大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育管理思路與方法的問題，于是小編就整理了2個相關介紹家庭教育管理思路與方法的解答，讓我們一起看看吧。

大人如何教育孩子？

自大的父母們，快醒醒吧！
1. 請不要打罵我，你跟我說話我會聽的
2. 多關注我的情緒，我想爸爸媽媽能懂我
3. 別人家的孩子很優(yōu)秀，我也可以，不要把我踩到泥里
4. 多多鼓勵我，我喜歡別人夸我，這樣我會有動力做得更好

我的孩子今年29歲，他出國研究生畢業(yè)后 回國已在北京已經(jīng)工作了。我的看法是從小要給孩子做好榜樣，要求孩子做到的自己必須做到；不要因為孩子小就姑息他犯得錯誤；平時不要嘮叨孩子，告訴他什么是對什么是錯，讓他自己去判斷；給他養(yǎng)成好的學習習慣，你才能解放自己；同他做朋友，讓他喜歡給你分享自己的喜和樂。

教育孩子要有耐心要尊重孩子，家長言傳身教真的很重要。家長就像一面鏡子，孩子時不時地會去照一照。家長的言行舉止，會潛移默化地影響著孩子。所以，家長在生活中要自律，給孩子做出好的典范。我們常說，有啥樣的孩子，就有啥樣的家長；看到孩子的言行，就知道家長的素質。教育孩子，還要經(jīng)營良好的家庭氛圍。和諧的家庭，孩子會性情溫和，自信開朗；父母恩愛的孩子，對生活也會充滿希望。我自己家也三個小孩，老大也是經(jīng)常大喊大叫，以前生氣我就會打。但是沒有效果，打完以后還是那樣，我就換種方式，現(xiàn)在終于好點了。

我認為教育孩子首先不是暴力。不是恐嚇。應該跟孩子講清楚原因和后果。做錯了也給他講為什么會錯。如果做下去，會產(chǎn)生什么樣的后果？不能一味的和孩子說，你這么做就不對，你為什么這么做？因為孩子根本就不知道錯在哪里有的時候。必須跟孩子講清楚努力的重要性。必須讓孩子明白危險性。不確定性。通過講事實事例。讓他明白后果。

你好，我是小胖妞。很高興回答你的問題。

關于你提出的：“大人該如何教育自己的孩子。”這個問題。我做了以下總結：

第一：大人應該以身作則，做好榜樣的帶頭作用。

第二：言教不如身教，與其教孩子怎么做，不如親自做給孩子看。

第三：平時和孩子多溝通，暴力和責罵是解決不了任何問題的。

第四：說話要算數(shù)，說話的話就要去做到。凡出言信為先。

以上是對你提出的問題做了一個大概的總結，現(xiàn)在，我以視頻的方式給你做具體的解答。

總得來說，父母是孩子的第一任老師，孩子出生就是一張白紙，如何在這張紙上描繪畫畫，就是家長的責任。以身作則，給孩子做好榜樣作用，讓孩子身心健康成長。

以上就是我的回答，希望你會滿意，謝謝。

我是小胖妞，關注我，關注快樂。

教育是一個復雜的過程，不能一概而論，對自己孩子的教育，更是馬虎不得，絕對是一門技術活，這里有一些基本的常識，比如言傳身教、重信守諾、言行一致，善良等等我就不在重復說明了。

首先要認識到在家庭教育和在學校的教育是不同的，家庭的教育更加注重習慣、價值觀、性格養(yǎng)成、日常生活的方方面面，而不是學校的傳道授業(yè)解惑，要認識到這一點。

其次，要認識你的孩子，這里說的認識，是要熟悉孩子的脾性，熟悉孩子的性格，知道孩子是一個什么樣的人，必須承認，一個人的本性在很小的時候就體現(xiàn)出來了，而且這種本性會伴隨人的一生，這里說的本性沒有好壞之分，比如有的外向，有的內(nèi)向，有的懦弱，有的好勝，爭對不同本性的孩子，要采用不通的教育方法，至于具體的方法，我們需要仔細思考，在實踐中不斷調(diào)整和優(yōu)化的，并沒有一個固定的范式。比如你在教育一個生性調(diào)皮搗蛋的孩子和一個安靜內(nèi)向的孩子，所用的方法肯定是不同的。

第三，其實我們要認識到，在教育孩子的同時，我們也會被孩子教育，教學相長在家庭教育中依然是有效的。孩子在成長的過程中，家長其實也在成長，這是一個互相適應的過程，抱著這個態(tài)度，很多問題我們會看到更加全面，我們往往可以從孩子身上看到父母的影子，不管是優(yōu)秀的還是欠缺的，歸根結底教育的問題家長的問題，不能處處責怪孩子。

最后，回到這個問題上來，我覺得做父母的要及時溝通，對孩子的大呼小叫甚至動手打人，對教育孩子沒有什么作用，作為一個父親，更多的要用自己的實際行動，告訴孩子該怎么做，但是當然生活中誰都不是圣人，打罵的事情是不可避免的，只要方法得當，結果可控的情況下，適當?shù)墓靼艚逃彩且环N方法。做母親的也不必太過在意，畢竟大家的出發(fā)點是一致的，我們這一代人，誰小時候還沒被打過呢，據(jù)說，在棍棒教育下的孩子，抗壓能力都挺好的，不是現(xiàn)在很流行的抗挫折教育嗎？當然，凡事有利有弊，掌握一個度尤其重要。

