摘要：我向您介紹一下重慶行知技師學(xué)院的辦學(xué)情況。對于很多初中成績不理想的學(xué)生來說，高中就很難進入好的高中，更不用說進入好的大學(xué)了。因此，很多學(xué)生都想另辟蹊徑，直接在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技能，以便將來能找到一份好工作。一些想報考重慶行知技師學(xué)院的學(xué)生，都在思考如何辦學(xué)……對于很多初中成績不理想的學(xué)生來說，考上好高中都很難，更別說考個好學(xué)校了。大學(xué)在高中。因此，很多學(xué)生都想另辟蹊徑，直接在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技能，以便將來能找到一份好工作。有同學(xué)想報考重慶行知技師學(xué)院，對如何辦學(xué)感興趣。他們想在報名前了解一下重慶行知技師學(xué)院的辦學(xué)條件。為了解決這個問題，易老師。重慶行知技師學(xué)院基本信息

學(xué)校人氣已有3088人關(guān)注。成立日期：1998年。學(xué)校類型。技工學(xué)校地點：重慶。學(xué)校地址：重慶市長壽區(qū)校園路30號。排名：全國第3,479位。本省排名：151。學(xué)校占地170畝，地處長江之濱，綠樹成蔭，安靜，文明。學(xué)校固定資產(chǎn)總額1.3億元，教學(xué)儀器設(shè)備1100萬元，藏書8.2萬冊，運動場（館）47450平方米。學(xué)校設(shè)有中級和高級技術(shù)系，開設(shè)數(shù)控機床加工技術(shù)、現(xiàn)代制造與控制技術(shù)、計算機應(yīng)用與電子商務(wù)、模具制造與維修、商務(wù)服務(wù)、移動通信服務(wù)等十多個專業(yè)。它有超過3,000名學(xué)生。其中在校就讀高級技師、初級技師1400余人，并設(shè)有山西交通技師學(xué)院教師進修班。常年為社會和行業(yè)提供電氣、電工、營銷等10多個工種的技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。重慶行知技師學(xué)院現(xiàn)有教師137人，其中具有高級職稱的教師41人。擁有全國勞動模范、全國職業(yè)教育先進個人、重慶市骨干校長、重慶市德育骨干教師、城市優(yōu)秀教育工作者等。學(xué)校歷年畢業(yè)生全部服務(wù)于重慶市企事業(yè)單位。學(xué)生由雇主提前一年預(yù)訂。畢業(yè)生就業(yè)率100%，就業(yè)穩(wěn)定率90%以上。重慶行知技師學(xué)院教學(xué)特色學(xué)校秉持開放態(tài)度，每月進行科學(xué)研究，每期進行創(chuàng)新。成功實踐了“協(xié)同教學(xué)模式”，根據(jù)不同課程、不同環(huán)境需求實施“不同學(xué)科間協(xié)同教學(xué)”。 ”和“某科師生協(xié)同教學(xué)”，每位教師都能給課堂帶來獨特的經(jīng)驗，在溝通的基礎(chǔ)上實現(xiàn)思想、信息、技術(shù)和方法的共享，教師和學(xué)生都能獲得集體收益。在實現(xiàn)真正個人所有制的基礎(chǔ)上，重慶行知技師學(xué)院德育特色學(xué)校實現(xiàn)了全員育人，從校長到廚師，人人都是德育教育者，建立了看不見、滲透的德育體系，源于生活又回歸生活，德育滲透到每一門科目、每一個角落、每一位師生的閑暇時光，行知師生隨時隨地自然地展現(xiàn)出獨特的人格魅力，讓人感動、享受，重慶行知技師學(xué)院管理特色學(xué)校開創(chuàng)了“學(xué)校+企業(yè)+軍隊+家庭+社會”五位一體的管理模式。我們采用引導(dǎo)、激勵、服務(wù)和監(jiān)督相結(jié)合的方式幫助學(xué)生從他律走向自律。全體師生參與學(xué)校制度的設(shè)計和修改，民主參與學(xué)校的管理和監(jiān)督。管理沒有漏洞，隱患沒有藏身之處，改進來自研究。建校11年來，我們的考試一直處于無人監(jiān)督的狀態(tài)。我們學(xué)校沒有圍墻，沒有保安，也沒有清潔工。處處沒有污垢，沒有人說臟話，沒有人做臟事。沒有虛假，沒有表演，沒有乞討。講真、求實，經(jīng)得起隨時暗訪。學(xué)校向社會開放，大家可以共享知識的時間、空間和環(huán)境。以上是重慶行知技師學(xué)院的全部辦學(xué)情況。相信看完文章后你會對這個問題有一個明確的答案。如果您還有疑問或想了解更多重慶行知技師學(xué)院招生信息，請電話聯(lián)系平臺招生老師，直接詢問。展開文字