大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育孩子心理疏導(dǎo)方案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育孩子心理疏導(dǎo)方案的解答，讓我們一起看看吧。

11歲叛逆的心理疏導(dǎo)五步法？

1、拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2、要有足夠的耐心

很多家長在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼校@樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問一問孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

3、多與孩子溝通

如何做好孩子心理疏導(dǎo)教育？

如何做好孩子的心理疏導(dǎo)教育呢？

1、學(xué)會(huì)傾聽，而傾聽不僅僅是用耳朵，需要我們?nèi)硇牡膬A聽，說起來簡單，可能需要更多的練習(xí)和覺察，傾聽的時(shí)候，我們要放下內(nèi)心自己的價(jià)值觀，放下什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，允許孩子想的和我們不一樣，比如我們覺得孩子就要回家第一件事寫作業(yè)，孩子卻說想玩一會(huì)，此刻，我們需要和孩子更多的溝通，而不是評(píng)判孩子是錯(cuò)的，傾聽到孩子希望回家能夠有一些休息、希望有一些輕松。

2、每個(gè)父母都應(yīng)該是最好的教練。我們不能聽而任之，孩子做什么都行，也不可能讓孩子完全按照我們想的來做事，這樣我們和孩子都會(huì)很痛苦，具體的心理學(xué)原因，這里不去深究，我們知道父母需要學(xué)會(huì)一些教練技術(shù)，這是很具體的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)會(huì)做好引路人，引領(lǐng)孩子在正確的方向上，讓孩子看到如何做才能支持到自己的成長，如何做才能培養(yǎng)自己的勇氣、自信、堅(jiān)持。

3、樹立規(guī)則感，現(xiàn)在是講求同理心、共情孩子，培養(yǎng)孩子情商的年代，而這樣的年代并不是不需要規(guī)則感，規(guī)則感會(huì)使孩子感受到輕松、安全，比如說如果沒有紅燈停、綠燈行這樣的規(guī)則，我們過馬路會(huì)感到安全嗎？所以需要家長在培養(yǎng)孩子自主性、創(chuàng)造性的同時(shí)，也需要樹立規(guī)則感，讓孩子感受到安全。被關(guān)愛，而樹立規(guī)則感需要同理心傾聽、教練技術(shù)的引領(lǐng)，而不是強(qiáng)制、命令、指責(zé)和批評(píng)孩子。

1、對(duì)孩子的過分溺愛容易給孩子的心里健康造成不必要的影響，所以做好心理教育的工作很重要，小面我們就來看看有哪些要點(diǎn)吧！

2、關(guān)心孩子是必要的，但是凡事過猶不及，要掌握好分寸過分的關(guān)注和關(guān)心容易使得孩子以自我為中心，成為自大的人。

3、不要通過賄賂孩子的方式，來使得孩子聽話或者在考試過程中取得高分之類的，要讓孩子知道這一切都應(yīng)該自身自發(fā)努力的。

4、不要讓孩子一直呆在老人的身邊，這樣容易使得孩子缺乏交流而變得內(nèi)向，要讓孩子多個(gè)同齡人在一起這樣有助于孩子的發(fā)展。

5、下面說說孩子自信心的問題，孩子的自信心主要來自于自己做事情的成功而獲得的，所以不要安排那些他們做不到的事情去故意挫敗他們的自信心。

6、過分嚴(yán)厲的管教，比如打罵，都會(huì)導(dǎo)致孩子心理的不健康成長，容易使得孩子變得自卑，容易說謊話之類的陋習(xí)。

7、經(jīng)常看到一些父母因?yàn)椴幌氪饝?yīng)孩子的要求而去恐下孩子，這樣其實(shí)會(huì)產(chǎn)生逆反的心理，父母也會(huì)失去在孩子心中的地位。

你好，我是教育領(lǐng)域創(chuàng)作者春泥945，很高興回答你的“如何對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育”的問題。

1、要俯下身來，和孩子站在同一高度和角度。孩子在心理上的問題產(chǎn)生有時(shí)候是因?yàn)橥饨绲膲毫陀绊懀袝r(shí)候是對(duì)家長的畏懼不敢言、長期積累所致。不管是什么情況，家長要俯下身來，蹲著問話，和孩子站在同一高度。不能：站得筆直（比孩子高一大截），說道：“怎么回事，說給我聽聽”。這樣，孩子可能會(huì)對(duì)你有種畏懼，或者孩子在心里對(duì)著你平時(shí)的要求不敢說出來。

2、傾聽孩子的心聲。有時(shí)候，孩子的世界是我們大人無法感同身受的，無法輕易理解的。有時(shí)候，就因?yàn)楹屯榈囊痪湓挘袝r(shí)候就因?yàn)橐恢т摴P，可能大人覺得那是一件很簡單的事情，或者無所謂的事情。但是對(duì)于孩子來說，那可是大事，非解決不可。只有認(rèn)真聽完孩子的講述，站在他的角度，你才能感受到他的委屈和憋屈。

3、和孩子一起面對(duì)并幫助解決。聽到了孩子的心里想法以后，我們要和孩子一起，站在他的角度想問題，幫助他解決。如果這件事情是錯(cuò)的，我們還可以講述自己的經(jīng)驗(yàn)或者是利用他喜歡的動(dòng)畫人物來勸說他改變自己的想法。

如果這件事是正確的、可以做，這時(shí)候我們可以提示他怎么去做，引導(dǎo)他自己想辦法去解決問題。比如孩子在和同伴玩的時(shí)候，被孤立的時(shí)候，會(huì)感覺到很委屈。這處理不好會(huì)影響他的自信心和性格。

我們可以告訴他，成為親密的朋友是需要時(shí)間的，你只有通過多次在一起玩，表現(xiàn)出你的大度或者是能力，別的小朋友才能認(rèn)可，那樣才能成為好朋友，玩的時(shí)候才能很開心的在一起等等。

4、時(shí)刻關(guān)注孩子的狀態(tài)。孩子的狀態(tài)需要父母隨時(shí)關(guān)注，不能等孩子出問題的時(shí)候再想著去解決，有時(shí)候，你的細(xì)心觀察可能將問題在初始階段就得到了很好的解決和規(guī)避。如果到表現(xiàn)出來的時(shí)候或者主動(dòng)說出來的時(shí)候，問題往往很難以解決，也可能會(huì)使孩子性格發(fā)生了細(xì)微的變化。

當(dāng)然，你也可以去看心理醫(yī)生，但是我覺得就目前大家對(duì)心理醫(yī)生的認(rèn)可度來說，作父母的如果能仔細(xì)觀察，和和孩子一起面對(duì)是最好的解決辦法，畢竟父母是陪他大半輩子的人，而心理醫(yī)生不能！

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育孩子心理疏導(dǎo)方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育孩子心理疏導(dǎo)方案的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。