如果覺得我的回答對你有幫助，請關注點贊，謝謝！

兒童的教育，作為家長怎么做到最好？

人不是機器，沒有標準化的模具。每個孩子都不一樣，家長要做好教育，就要完成幾個方面：

1.了解孩子：包括身體發(fā)展規(guī)律和心理發(fā)展規(guī)律

比如：嬰兒的口欲期、黑白期、空間敏感期、性格分析、初中的叛逆期等等。

2.了解自己：自己的性格等。比如自己什么情況下會對孩子發(fā)火。

3.學習方式：書籍和靜坐。

教育本質是人和人的溝通，是個長期變化的事情，沒有最好 ，只有更好。

首先，家長能認識到兒童教育的重要性，對孩子將來是有非常大的幫助的，本人也是贊同教育應當從娃娃抓起，那么抓起娃娃的教育家長應當怎樣做呢？

1、家長應該作為孩子的榜樣！

尤其是現(xiàn)在的大多數(shù)年輕父母，成天也是手機電腦不離手，經(jīng)常上網(wǎng)追劇打游戲。那請問家長都是如此，孩子又會怎樣呢？現(xiàn)在的小朋友，基本上人手都是一個手機，天天抱著個手機打游戲，這種情況也不是其他人導致的，仔細想想其實到頭來更多的還是還是家長的原因，可能有些家長是不想管教孩子，就放任他們玩手機，只要不哭不鬧不調(diào)皮就行，有些家長則是自己也愛玩，覺得給孩子玩玩應該問題不大，其實這些家長都大錯特錯，家長們?yōu)楹尾蝗桃蝗蹋惨黄鸱畔率謾C，拿起書本，看一看孩子的課本，讀一讀孩子們喜歡的書籍，和他一起討論一下書本的內(nèi)容，這樣不僅可以促進父母與孩子之間的關系，又能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，而且自己也可以少看一點手機多讀一些經(jīng)典，這何嘗不是一個十全十美教育方式呢？

2、兒童教育最重要的不是知識教育，而是人格教育！

我們常說一個人以后是什么樣的性格是可以從他孩提時期看出來的，孩子性格形成的最重要的階段就是兒童時期，有些父母錯誤的認為小孩子應當要好好學習，給以后打好基礎，經(jīng)常侵占孩子們玩耍的時間來寫功課，瘋狂的抓孩子的學習反而忽略了對孩子性格的塑造，如果過分的壓制孩子的天性，會使得孩子的產(chǎn)生古怪的性格，有些父母可能疏忽了對孩子的陪伴，使孩子性格出現(xiàn)了缺陷，比如說一個男孩如果常年和母親生活在一起，而缺少了父親的關愛，那他的性格中可能就是缺少了一份剛毅和頑強，所以說，父母對兒童時期的孩子，給予更多的應當是性格上的教育，學習方面只要養(yǎng)好了良好的習慣即可，父母們應當幫助孩子跳出性格陷阱，讓孩子健康快樂的長大。

總結：兒童教育是整個人生教育階段當中非常重要的時期，在這個時期父母們應該起到榜樣的作用，想讓自己的孩子以后成為一個怎樣的人，那就自己成為一個怎樣的榜樣，不管你是好榜樣還是壞榜樣，在孩子們眼里，他都會像你學習，所以還請父母們做孩子們的第一個好榜樣！再來就是提醒父母們兒童教育最重要的不是抓學習，更多的應該是關注孩子們的性格變化，多關注一下孩子，多給孩子們一些自由，讓他們少一些拘束，快樂的，健康的，度過最美好的童年！

人的一些基本行為方式習慣、情感反應方式和價值觀，是在父母的熏陶下形成的。

父母往往不經(jīng)意間影響孩子的一生。

教育的本質是愛的教育，“推動搖籃的手，就是推動世界的手”作為孩子的父母家長，作為人類未來的影響者和推動者，家長與孩子的接觸方式，與孩子的關系，看待孩子的角度等，都會影響孩子的發(fā)展道路。家長的影子會投射到孩子身上，并融匯到孩子的血脈中，成為他一生的烙印。

①理性（符號系統(tǒng)），在這個家庭中，它就像是孩子，連接過去和未來，讓人帶著歷史感投人未來；

②感性（非符號系統(tǒng)），在家庭中就是那個厚德載物的母親，充滿著豐富的體驗與感受，讓人活在當下；

③身體則像是默默奉獻、無聲行動的父親：

④元認知，或反審認知，相當于這個家的家庭治療師（覺悟、反審）；

⑤自我感則位于這個金剛石結構的中間結點，連接其他4個要素。

一個完善的人（即金剛人）應該是以自我感為中心，連接身體、感性、理性和反審認知（覺悟、反思）的一個同極鍵四面體的金剛石結構，堅不可摧，并且不斷擴大和發(fā)展。動力溝通的家庭教育目標就是家長先把自己打造成這樣的一個金剛人，重視感受，重視行動，讓理性作為秘書為身體和感受服務，懂得溝通，善于合作，并讓這一切在反審認知這個家庭治療師的指導下和諧統(tǒng) 一，保持自信、開放、勤奮、謙卑，始終散發(fā)著生命的活力。

到此，以上就是小編對于家庭教育管理思路與方法的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育管理思路與方法的2點解答對大家有用。