大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于疫情家庭教育的難點(diǎn)是的問題，于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹疫情家庭教育的難點(diǎn)是的解答，讓我們一起看看吧。

作為家長，你目前最希望解決教育孩子過程中出現(xiàn)的什么問題？

本次疫情，通過網(wǎng)絡(luò)授課，暴露出家庭教育和教學(xué)的問題確實(shí)不少。

1、父母對(duì)孩子的管教及家庭教育，相處久了才發(fā)現(xiàn)，孩子的一切行為習(xí)慣，言行舉止，都會(huì)受到家庭教育的影響與正確指導(dǎo)；

2、孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出的不自律、自我約束力差、遇到問題不會(huì)冷靜思考、遇到挫折不能更好的用積極心態(tài)面對(duì)；

3、教育教學(xué)中的課程單調(diào)，一味的采用老式“面對(duì)面”上課，不能讓孩子更好的學(xué)習(xí)以及知識(shí)吸取；

4、需要培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力和養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間；

5、與孩子的親子時(shí)間融合，不是段時(shí)間能夠建立并順暢溝通，需要平時(shí)多的陪伴；

培養(yǎng)孩子的自律性、獨(dú)立能力、價(jià)值觀、自我約束力、愛國主義教育是目前孩子最欠缺的，也是勢(shì)在必行的！

疫情當(dāng)前，最重要的家庭教育是什么？

1、珍愛生命，注意自身安全的教育。這個(gè)特殊的時(shí)期，正是對(duì)孩子進(jìn)行珍愛生命教育的好時(shí)機(jī)。告訴他們?nèi)说纳挥幸淮危粌H屬于自己，而且屬于父母，屬于整個(gè)社會(huì)，要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。體會(huì)父母生育養(yǎng)育他們的辛勞，明白長大后要感恩父母等。生命是如此的珍貴，但又是如此的脆弱，在疫情面前，更要做好自身防護(hù)，疫情期間不出門，出門戴口罩，不去人多的地方聚集，健康最重要。

2、人生價(jià)值觀，責(zé)任心的教育。在這場(chǎng)抗擊疫情戰(zhàn)役中，有無數(shù)人犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的的機(jī)會(huì)，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守各自崗位，為疫情的早日消除奉獻(xiàn)著自己的力量。緊急奔赴前線的醫(yī)務(wù)人員、解放軍、警察，還有保安、清潔工、快遞員……他們都有一個(gè)共同的目的，早日消除疫情，讓全國人們過上正常的生活，這是愛國的力量，也是他們肩上的義務(wù)和責(zé)任。讓孩子知道，正是這些人在用平凡造就一個(gè)偉大的國家，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，拼命的在挽救被疫情感染的人們。我們?cè)诩也淮T、少出門就是對(duì)這些英雄最大的支持，也是對(duì)國家貢獻(xiàn)一份微薄之力，等疫情結(jié)束以后，要努力學(xué)習(xí)，向那些在疫情阻擊戰(zhàn)中的勇士學(xué)習(xí)，為祖國為人們貢獻(xiàn)自己的力量！

3、獨(dú)立生活和勞動(dòng)教育。平時(shí)，中小學(xué)生除了學(xué)校，在家里幾乎是飯來張口，衣來伸手，大部分都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的小寶貝，什么家務(wù)活也沒讓他們干過。這次疫情居家時(shí)期，家長們也都有空，我認(rèn)為是進(jìn)行是勞動(dòng)教育最佳時(shí)機(jī)，家長要利用這次機(jī)會(huì)教育孩子如何安全使用電器、燃?xì)庵箫垺⒅蟛耍囵B(yǎng)孩子具備能自理生活，獨(dú)立生活的能力。看著孩子們會(huì)獨(dú)立的做飯，我想家長們也會(huì)欣慰的，孩子們長大了，家長也放心了，也能讓孩子們有成就感，感受成功的喜悅。

4、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的教育。比如養(yǎng)成良好個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，疫情期間，要勤洗手，特別是外出以后回家，更是要注意洗手，要掌握正確的洗手方法，防止病從口入；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)上網(wǎng)課，完成老師布置的作業(yè)。不是學(xué)習(xí)時(shí)間要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲，不長時(shí)間的上網(wǎng)；養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣，由于每天不能外出，所以必要的鍛煉不可少，可以讓小孩在客廳做適量的體育運(yùn)動(dòng)，如仰臥起坐，跳繩等，鍛煉自己的身體。

