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家庭教育推薦什么書(shū)好,家庭教育推薦什么書(shū)好看

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育推薦什么書(shū)好的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育推薦什么書(shū)好的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育孩子的,有哪些書(shū)?

對(duì)于家庭教育,有眾多優(yōu)秀書(shū)籍可供參考。以下推薦幾本廣受好評(píng)的著作:

家庭教育推薦什么書(shū)好,家庭教育推薦什么書(shū)好看

《正面管教》(簡(jiǎn)·尼爾森): 提供實(shí)際技巧,幫助父母建立積極的親子關(guān)系和培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

《養(yǎng)育高效能的孩子》(史蒂芬·柯維): 強(qiáng)調(diào)七個(gè)習(xí)慣對(duì)孩子性格和成功的重要性,包括主動(dòng)積極和以終為始。

《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》(阿黛爾·法伯、伊萊恩·馬茲利施): 提供有效的溝通技巧,幫助父母理解和解決兒童行為問(wèn)題。

《愛(ài)孩子,請(qǐng)好好說(shuō)話》(李雪):集結(jié)家庭教育專(zhuān)家李雪的智慧,強(qiáng)調(diào)尊重、理解和溝通在親子關(guān)系中的重要性。

《讓孩子學(xué)會(huì)思考》(馮驥才):著名作家馮驥才的教育隨筆集,分享他獨(dú)特的育兒理念和對(duì)兒童成長(zhǎng)的見(jiàn)解。

小學(xué)家庭教育書(shū)籍推薦?

《貝塔歷險(xiǎn)記》:適合3-6歲小朋友,這本書(shū)以神奇的精靈貝塔為主角,結(jié)合童話故事和游戲,讓孩子們?cè)谔剿魇澜绲穆眯兄校诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)生活的道理,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),形成正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

帆書(shū)家庭教育指導(dǎo)師靠譜么?

帆書(shū)家庭教育指導(dǎo)師靠譜的,帆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)新父母家庭教育實(shí)戰(zhàn)講師認(rèn)證營(yíng)是一個(gè)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)項(xiàng)目,旨在提供家庭教育方面的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和認(rèn)證。

帆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)的教師都是有經(jīng)驗(yàn)的教師,師資力量很好,是一家靠譜的訓(xùn)練營(yíng)。

靠譜。


帆書(shū)家庭教育講師訓(xùn)練營(yíng)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
1. 首先,帆書(shū)家庭教育講師訓(xùn)練營(yíng)可以幫助人們獲得家庭教育方面的知識(shí)和技能,從而更好地輔導(dǎo)自己的孩子,提升家庭教育的質(zhì)量。
2. 其次,帆書(shū)家庭教育講師訓(xùn)練營(yíng)還可以提供與其他家長(zhǎng)交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和想法,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
3. 此外,帆書(shū)家庭教育講師訓(xùn)練營(yíng)還可以幫助人們提升自我認(rèn)知和自我管理能力,更好地管理自己和家庭。
綜上所述,帆書(shū)家庭教育講師訓(xùn)練營(yíng)是一次非常值得參加的機(jī)會(huì)。

家庭教育這本書(shū)的主要內(nèi)容?

《家庭教育》為陳鶴琴所著書(shū)籍,全書(shū)共12章,訂立家庭教育原則101條,講述了兒童心理及普通教導(dǎo)法,解釋了各項(xiàng)建議的涵義。

內(nèi)容涉及小孩子從醒到睡,從笑到哭,從吃到撒,從健康到生病,從待人到接物的種種問(wèn)題,并進(jìn)行充分的討論。

請(qǐng)問(wèn)有哪些關(guān)于名人的家庭教育書(shū)籍寫(xiě)得好呢?是寫(xiě)自己的家庭教育方法。不要純理論?

作為一名教育工作者,作為一名養(yǎng)育過(guò)孩子的父親,從我個(gè)人的閱讀感受和親身體驗(yàn)出發(fā),向您推薦三本家庭教育方面的書(shū)——

一、《愛(ài)彌兒》

推薦理由:《愛(ài)彌兒》是法國(guó)十八世紀(jì)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家讓-雅克·盧梭寫(xiě)的一本小說(shuō)體教育名著,影響巨大,曾在教育史上引起了一場(chǎng)革命,被歌德稱(chēng)頌為"教育的自然福音"。在這本書(shū)里,盧梭通過(guò)對(duì)他所假設(shè)的教育對(duì)象愛(ài)彌兒的教育,來(lái)反對(duì)舊教育制度,闡述他的"自然教育"思想——就是要服從自然的永恒法則,遵循人的身心的自由發(fā)展,其手段就是生活和實(shí)踐,主張采用實(shí)物教學(xué)和直觀教學(xué)的方法,讓孩子從生活和實(shí)踐的切身體驗(yàn)中,通過(guò)感官的感受去獲得他所需要的知識(shí)。此外,盧梭還主張對(duì)兒童進(jìn)行勞動(dòng)教育和自由、平等、博愛(ài)的教育,使之學(xué)會(huì)謀生的手段,及早地養(yǎng)成支配自己的自由和體力的能力,保持自然的習(xí)慣。

二、《親愛(ài)的加百列》

推薦理由:《親愛(ài)的加百列》這本書(shū)是挪威作家哈芬丹·費(fèi)昂作為一名父親寫(xiě)給患孤獨(dú)癥兒子的感人長(zhǎng)信,作者在信中娓娓告白,道出對(duì)兒子小加百列的款款深情。從加百列出生,到三歲確診為孤獨(dú)癥,再到上小學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷:兒子學(xué)會(huì)閱讀、騎單車(chē)、表演獨(dú)唱,父子倆一起出海、舉辦化裝海盜舞會(huì)和家庭聚會(huì)……作者以飽蘸真情的筆墨,記下兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事,教會(huì)兒子了解悲傷,認(rèn)識(shí)世界,學(xué)會(huì)生活,關(guān)心夢(mèng)想。 這是一個(gè)關(guān)于溝通與成長(zhǎng)的故事,一篇愛(ài)與理解的告白,每一對(duì)父子,都能在這本書(shū)中,找到屬于自己的那份感動(dòng)。

三、《傅雷家書(shū)》

推薦理由:《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編。該書(shū)既是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,又是一本素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,還是一本充滿著父愛(ài)的教子名篇。傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪……

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