng)用題除不動，這時有的人舉起了手，向老師反應(yīng)這個問題。不一會兒，老師把正確的題目寫在黑板上，說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的家庭作業(yè)。我抬起頭，確怎么也看不清黑板上寫得是什么，此時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時，老師批評了我一頓，因我的視力沒有看清這一題，只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。

通過上次的教訓(xùn)，我還是配了副眼鏡，但是這沒什么好處。

我不能一直戴著眼鏡，因為那樣會使我的頭很暈，眼前一片黑暗，而且醫(yī)生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時間。

有一次上課時，突然眼鏡一陣巨痛，眼前一片朦朧，感覺有點頭暈，腦子一片空白，什么也聽不進去了。這樣上課很浪費時間，老師講的知識什么都沒記住，久而久之，我的成績也就會落后了。

我的視力嚴(yán)重下降，如果時間長了，很可能會失去光明，永遠(yuǎn)生活在黑暗里，我以后一定少看電視和少玩電腦。

近視的感覺真不好，它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級好作文篇7茫茫人海，猶如時間上的秒針一般，一刻不停，一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。

――題記

有人統(tǒng)計過，人有三分之一的時間用來等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？

早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫滿了焦急。路上的`車在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去，不屑于等待。

此刻，我在公交車上，不也是焦急的等著去參加活動嗎？

到了公園，活動也是進行得急匆匆的，大家都在趕時間。不知不覺，天色已晚，活動也進行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。于是，我離開了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹余光，拋入我的眼簾。

這時，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點點地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來，是如此的美好。

時鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時針。時間仿佛靜止不動了，當(dāng)最后一縷光線照向整個山坡時，山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放，只是匆忙的我們無心觀賞罷了。

時光匆匆，我們要慢下來。細(xì)細(xì)地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。

學(xué)會等待，讓風(fēng)景變美，讓歲月靜好。

六年級好作文篇8有人說，老師像一股甘泉，流進學(xué)生的心窩，滋潤學(xué)生的心田；有人說，老師像一縷霞光，灑滿學(xué)生的全身，照亮學(xué)生的道路。在我的道路上，有過許許多多的恩師，然而，我卻最喜歡如今教我的班主任――李老師。

李老師的目光令人思索。當(dāng)我喪失信心時，李老師那充滿希望的目光，使我又重振信心；當(dāng)我驕傲?xí)r，李老師那失望的目光又使我變謙虛；當(dāng)我取得好成績時，李老師那炯炯有神的目光綻放著寶石般的光彩，仿佛對我說：“好樣的！不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”

李老師上課與眾不同。她總是讓同學(xué)們在不知不覺中又學(xué)到了一課新知識，而且效果比其他老師更佳。上課時，同學(xué)們有一本正經(jīng)的時候，也有激情奔放的的時候。就是這樣，同學(xué)們有了一種合適的課堂氣氛，既不緊張，也不活躍。

李老師的一舉一行，一舉一動都深受同學(xué)們的敬佩。李老師經(jīng)常說：若要人敬己，先要己敬人。”正因為只句話李老師很尊重別人，因此大家都尊敬她。

我喜歡李老師，喜歡她的才華，她的品德，更喜歡她把同學(xué)們當(dāng)朋友的性情。

記得有一次，我和幾位同學(xué)去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴(yán)肅，她對我們有說有笑，趣談童年樂事。大家都很高興。一陣陣歡樂的笑聲在我們身旁回蕩。老師也露出了甜甜的笑容。

瞧，李老師就是這樣一個深愛學(xué)生的好老師。可是夕陽無限好，只是近黃昏。不久，我就要離開母校，離開朝夕相處的同學(xué)們，離開和藹可親的李老師了。但是李老師語重心長的話語，一絲不假的真理，我會永遠(yuǎn)銘記在心。與李老師一起度過的黃金時光，將成為我生命中最燦爛最美好的回憶。