疫情當(dāng)前最重要的家庭教育是自我保護(hù)和感恩回報(bào)。

2020年一場(chǎng)突如其來新型冠狀病毒疫情，改變了人們的生活軌跡，打亂了生活計(jì)劃，面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我深深的體會(huì)自我保護(hù)的重要性，并對(duì)孩子進(jìn)行重點(diǎn)教育：

1.我們要讓孩子保護(hù)自己身體的健康，教育孩子平常養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、多鍛煉身體增強(qiáng)身體免疫力，疫情期間盡量宅在家里不給祖國添亂，保護(hù)自己和家人身體健康就是為祖國做貢獻(xiàn)。

2.讓孩子懂得保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物就是在保護(hù)自己，新冠肺炎疫情很可能與野生動(dòng)物交易有關(guān)，這次疫情深深的給我上了一課，管住嘴、禁食野味從我做起，此次疫情之后，教育孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)野生動(dòng)物，不要吃野生動(dòng)物，讓孩子懂得與野年動(dòng)物和諧共存的重要性，不要破壞自然界的生態(tài)平衡，和動(dòng)物和平相處，不亂吃野生動(dòng)物就是對(duì)自己健康的最大保護(hù)。

3.疫情期間讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)生命安全，教孩子學(xué)簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)常識(shí)，會(huì)對(duì)家庭餐具、室內(nèi)空間消毒，懂疫情自我防護(hù)的知識(shí)，面對(duì)突發(fā)疫情不慌張有應(yīng)急預(yù)案，會(huì)自我保護(hù)，不被傳染。

疫情當(dāng)前，我們的醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前，他們用自己的生命捍衛(wèi)了國人生存空間的安全。面對(duì)這美滿和諧的社會(huì)，我們教育孩子懂得感恩，珍惜自己來之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，讓他們用自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓?bào)偉大白衣戰(zhàn)士的無私奉獻(xiàn)。

謝謝悟空。

疫情當(dāng)前，最重要的家庭教育，應(yīng)該是借助這段長時(shí)間陪伴孩子的機(jī)會(huì)，通過在疫情暴發(fā)期間所看到的英雄事跡和舉國上下，萬眾一心，眾志成城，乃至大愛無疆的精神，要對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義思想教育，政治思想品德和團(tuán)結(jié)友愛精神等方面的教育！

通過電視電腦手機(jī)及家長講述等。每天都可以進(jìn)行，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行的。

孩子的好思想，好品德、好行為，除了學(xué)校老師教育和社會(huì)外，最最重要的是家庭教育，是家風(fēng)家教。其中父母的言傳身教和引導(dǎo)很關(guān)鍵！

所以說，在這段非常時(shí)期，除了管好抓好孩子們的學(xué)習(xí)，最重要的事情，應(yīng)該多抓些政治思想和道德品質(zhì)教育。這對(duì)孩子的未來是大有好處的！

個(gè)人觀點(diǎn):

疫情當(dāng)前，特別是要引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，以同心聚力，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)科學(xué)、健康、快速地進(jìn)步發(fā)展，至關(guān)重要。

具體在家庭教育方面來講，通過疫情，讓孩子學(xué)會(huì)成長，懂得: 愛國、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、善良、奉獻(xiàn)、信念、信心、堅(jiān)強(qiáng)、努力、創(chuàng)新、科學(xué)、拼搏、強(qiáng)大，還有珍惜和感恩。

愿此次疫情能化作一個(gè)“催生劑”，讓所有青少年能從心理和精神層面都有一個(gè)階梯性的飛躍和改變，并以此為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中成為我們所希望的那樣！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

我想疫情期間我們都宅在了，家里，對(duì)孩子來說是一個(gè)最直觀的教育。同時(shí)要讓他們明白在危險(xiǎn)的意境中怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)！在危難的時(shí)候怎樣去幫助和關(guān)心他人。在困難面前如何去應(yīng)對(duì)。告訴孩子有一個(gè)健康的身體有多么重要。告訴孩子合理飲食是提高免疫力的最佳徐經(jīng)。告訴孩子在任何情況下我們都要堅(jiān)信我們的黨和國家。我們是了不起的中國人！

