大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于相信我能行家庭教育的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹相信我能行家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。

孩子對家長的教育有抵觸情緒，該怎么辦？

作為一個(gè)父親，也作為一個(gè)老師，和你一起分析下 ：

一、可以肯定的是，孩子受家庭的影響非常大。孩子生下來是一張白紙，父母在上面會留下自己的痕跡。所以，孩子是自己的一面鏡子。這個(gè)問題出來，首先應(yīng)該找自己的原因，而不是孩子。

二、想一想你小的時(shí)候，對父母的教育是不是也會有抵觸情緒，你就能更好地理解孩子的心情了。不要以為你見的多，知道的多，就去教訓(xùn)孩子。

三、孩子是不是在青春期？孩子經(jīng)歷了那些事情，是你不知道的？你和孩子會經(jīng)常有開心和真誠的交談嗎？反思一下。

四、知道有抵觸情緒了，那就必須換個(gè)方法，不能和蒼蠅一樣天天圍著孩子轉(zhuǎn)。可以陪他去看喜歡的電影，送給他喜歡的禮物，吃一次美食，利用這些機(jī)會好好談?wù)勑摹?/p>

五、不能急于求成，人的思想工作是最難做的。慢慢來，相信一定行！

兒童的成長周期中會有心理變化的敏感期，也就是叛逆期，或者青春期，首先作為家長，暴力是絕對不可取的，從心里的角度，要和孩子同頻他才愿意和你交流，從生活角度，試著去理解他和關(guān)注她，

這不是孩子的問題。家長要問問自己是否真的站在孩子的角度體會一下孩子的心理。孩子最愿意聽會聽孩子話的父母的話，所以我們要做一個(gè)聽話的父母，這里的聽話是指能聽到孩子心聲的父母，而不是打著為孩子好的旗號事事都要管著孩子的父母。原則問題面前父母絕不妥協(xié)，非原則問題要學(xué)會相信孩子，讓孩子有自己的事情自己做主、自己負(fù)責(zé)的機(jī)會。

作為一個(gè)老師，我談?wù)勎业目捶ǎ艺J(rèn)為這是一種正常現(xiàn)象，我們都是過來人，也曾一度和爸媽作對，這是青春期孩子正常表現(xiàn)，只要家一正常引導(dǎo)就可以了。

我認(rèn)為我們要從以下幾方面來做，首先要放下自己作為父母的架子，和孩子談心，心平氣和的解決問題！然后，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要著急罵他，你應(yīng)該問他一個(gè)問題，“為什么要這樣做呢？“這樣一個(gè)簡單的問題，他會讓你的孩子冷靜下來思考，從而認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。最后歡迎各位網(wǎng)友加以指點(diǎn)，在此表示無上謝意！

作為過來人，我有話要說！

曾經(jīng)我也是一個(gè)叛逆期性格暴躁特別嚴(yán)重的一個(gè)人，幾乎天天和父母吵架，每天不發(fā)生點(diǎn)矛盾感覺少點(diǎn)什么一樣，感覺父母的想法特別幼稚，感覺父母特別多管閑事，感覺父母特別不懂我……

有一個(gè)吵架，特別嚴(yán)重，我的父親差點(diǎn)打了我，我走了，我這一走大概有三天吧，中途沒有個(gè)父母有任何聯(lián)系，全部靠朋友接濟(jì)，不過也很有幸，我的朋友從他父母那要的錢，給我送來，自己的衣服拿來幾件給我穿，當(dāng)時(shí)真的被感動了，感覺家庭還不如朋友！

無事可干，就陪朋友上網(wǎng)，在網(wǎng)吧玩游戲，偶然間看到一個(gè)熟悉的背影，仔細(xì)一看是我的母親，為了躲她我貓?jiān)谧雷酉旅妫人吡死^續(xù)玩，然而沒多久不知道她怎么又回來了，趴在我身上，喊了一句，兒子，咋在這啊，別玩了，咱回去吧，我找了你幾天了。

不知道為何，當(dāng)時(shí)我出網(wǎng)吧的門的時(shí)候淚流滿面，不知道為何，我特想打自己，狠狠地打自己，再大的叛逆，在那一刻，也變成內(nèi)心深深地自責(zé)！

這個(gè)事算是我青春期叛逆里程碑的改變吧，滿滿的，我感覺我的父母內(nèi)心也很脆弱，他們有時(shí)候也像孩子，也需要安慰，也需要哄著！

在此刻，我依然愛你我的父母，惦記著我的父母親人，可是吾輩無能，為了生活不得不離家打拼，沒有過多的時(shí)間陪著他們，等待著過年回去好好孝敬他們，也許我也是中國千千萬萬普通家庭的縮影吧，這也成就了春運(yùn)！

所以現(xiàn)在管理孩子，要有方法，要去感化，不觸碰原則的情況下切記使用武力，用心教育，必出英才！

可憐天下父母心，向父母致敬！

? ? ? ?很多孩子都對父母的教育有抵觸情緒，尤其是青春期的孩子，專門跟父母對著干，我認(rèn)為面對這種情況，家長需要注意以下幾點(diǎn):?

