大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)法試點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)法試點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育法啥時(shí)候頒布的？

2021年1月20日提請(qǐng)審議的《中華人民共和國(guó)家庭教育法(草案)》，明確家庭教育不僅僅是家庭內(nèi)部的事務(wù)，也事關(guān)公共福祉。

對(duì)于家庭教育，既要充分尊重父母或者其他監(jiān)護(hù)人的自主性，也要有效發(fā)揮政府、學(xué)校和社會(huì)的促進(jìn)作用，必要時(shí)進(jìn)行國(guó)家干預(yù)，從而加強(qiáng)家庭教育的價(jià)值引領(lǐng)和教育功能，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展。家庭教育正式納入國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道。

　　2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了家庭教育促進(jìn)法，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法。

全國(guó)家庭教育宣傳周是幾月？

人大常委會(huì)議表決通過(guò)了《家庭教育促進(jìn)法》，將從2022年1月1日起實(shí)施。《家庭教育促進(jìn)法》明確未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)，并將每年5月15日國(guó)際家庭日所在周設(shè)為全國(guó)家庭教育宣傳周。

全國(guó)家庭教育宣傳周是哪天？

5月15日。
家庭教育，是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)，對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。
家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

每年5月15日國(guó)際家庭日所在周設(shè)為全國(guó)家庭教育宣傳周。

2021年10月23日，第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)了新制定的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“家庭教育促進(jìn)法”），該法律自2022年1月1日起施行。該法是我國(guó)首部家庭教育立法，歷經(jīng)前期調(diào)研、進(jìn)入立法規(guī)劃、三次審議等過(guò)程，直至此番表決通過(guò)。

全國(guó)家庭教育宣傳宣傳周為哪一日？

在教育孩子的過(guò)程中，兩種獎(jiǎng)勵(lì)方式應(yīng)是相互配合的。雖然有些家長(zhǎng)并不贊成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但在日常生活中，我們還是會(huì)有意無(wú)意地使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方法，因此全國(guó)家庭教育宣傳周把每年的5月15日國(guó)際家庭日所在周定為全國(guó)家庭教育宣傳周。

5月15日。

2022年1月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周。2022年5月15日國(guó)際家庭日所在周為首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周。（5月9 日---5月15日）

全國(guó)婦聯(lián)、教育部聯(lián)合發(fā)出通知要求各地在9日至15日宣傳周期間，以“送法進(jìn)萬(wàn)家 家教伴成長(zhǎng)”為主題，面向廣大家庭廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳展示和主題實(shí)踐活動(dòng)

家庭教育促進(jìn)法有什么啟示？

誰(shuí)都想將孩子培養(yǎng)成于社會(huì)有用的人才。可是，父母不能完全把孩子的教與育推給學(xué)校，自己也必須承擔(dān)其相應(yīng)的教育之責(zé)，特別是在“育”的層面，父母應(yīng)承擔(dān)更多。《家庭教育促進(jìn)法》不僅規(guī)定了未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育同時(shí)也表示，政府和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

讓一個(gè)法律的頒布是非常具有積極意義的，其中最重要的就是有關(guān)于未成年人的鼓勵(lì)和積極引導(dǎo)的作用。

首先第一個(gè)就是鼓勵(lì)未成年人愛(ài)國(guó)心理的發(fā)展。如果說(shuō)在未成年人成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程當(dāng)中，能夠幫助其樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和道德觀念以及愛(ài)國(guó)觀念，那么對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育就是一件非常有幫助的事情。對(duì)于孩子而言如果從小就樹(shù)立了愛(ài)國(guó)的正確理念，那么在今后長(zhǎng)大了也會(huì)對(duì)國(guó)家做出非常大的貢獻(xiàn)，就算不能夠?yàn)閲?guó)家做出非常大的貢獻(xiàn)，那么也不會(huì)出現(xiàn)給國(guó)家拖后腿的情況。

其次就是鼓勵(lì)未成年人的身心發(fā)展向健康方向發(fā)展。最近幾年，總會(huì)爆出一些有關(guān)于青少年心理出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)新聞，這都是由于青少年在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)正確的人來(lái)給予青少年正確的引導(dǎo)，所以就會(huì)導(dǎo)致青少年在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程當(dāng)中對(duì)任何事物的看法出現(xiàn)畸變，這種錯(cuò)誤的心里就會(huì)讓孩子在長(zhǎng)大之后產(chǎn)生許多對(duì)事物的偏見(jiàn)，而且作為一個(gè)身心健康不是非常良好的孩子，那么長(zhǎng)大之后肯定也是不能夠有一番作為的。

最后就是希望孩子能夠經(jīng)過(guò)他的正確引導(dǎo)，成為一個(gè)非常健康，非常講禮貌，有道德，有素質(zhì)的人。我們?cè)谛侣勆嫌锌吹竭^(guò)很多素質(zhì)低下的孩子，也看到過(guò)很多素質(zhì)低下的家長(zhǎng)，所以在這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)绻麑?duì)這種行為進(jìn)行非常嚴(yán)厲的譴責(zé)的話(huà)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也能夠打到一個(gè)幫助的作用。對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管制，讓孩子變成一個(gè)真正有素質(zhì)并且有涵養(yǎng)，有教養(yǎng)道德，品質(zhì)高尚的人是一個(gè)非常重要的事情。

這個(gè)法案的修訂確實(shí)是一件對(duì)未成年人起到一個(gè)積極作用的事情。通過(guò)對(duì)此次法案的了解，我們可以知道，國(guó)家現(xiàn)在對(duì)未成年人的教育是越來(lái)越重視了，所以在這種時(shí)候，我們也應(yīng)該認(rèn)真的落實(shí)到法案當(dāng)中的每一個(gè)要求。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育促進(jìn)法試點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)法試點(diǎn)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。