疫情當(dāng)前，最重要的家庭教育是信心。

有了信心，才有勇氣。如果沒有信心，做什么事都不會(huì)全力與赴，很難獲得成功。

對(duì)于幼兒來說，有了自信心，他會(huì)善于表達(dá)，會(huì)積極和別人互動(dòng)，在學(xué)校會(huì)積極主動(dòng)回答問題，我樣他上學(xué)注意力會(huì)集中，聽課效果會(huì)好，學(xué)習(xí)效率會(huì)高。幼兒時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨一生！

對(duì)于少年人來說，他們正是朝氣蓬勃的時(shí)期，正是世界觀養(yǎng)成的時(shí)期，這時(shí)他們需要自信，需要霸氣外露，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。

對(duì)于中年人來說，他們是家庭的脊梁，是家庭的中流砥柱，上有老下有小，壓力很大，信心對(duì)于他們來說也很重要。生命的尊嚴(yán)與生存的壓力哪一個(gè)更重要？

對(duì)于老年人來說，他們會(huì)覺得自己年老力衰，沒有未來，沒有前途，更容易灰心喪氣，生活的信心對(duì)他們很重要。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。廉頗老已，尚能飯否？

疫情時(shí)期，大家都呆在家里，我們一定要有信心我們一定能戰(zhàn)勝病毒。現(xiàn)在這場(chǎng)疫情已經(jīng)取得了階段性的勝利，曙光就在前面了，我們要充滿信心！

疫情期間家人被迫朝夕相處，家庭關(guān)系卻岌岌可危，為什么？

平時(shí)大多數(shù)家庭都需要出門在外上班，做生意賺錢，在家的時(shí)間一般都是晚上很短的時(shí)間，然后就睡覺了。短短的時(shí)間內(nèi)，還需要做許多家務(wù)，即使有時(shí)間，忙了一天了，累的很，哪有精力去計(jì)較家人的一些小問題。

疫情期間，盡量避免出門，每天都在一起，又無事可做，平時(shí)不在意或者不愿意去計(jì)較的小問題小毛病，現(xiàn)在是經(jīng)常看到，必然會(huì)產(chǎn)生矛盾。

偶爾放假宅在家里是一種休息，可要是一星期，一個(gè)月甚至幾個(gè)月宅在家里，就是一種受罪了。長時(shí)間被困在家里，無非與外界進(jìn)行正常的溝通交往，心里會(huì)產(chǎn)生煩躁不安的情緒，如果此時(shí)又遇到家庭問題，自然會(huì)火上加霜。

宅在家中，無非上班做生意賺錢，收入會(huì)大幅度減少，如果是做生意租門店或者有房貸車貸的，心中的焦慮情緒會(huì)更加嚴(yán)重。即使沒有這些憂慮，缺少了平時(shí)的收入，心中也不免有些焦慮。

各種情形交織在一起，如果不能采取好的排解溝通的方式，只知道靠對(duì)親人發(fā)泄自己的煩躁不安的情緒，最終會(huì)導(dǎo)致家庭關(guān)系越來越糟。

這個(gè)疫情是不是美國制造，他們有錢??能看病沒錢的都拜拜了！他們領(lǐng)導(dǎo)人有了這病是假的制造假象。他們還嫁禍中國，中國病毒和他們哪個(gè)是一樣的嗎？為什么我們國家能治你們治不了呢？

疫情期間在家的大學(xué)生真的很慘啊，不做家務(wù)要挨罵，做了家務(wù)也要挨罵。只會(huì)看到你沒做的不會(huì)做的，一直看不到你做過的做好的。干家務(wù)已經(jīng)不能維系家庭關(guān)系了，只想開學(xué)。??

還是距離產(chǎn)生美，平時(shí)大家各自工作上學(xué)的時(shí)候，一天可能只和對(duì)方相處幾個(gè)小時(shí)，這段時(shí)光是比較珍惜的，哪還有時(shí)間去挑刺。朝夕相處的時(shí)候，柴米油鹽，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能看到對(duì)方的缺點(diǎn)。不過正是通過這些天的朝夕相處，能夠暴露一家人之間的問題和分歧，能夠和平解決是最好的了。

如何解決孩子在家上網(wǎng)課沒人陪的問題？孩子的網(wǎng)課該如何上是好？

感謝邀請(qǐng)！

2020年，網(wǎng)課成了個(gè)流行的詞，但是這個(gè)網(wǎng)課絕對(duì)的是無奈的選擇！網(wǎng)課的弊端太多了！

1，網(wǎng)課第一危害，傷害眼睛。

據(jù)說現(xiàn)在全國的中小學(xué)生眼睛近視率在百分之五十以上，所以提倡減負(fù)，呼吁孩子們戶外活動(dòng)。可是今年因?yàn)檫@個(gè)疫情，需要在家網(wǎng)課，還不能外出。這眼睛！還能保證健康的，那都不是一般眼睛了！