六年級好作文篇9民間經(jīng)常流傳一句話：說謊話長包牙。――題記

記得小時候，每次說謊被家長揭穿后，長輩總愛嚴(yán)肅地跟我說：可不能說謊，要不然會長包牙的。聽完家長的警告之后，我心中頓感害怕，雖然當(dāng)時年齡小，不懂得什么是包牙。可包牙是什么樣子，長了包牙后會不會變丑但心中還是很怕，很擔(dān)心。因為，聽家人當(dāng)時說的情況好像很不好。就不管三七二十一，下定決心不說謊話。直到現(xiàn)在才明白，原來家長說的那些全都是騙小孩子的，他們的目的是讓小孩子不說謊話，長大后做一個誠實的人。

隨著年齡的增長，如今，我知道說謊話是不會長包牙的。于是，我漸漸地開始對家長撒謊。

我清晰地記得在小學(xué)三年級的一天，烏云密布，傾盆大雨下得讓人心煩，本來心情就不好再加上那天老師布置的作業(yè)又多又難，我感到真是煩死了！但老師卻一個勁兒地逼著學(xué)習(xí)，我徹底懊喪了，但又不敢對老師發(fā)泄氣，就只好對班里的勞動工具發(fā)脾氣，我把它們狠狠地扔到一邊，不理不睬，然后捂著頭趴在桌子上流眼淚，當(dāng)時不想上學(xué)的念頭涌上心頭，但仔細(xì)一想不上學(xué)會被家長批評的。于是，一種奇特的想法在我心中油然而生。

我裝出一副頭暈的樣子，故意讓同桌注意到，然后，同桌就問我怎么了。我當(dāng)時表現(xiàn)出昏昏迷迷的動作，就對同桌小聲小氣地說：我頭暈。那你快跟老師說吧！我搖搖頭，這時，性子急的同桌猛地站起來，跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當(dāng)我抬頭時，老師問我：你如果實在是太難受，我就和家長打電話吧！讓你家長來學(xué)校帶你去看病。我勉勉強強說了一聲：好。但心中卻很高興，終于可以回家了，一會兒，我媽媽就來了，把我領(lǐng)出大門，準(zhǔn)備打開雨傘，可這時才發(fā)現(xiàn)，我媽媽只拿一把雨傘，媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘，這時，我心中有些慚愧，在去診所的路上，媽媽幾乎把整個傘都打在我身上，而她卻淋得像落湯雞。到了診所，媽媽打了幾個噴嚏，我知道，媽媽感冒了，而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天，媽媽也吃了藥，但不管用，最后，扎了一針。看著那又長又尖的針扎在媽媽的身上，我的心仿佛也被扎了一針。原來媽媽是因為我的謊言才會受這樣的痛苦。

從那以后，我徹底覺悟了，雖然家長說：說謊會長包牙，是為了孩子不說謊，做一個誠實的人。即使不知道這些，也不應(yīng)該說謊。要做一個誠實、講信用的人。

因為誠者天之道也。

六年級好作文篇10在一個遙遠(yuǎn)的國度，一個鮮為人知的地方。那里住著各人各樣的汽車，他們之間上演著一個個令人激動的故事。告訴你，這個地方就是汽車王國。

這是一個美麗而又寧靜的王國，每個汽車子民都在這里過著快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧靜，只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢飛快地開向汽車城堡，一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞，嗆得汽車子民上氣不接下氣，無法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車為何這么匆忙的駛向城堡。原來他是向汽車國王―房車下挑戰(zhàn)書。這是為什么呢？原來是因為吉普車認(rèn)為王國不如他，因為吉普車他自認(rèn)為可以翻山，可以越嶺，跑的速度也比較快。而國王除了像房子一樣舒適外就什么也沒有了。所以他跟國王下挑戰(zhàn)書，如果他贏了汽車王國的統(tǒng)治者就由他來當(dāng)，如果他輸了他就永遠(yuǎn)消失在這片汽車的領(lǐng)域。國王爽快的答應(yīng)了。

比賽開始了，第一輪比越野，吉普車贏了。第二輪比寬廣，國王贏了，第三輪比速度，平局。最后一輪比顧客感受，大家都選擇了國王，因為從一些小細(xì)節(jié)就可以看出來，吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受，所以選擇了國王。

國王贏了，吉普車從此消失在了汽車領(lǐng)域。大家又過回了平靜的生活。