摘要： 浚縣職業(yè)中學(xué)是公立學(xué)校還是私立學(xué)校？學(xué)校正規(guī)嗎？我給大家介紹一下浚縣職業(yè)中學(xué)是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校。這是很多想要入讀該校的學(xué)生都想了解的事情。本文整理了學(xué)校的相關(guān)信息。讓我們看一下。相信對(duì)您了解學(xué)校會(huì)有很大的幫助。浚縣職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校基本信息屬于. 浚縣職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校是公立學(xué)校還是民辦學(xué)校？這是很多想要入讀該校的學(xué)生都想了解的事情。本文整理了學(xué)校的相關(guān)資料，一起來(lái)看看吧。相信對(duì)您了解學(xué)校會(huì)有很大的幫助。 浚縣職業(yè)中學(xué)基本信息

地區(qū)：河南省-鶴壁市

辦學(xué)性質(zhì)： 公辦中等職業(yè)學(xué)校

地址：河南省鶴壁市浚縣二環(huán)路西段（原職業(yè)高中）

浚縣職業(yè)中學(xué)怎么樣？

浚縣職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校（原浚縣職業(yè)高中）始建于1986年，2006年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)更名為浚縣職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。 2008年被教育部認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)中等學(xué)校。

學(xué)校校園占地22畝，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐場(chǎng)地240畝，校園建筑面積22000平方米，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)5萬(wàn)余份。學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、藝術(shù)繪畫(huà)等。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)。專業(yè)為特色專業(yè)。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生2360人，40個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有教職工180人，其中專任教師168人，雙師型教師36人，中青年骨干教師25人，中學(xué)高級(jí)職稱教師56人，中學(xué)中級(jí)職稱教師76人。 2013年，學(xué)校籌集資金400萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件，完善各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)設(shè)施。前幾年，學(xué)校投資160萬(wàn)元建設(shè)數(shù)字化校園項(xiàng)目，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化。雄厚的師資力量和先進(jìn)的辦學(xué)條件為學(xué)生的成功提供了可靠的保證。

學(xué)校實(shí)行封閉式公寓管理，以“成就天下學(xué)子的職業(yè)夢(mèng)想，增強(qiáng)終身競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，實(shí)行專業(yè)知識(shí)教育、專業(yè)技能教育、科技創(chuàng)新教育并重的教育模式，和職業(yè)素質(zhì)教育。我們致力于培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)本領(lǐng)、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”、多才多藝的復(fù)合型人才。我們?cè)谌h率先聘請(qǐng)鄭州富潤(rùn)智企業(yè)管理咨詢有限公司加強(qiáng)學(xué)生德育管理。根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，取得優(yōu)異的教學(xué)效果。師生在省、市專業(yè)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)，相應(yīng)升學(xué)率達(dá)到90余人。學(xué)校根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才市場(chǎng)需求，合理配置專業(yè)設(shè)置，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)融合。產(chǎn)教融合、聯(lián)合招生、校企合作、訂單培養(yǎng)等多種辦學(xué)形式，試點(diǎn)“勤工儉學(xué)、工學(xué)交替”辦學(xué)模式，就業(yè)率達(dá)到98%以上，培養(yǎng)每年為社會(huì)輸送數(shù)以千計(jì)的合格人才。經(jīng)過(guò)就業(yè)實(shí)踐，用人單位對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生從專業(yè)能力到自身素質(zhì)都給予了高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，積極邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘。學(xué)校除與鶴壁航盛電子公司、鶴壁鯤翔集團(tuán)、鶴壁富士康科技集團(tuán)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議外，還邀請(qǐng)用人單位來(lái)校園舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。例如：鄭州、鶴壁及當(dāng)?shù)赜變簣@來(lái)校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，為我校畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。每年不僅滿足畢業(yè)生就業(yè)需求，還為大量在校生組織帶薪實(shí)習(xí)。取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，彰顯了職業(yè)教育特色，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。