2，網(wǎng)課很難抓住孩子們的注意力。

網(wǎng)課教學(xué)，低年級(jí)不提倡上網(wǎng)課，一點(diǎn)不提倡。也許有人會(huì)說，不上網(wǎng)課孩子學(xué)習(xí)怎么辦？可是上了課就真的好么？孩子一邊學(xué)習(xí)一邊玩的狀態(tài)，不如讓他玩?zhèn)€痛快！

落下的課，家長有能力和精力的輔導(dǎo)下。沒有就再等等，一個(gè)能專心學(xué)習(xí)的孩子，落下的課很快就能攆回來的，而一個(gè)一邊學(xué)一邊玩的孩子，很容易把會(huì)的那點(diǎn)也玩忘了！

3，網(wǎng)課影響親子關(guān)系！

今年的網(wǎng)課，表面上看，上課的是老師，實(shí)際上是家長。而最辛苦的是既要工作也要看孩子學(xué)習(xí)的家長，有的網(wǎng)課是錄播課程，孩子看完不能完全明白，孩子去問家長，家長就成了老師，有的家長需要提前查找資料，無形中增加的的壓力和負(fù)擔(dān)讓人崩潰！

4，網(wǎng)課過后孩子成績天上地下

建議各小區(qū)街道辦把本小區(qū)的退休老師、雙減失業(yè)人員、有空閑時(shí)間的高學(xué)歷人才建一個(gè)資料，國家、社區(qū)提供補(bǔ)貼，每個(gè)小區(qū)建一個(gè)臨時(shí)托管中心，用于疫情期間的網(wǎng)課孩子學(xué)習(xí)。

我們老師都是在職一線教師，其中不乏幾十年教齡老教師、省教壇新秀、副校長等，就這個(gè)問題討論過。

首先，現(xiàn)在有個(gè)不好趨勢(shì)，把輔助的手段當(dāng)成日常方法，過度關(guān)注網(wǎng)課的便利，而忽略教育場(chǎng)景作用。

開學(xué)后，就上階段疫情網(wǎng)課的效果，學(xué)校進(jìn)行排摸，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)非常明顯。1、知識(shí)理解淺層，在延伸、關(guān)聯(lián)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如課堂；2、兩極分化愈加明顯，特別是一些學(xué)生掉隊(duì)明顯。平常能更上進(jìn)度，而網(wǎng)課后斷崖下跌。

不是說網(wǎng)課不好，只是代替日常教學(xué)弊端非常明顯，還比是讓狗耕地一個(gè)道理。日常教學(xué)特別是小學(xué)階段，由于學(xué)生心理不成熟，自制力、自學(xué)能力等諸多原因，需要一定學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，作為保證。網(wǎng)課應(yīng)該作為輔助性加強(qiáng)、針對(duì)性鞏固。

家長你好，感謝你的邀請(qǐng)，很高興回答你的問題。

受新冠肺炎疫情的影響，學(xué)校開展學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)很長一段時(shí)間，出現(xiàn)了很多問題，我們來分析一下問題。

1、孩子在家上網(wǎng)課沒有人陪是一個(gè)難以解決的問題。

大多數(shù)父母需要工作，沒有時(shí)間在家里陪孩子學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象是非常普遍的，也是家長最苦惱的問題。

可以根據(jù)家庭的實(shí)際情況，如果家里老人有時(shí)間的話，可以找老人幫忙照顧孩子，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

如果沒有條件的話，家長可以教育孩子認(rèn)識(shí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，作一名自立的孩子。

2、孩子要端正網(wǎng)課學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真上網(wǎng)課。

在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真上網(wǎng)課，及時(shí)完成各科作業(yè)，能夠保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，達(dá)到網(wǎng)課學(xué)習(xí)的教學(xué)目的。

有的學(xué)生自我約束能力較差，父母沒有時(shí)間監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，不能認(rèn)真上網(wǎng)課，反而迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅沒有提高學(xué)習(xí)成績，還影響孩子的身體健康，家長真是苦不堪言。

因此，在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，學(xué)生是否能夠管理好自己是解決問題的關(guān)鍵，家長要重視對(duì)孩子這方面能力的培養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

