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家庭教育的渠道分布是,家庭教育的渠道分布是什么

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育的渠道分布是的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育的渠道分布是的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育指的是什么?包括哪些內(nèi)容?

可以說(shuō)是包括了孩子的所有,例如衣食住行,三觀言行等等,對(duì)孩子說(shuō)的每一句話都會(huì)在某種程度上影響孩子。俗話說(shuō),家長(zhǎng)什么樣孩子就會(huì)是什么樣!因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的標(biāo)榜,你給孩子帶來(lái)了什么,孩子就會(huì)往那方面走。家庭最重要的教育就是孩子的為人及三觀。價(jià)值觀!人生觀!世界觀!對(duì)孩子的一生影響都是巨大的

家庭教育的渠道分布是,家庭教育的渠道分布是什么

感謝邀請(qǐng)!家庭教育是一個(gè)大的話題,它包含了一個(gè)人生命過(guò)程中的方方面面,其宗旨就是教育我們的孩子怎樣處世為人。其實(shí)老祖宗已經(jīng)為我們凝結(jié)成了五個(gè)字,“仁、義、禮、智、信”,這就是我們家庭教育的精髓所在。

“仁義”,是良善的代名詞,是品德高尚的體現(xiàn)。為人要有仁愛(ài)之心,要孝敬父母,友愛(ài)兄弟,對(duì)朋友要義氣,對(duì)國(guó)家民族要忠誠(chéng)。要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要有人人為我,我為人人的境界。這樣的教育理念培養(yǎng)出來(lái)的孩子,即使智力一般,也一定是一個(gè)優(yōu)秀的人。

“禮”,在現(xiàn)代就是一個(gè)人的修為與教養(yǎng),是文明禮儀的體現(xiàn)。一個(gè)人的文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)人的教養(yǎng)程度。現(xiàn)在在大街上隨意都能看到不同教養(yǎng)的人,有的人衣著光鮮講究,說(shuō)出的話卻滿口的臟字,;有的人衣著樸素,但舉手投足中透著文明。透過(guò)“禮數(shù)”就能看出一個(gè)人的品質(zhì)和心靈,是高潔還是低劣。良好的禮儀教育,決定著一個(gè)孩子能走多遠(yuǎn)!

“智”,現(xiàn)代主要是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,是智力和能力的體現(xiàn)。在現(xiàn)代教育中過(guò)分的表現(xiàn)在“智”上,而忽略了其他方面的教育和培養(yǎng),而忽略的恰恰是為人處事最重要的。

“信”,現(xiàn)代表現(xiàn)的主要是在信譽(yù)與誠(chéng)信上,近幾年“信任危機(jī)”這個(gè)詞頻頻出現(xiàn)。這都是前些年有些人違背良知欠工錢(qián)不還,欠債不還,欠銀行貸款不還,這造成了人們的互相不信任,造成了全民信任危機(jī),對(duì)社會(huì)造成了很壞的影響。

三字經(jīng)里說(shuō),“這五常,不容紊。”也就是說(shuō)這五種精髓“仁、義、禮、智、信”的順序不能亂。因?yàn)橐粋€(gè)人只有在品德高尚有教養(yǎng)的情況下,他的智慧和誠(chéng)信才能做到正確和明智。

現(xiàn)代家庭教育在古代五常精髓的基礎(chǔ)上,還要加強(qiáng)孩子的挫折教育和吃苦教育,這樣孩子才會(huì)在未來(lái)的人生路上走的從容。

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社會(huì)學(xué)研究表明,決定一個(gè)孩子未來(lái)發(fā)展的最關(guān)鍵因素,不是學(xué)校教育,而是家庭教育。

父母是孩子最好的老師,會(huì)給孩子帶來(lái)榜樣的力量,是孩子的鏡子。

而親子關(guān)系好比是聯(lián)結(jié)孩子與父母的心靈管道,管道出了問(wèn)題,孩子的心靈就沒(méi)有了家,教育就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

好的親子關(guān)系,才是教育的根,是決定孩子一生幸福的底層密碼。

什么才是好的親子關(guān)系呢?

