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家庭教育學考研,家庭教育學考研冷門嗎

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于家庭教育學考研的問題,于是小編就整理了4個相關介紹家庭教育學考研的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育專業(yè)研究生哪些學校有?

有以下學校:天津師范大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、聊城大學東昌學院、北師大珠海分校、武漢家政學院等,由于學科建設落后和專業(yè)化人才缺乏,所以說這個專業(yè)也是特別吃香的,前景也特別好強化家庭教育、促進家庭教育專業(yè)化,不僅可以幫助學校教育有效落實,促進孩子的全面發(fā)展,更能優(yōu)化家校合作、和諧家庭關系、營造孩子健康快樂成長的環(huán)境。據(jù)說這個專業(yè)是特別好的。

家庭教育學考研,家庭教育學考研冷門嗎

東北師范大學是教育部直屬“211”工程重點建設高校,其教育學學科是國家一級學科,擁有博士學位授予權。在基礎教育、家庭教育方面的研究,具有國際影響與地位。全國性學術組織中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會、國家基礎教育實驗中心均設于此。

  據(jù)了解,深圳市市民幸福促進中心與東北師范大學緊密合作,引進了家庭教育專業(yè)研究生學習班。本次研究生班級的招生對象為以下五類:1.各級各類家長學校領導與教師;2.家庭與家庭教育事業(yè)的管理者、研究者與指導者;3.需要高質(zhì)量子女教育與親子關系需求的家長;4.德育工作者與社區(qū)、社會教育工作者;5.有相關教育要求的各類人員。

家庭教育學的課程?

以下是我的回答,家庭教育學的課程是一門綜合性強、應用性高的學科,涵蓋了心理學、社會學、教育學等多個領域。通過學習家庭教育學的課程,我們可以深入了解家庭教育的本質(zhì)和規(guī)律,掌握家庭教育的基本原理和方法,提高家庭教育的質(zhì)量和效果。家庭教育學的課程主要包括家庭教育的基本概念、發(fā)展歷程、理論基礎、教育方法、教育環(huán)境等方面的內(nèi)容。通過案例分析、實踐操作等形式,我們可以全面了解家庭教育的實際運作,提升自身的家庭教育素養(yǎng)和能力。同時,家庭教育學的課程還可以幫助我們更好地理解家庭關系、親子關系等人際關系,促進家庭和諧、幸福。總之,學習家庭教育學的課程對于提高自身素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代具有重要意義。

考教育學研究生要學什么?

教育學研究生主要學習:教育基本理論與哲學、家庭教育、社會教育、教育政策與法學、德育原理、課程與教學論原理、現(xiàn)代教育技術研究、數(shù)學教育研究、語文教育研究、外語教育研究、化學教育研究、體育教育研究、計算機教育研究、中國教育史、外國教育史、中外教育史交流與比較史、教育管理與制度、教育與國家發(fā)展、比較教育學的理論與方法、高等教育管理、高等教育基本理論、高等教育社會學。

奠定我國現(xiàn)代家庭教育學基礎的是?

奠定我國現(xiàn)代家庭教育學基礎的教育家是陳鶴琴。

陳鶴琴(1892年3月5日-1982年12月30日),浙江上虞人,中國著名兒童教育家、兒童心理學家、教授,中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。她的著作《家庭教育》一書奠定了中國現(xiàn)代家庭教育學的基礎。

希望我的回答對你有所幫助!

是我國著名教育家談家楨先生。

基礎教育,是一個動態(tài)的概念。目前中國事實上的基礎教育,是指初中(含初中)以前的所有教育形式,狹義講來指九年義務教育,廣義講來還應該包括家庭教育(簡稱家教,英文是tutor)和必要的社會生活知識教育等。有人也把高中階段的教育歸入基礎教育范疇,但是目前中國還沒有普及這種類型的教育,所以,在事實上高中階段的教育還不是基礎教育。隨著中國發(fā)展水平的提高,預計到2020年,會基本普及高中階段教育。 1977年,聯(lián)合國教科文組織在肯尼亞首都內(nèi)羅畢召開的高級教育計劃官員討論會上,對基礎教育進行了廣泛而深入的討論,認為“基礎教育是向每個人提供并為一切人所共有的最低限度 基礎教育

的知識、觀點、社會準則和經(jīng)驗”的教育。“它的目的是使每一個人能夠發(fā)揮自己的潛力、創(chuàng)造性和批判精神,以實現(xiàn)自己的抱負和獲得幸福,并成為一個有益的公民和生產(chǎn)者,對所屬的社會發(fā)展貢獻力量”。 基礎教育是整個教育體系的關鍵部分。正如萬丈高樓平地起一樣,沒有良好的基礎教育,不可能優(yōu)秀的高等教育。

到此,以上就是小編對于家庭教育學考研的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育學考研的4點解答對大家有用。