各位家長，疫情時(shí)期孩子在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下降眼睛出現(xiàn)問題，對(duì)此你怎么看？

現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻，不過別擔(dān)心
問題都有出入
一：學(xué)習(xí)下降
找原因，對(duì)陣下藥，幾個(gè)小點(diǎn)（學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)榜樣，助人學(xué)習(xí)，飲食調(diào)理，營養(yǎng)補(bǔ)充，學(xué)習(xí)好習(xí)慣。。）
二：視力問題
時(shí)間把控+營養(yǎng)補(bǔ)充
具體來視頻看看吧

疫情期間小孩不上學(xué)，家長在家都是怎么教育孩子的？很頭疼孩子不肯學(xué)習(xí)？

即使我們家長使勁洪荒之力，也是天天扎心。畢竟自律主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子是少數(shù)中的少數(shù)。

我家就兩個(gè)熊孩子，上網(wǎng)課的時(shí)候我上個(gè)廁所或接個(gè)電話，娃就去跑開了，或走神了。

我個(gè)人天天都被扎心，天天心理建設(shè)。問題不在娃身上，在我們大人家長身上，娃會(huì)說我想玩玩具，想下樓和小朋友玩，想看電視，想玩平板，可你們總是不讓我做我自己，大人真奇怪，未來離孩子很遠(yuǎn)，著急上火的永遠(yuǎn)是大人。作為家長的我們無法替代孩子學(xué)習(xí)，只能輔助監(jiān)督做好作業(yè)，作業(yè)正確率我們暫且不提，但是我強(qiáng)調(diào)的是你做作業(yè)的態(tài)度，我要從書寫，作業(yè)工整，作業(yè)完整上去要求孩子，其他的都不是我主要監(jiān)管的。

孩子的成長有快有慢，適應(yīng)孩子的速度，而不是讓孩子已成人的速度做事做人看世界。

希望所有的家長都能在陪娃成長中自我修正自我成長。

我是一名心理咨詢師，也是兩娃的媽媽，最近接的咨詢也多是家長和孩子的關(guān)系，以及孩子學(xué)習(xí)問題。

過程中愈加感覺孩子的引導(dǎo)教練要從小開始，尤其個(gè)性（人格）及能力習(xí)慣培養(yǎng)。

在這里分享一下我家孩子的情況，老大高一，我們的關(guān)系很不錯(cuò)，關(guān)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在開始時(shí)我們做了深入溝通，從她的期待（大學(xué)）開始，到成績排名，目標(biāo)確定，學(xué)科分析，提升計(jì)劃，再具體到偏科處理計(jì)劃實(shí)施等。過程中看到和肯定他做到的，比方說，孩子下課，我會(huì)問她，媽媽看到你一學(xué)三四個(gè)小時(shí)，而且聽的特別認(rèn)真，你是怎么做到的？（內(nèi)心真實(shí)想法，對(duì)孩子好奇、信任、尊重），偶爾的再借她夸夸自己，給自己實(shí)際也是給她增力，你媽媽真棒，培養(yǎng)出這么好的孩子，做事認(rèn)真專注！孩子就特別開心和放松！

再說老二，幼兒園中班，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)，我可以每天安排時(shí)間陪他，我們一起做的比較多的就是戶外爬山爬坡（人少的地方）、手工制作實(shí)驗(yàn)、樂高，小朋友見我看書他也會(huì)看，或在我旁邊聽小愛（小米智能機(jī)）講故事。很多事放手讓他做，同時(shí)清晰規(guī)則底線，再就是引導(dǎo)孩子尊重父母，懂得愛，做事堅(jiān)持有韌性等。比如上周六時(shí)，我腰疼，孩子就跟我說，媽媽你休息吧不用給我講故事了。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，就告訴他，你的話讓媽媽很感動(dòng)很溫暖，有你真好！孩子接著就爬到我身后，又給我捶背～

對(duì)孩子來講，無論小學(xué)齡還是中學(xué)生，我們民族傳統(tǒng)美德要培養(yǎng)，二是理清界限，明確學(xué)習(xí)是誰的事，教孩子為自己負(fù)責(zé)，三陽性強(qiáng)化，實(shí)事求是，多肯定他做到的。

到此，以上就是小編對(duì)于疫情家庭教育的難點(diǎn)是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于疫情家庭教育的難點(diǎn)是的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。