好的親子關(guān)系是一種相對(duì)自由、和諧、彼此尊重的關(guān)系,在這個(gè)過(guò)程中,父母更多的是靠引導(dǎo)教育孩子。

家庭教育是指在家庭系統(tǒng)中,家庭成員之間的相互影響和責(zé)任傳承的過(guò)程。主要包括了親職教育,子職教育,兩性婚姻,家庭倫理,家庭資源管理等。在很多時(shí)候,我們都說(shuō)家庭教育是父母言傳身教的結(jié)果,只有父母懂得孩子的自然成長(zhǎng)之道,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀和卓越的孩子。


大家的回答都挺好,挺對(duì)題目。大家說(shuō)的方方面面如何才能最大比例地達(dá)到呢?這個(gè)問(wèn)題看似超出了題目的要求,我想也付合提問(wèn)者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器,可是,同樣的條件,同樣的教育,同樣的環(huán)境,長(zhǎng)成的孩子卻千差萬(wàn)別,為什么呢?怎么應(yīng)對(duì)呢?所以這也是家庭教育中應(yīng)該注意的一個(gè)方面。

孟子的母親在這方面就表現(xiàn)得非常完美。對(duì)孟子的表現(xiàn),自己不滿意。她沒(méi)有去說(shuō)教,而是采取搬家的方法,讓環(huán)境去影響他,最后達(dá)到了目的,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

所以用善法去教育才是重中亡重。

孩子的一切,如衣食住行、三觀言行等,可以說(shuō)都包括在內(nèi),對(duì)孩子說(shuō)的每一句話都以某種方式影響著孩子。常言道,什么樣的父母的孩子就是什么樣的!父母是孩子的標(biāo)榜,你帶給孩子什么,孩子就會(huì)朝那個(gè)方向前進(jìn)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),家庭最重要的教育是孩子的性格和三觀。價(jià)值!人生觀點(diǎn)!觀點(diǎn)!給孩子的一生帶來(lái)巨大影響

家庭教育指導(dǎo)有哪些?

人生的第一課堂在家庭,第二課堂在社會(huì),第三課堂在學(xué)校,而終身老師是父母。端蒙養(yǎng)、重家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中國(guó)家庭之所以重視家教,是因?yàn)樗o孩子末來(lái)立身處世、持家治業(yè)規(guī)定了不可逾的規(guī)則。有很多治家的名句家喻戶曉,比如:人背信則名不達(dá)(劉向)。勿以惡小而為之,勿心善小而不為(陳壽)。百善孝為先(王永杉)。憂時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作禮(曾國(guó)藩)。由儉入奢易,由奢入儉難(司馬光)……

正因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟愿改副仨氁薪逃⒆拥脑瓌t:孝順父母是家長(zhǎng)的第一原則。要讓孩子看到你給父母端水倒茶、洗衣做飯、扶著上樓梯……第二、勤儉持家。家里收拾的窗明幾凈、物品擺放有序、不隨便浪費(fèi)食物……第三、言必行,信必果。說(shuō)過(guò)的話一定要對(duì)現(xiàn),做一件事必須有結(jié)果。第四、不當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)執(zhí)、吵架。第五、不邀請(qǐng)朋友到家里打麻將、喝灑。第六、不當(dāng)著孩子的面玩游戲、耍手機(jī)。第七、不在孩子面前說(shuō)家長(zhǎng)里短、單位里的煩心事。

父母有了教育孩子的原則,還要給孩子制定必須遵守的原則。在家里要遵守:第一、按時(shí)作息。第二、自己的房間保持整潔。第三、要端飯、洗碗、拖地。第四、學(xué)習(xí)要專心。在學(xué)校要遵守:第一、與同學(xué)保持良好的關(guān)系。第二、尊重所有的老師。第三、不做損害班級(jí)體的事情。第四、學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心。在社會(huì)上要遵守:第一、待人要有禮貌。第二、要懂得分享。第三、不結(jié)交有品行問(wèn)題的朋友。第四、能站在別人的立場(chǎng)上對(duì)待發(fā)生的事情。第五、自己不愿做的事情,不強(qiáng)迫別人做。

原則好制定,遵守有難度。只有持之以恒,才能達(dá)成目標(biāo)。

俗語(yǔ)說(shuō):有什么樣的家庭,就有什么樣的子女。家庭教育責(zé)任重大,影響深遠(yuǎn)。

認(rèn)同我,就關(guān)注我,點(diǎn)個(gè)贊。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育的渠道分布是的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育的渠道分布是的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。