? ? ? 第一，以身作則。俗話說，家長是孩子的第一任老師，家長是什么樣子，孩子就是什么樣子。如果你想教孩子誠實(shí)，那就不能對他說謊，要信守承諾。如果你想讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那家長首先要喜歡讀書，至少要有讀書的意識，陪著孩子閱讀。孩子是最會模仿的，家長就是孩子首要的模仿對象。家長不斷成長，孩子自然不會差。

第二，和孩子建立良好的關(guān)系。試想一下，如果你和一個(gè)人的關(guān)系不好，你會聽他的話嗎？父母和孩子的關(guān)系也是如此，首先要搞好親子關(guān)系，然后才有可能和孩子進(jìn)行良好溝通，孩子才不會對家長有抵觸情緒。家長首先應(yīng)該把孩子真正當(dāng)成一個(gè)人看待，重視他的存在，認(rèn)真和孩子說話，其次家長應(yīng)該意識到孩子終究還是小孩子，要理解他的思維方式，不能用對待大人的方式對待孩子，要用心陪伴孩子。

第三，尊重孩子的感受。孩子也會有各種各樣的情緒，家長要允許孩子發(fā)泄自己的情緒。比如在孩子哭的時(shí)候去抱抱他，而不是一味地說“不要哭”。在孩子開心的時(shí)候陪著他一起真誠的笑。在孩子焦慮的時(shí)候安慰他，幫他解決問題，要把孩子的問題真正當(dāng)成一件事，不要有不屑一顧的態(tài)度。總之，讓孩子感受到家長的愛，一定能打開溝通之門，孩子也不會有抵觸情緒了。

歡迎大家互相交流~

從小被媽媽打壓式教育，現(xiàn)在很不自信，總是糾結(jié)懷疑自己，如何建立自信，不再缺愛？

從小被媽媽打壓式教育，不自信，糾結(jié)懷疑自己，如何建立自信，不再缺愛？

首先抱抱你，你一定承受了很多，且你的內(nèi)心是虛弱的，缺乏力量的。

你用了打壓這個(gè)詞，說明你媽媽是很強(qiáng)勢的人，而你從小就應(yīng)該是被要求，被束縛，被安排的。就像那個(gè)大象小時(shí)候就被地樁上的繩子所束縛，且已經(jīng)扎根于心里。

那么該怎么樣更好呢？我想從以下幾個(gè)方面給予你參考：

第一，很高興你開始問這個(gè)問題，當(dāng)你開始問，也就開始了自己的思考，開始了自我的成長與反思。

第二，你要給自己一個(gè)較長的時(shí)間來改變，因?yàn)檫@也是個(gè)積壓了很久的問題不是嗎？所以，你要讓心境慢下來，讓自己放松下來，給自己走出來的時(shí)間。

第三，自信其實(shí)是自己給自己建立起來的，他人給予的自信是推力，自己給自己的自信才是由內(nèi)而外生長的花兒。所以，你需要有自己的判斷，然后去執(zhí)行，敢于去行動，直到有成功的體驗(yàn)。

關(guān)于不再缺愛的問題，你換一下思路看看，每一個(gè)父母都愛自己的孩子，從愛本源上來說，你并不缺愛，你缺的是媽媽的正確的愛，能讓你感受到的溫暖的愛。只是媽媽的方式錯(cuò)了，合適的時(shí)機(jī)告訴媽媽，你長大了，希望媽媽不要干涉太多，并告訴媽媽，她之前的方式不合適，你感受不到愛與幸福，這樣?jì)寢尣艜修D(zhuǎn)變。彼此都需要磨合和擁抱。

當(dāng)你提出問題，問題已解決了大半，加油吧！都會更好的！

到此，以上就是小編對于相信我能行家庭教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于相信我能行家庭教育的2點(diǎn)解答對大家有用。