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家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由,家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由的解答,讓我們一起看看吧。

針對農(nóng)村婦女開展的家庭手工業(yè)創(chuàng)業(yè),想申報扶貧資金,申報理由怎么寫?

申請書

家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由,家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由怎么寫

xx鎮(zhèn)政府、民政所:

我是xx村xx組村民xxx,女,今年xx歲,經(jīng)與 本村xxx、xxx和xxx等__個留守婦女充分協(xié)商一致,為共同解決眼前困境,根據(jù)我們自身的條件和已有成形的實操經(jīng)驗自行創(chuàng)業(yè),現(xiàn)正在___籌辦___家庭加工場,產(chǎn)品銷路可靠,現(xiàn)有空閑場地___平方米、租房___間(合___平方米,有合同),但盡管已籌集資金___元已是節(jié)衣縮食全力而為,資金缺口還有___萬之巨,為使加工場盡快落地運轉(zhuǎn)起來,特向您申請扶貧資金以圓夢,我們都是本份之人,愿向您承諾:我們將嚴(yán)格把關(guān),恪守信用,一心一意辦實業(yè),并通過我們不懈努力早日脫貧致富。迫切希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),感激不盡。

特此申請

申請人:

_年_月_日

謹(jǐn)供參考,自行修善。

兒子不在家,公公該不該跟兒媳避嫌?

答,這種事因地不因事,北方人要避,南方人何必?在齊魯大地的孔孟之鄉(xiāng),素有“公公不進兒媳房、大伯不坐弟媳床”的家風(fēng)。除此之外,“公媳不并行、公媳不搭腔、公媳不同桌”等等,也是老輩的梁山好漢默守的陳規(guī)。我們單位有個曲阜籍老工人,干活的地方離兒媳上班的車間不遠(yuǎn),兩人碰面,老頭總是躲著走。

南方人比北方人小氣,但在這方面比北方人大氣,沒有那么多的鄉(xiāng)規(guī)民約,也沒有那么多的條條框框,公媳之間相處環(huán)境比較寬松。鄰里間老死不相往來,沒有那么多的閑話市場。傳說在南方某地一家庭中,公公哄孫子吃奶,老是哄不好,最后急了,逗孫子說:你再不吃我吃了!這句話被兒子聽到了,很是生氣。老子轉(zhuǎn)臉對兒子說:你氣啥?你吃我老婆奶將近一年,我沒吱一聲,我說吃你老婆奶,又沒真吃,有什么好氣的?

一方水土養(yǎng)育一方人。在北方人眼里必須堅守的東西,在南方人眼里也許不屑一顧。由此可見,公媳是否避嫌?只是一個地域問題,不是一個道德問題,只與居住的傳統(tǒng)環(huán)境有關(guān),與男女性別輩份沒有關(guān)系。

在下是<小不點追夢>,就我個人認(rèn)為:兒子不在家,公公該不該跟兒媳避嫌?

回答這一問答,應(yīng)從兩個方面去回答:①對心不正的公公和兒媳,一定要,也必須去避嫌。②對心態(tài)很正的公公和兒媳,只要掌握好相處分寸,彼此尊重,就不必要再去刻意避嫌了,別讓一家人在心里有一層隔閡。

在說出道理之前,大家先聽我說出一個故事:這個故事叫做“引誘犯罪”。

李叔是個有錢的農(nóng)民,生活不檢點,他從不帶錢包,而習(xí)慣于每個口袋都裝錢,面值有大有小。

他每天干活收工回家后,總習(xí)慣把所有的錢隨意放在飯桌上,放在一堆,不去數(shù)過。而剛讀小學(xué)四年級的兒子——阿亮經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸的這個習(xí)慣后就想:爸爸的錢亂放一堆,面值有大有小,而又沒點數(shù)過,如果我從中拿走一張二張,爸爸肯定不知道,也不懷疑。

就這樣,每次爸爸換衣服把錢放在桌面上時,阿亮都會在錢堆里面隨意拿了一、二張,這樣的事久了也就成了一種習(xí)慣,而這種是壞習(xí)慣要不得的!

有一天,阿亮在學(xué)校老師辦公室發(fā)現(xiàn)老師的錢也這么放,阿亮的第一反應(yīng)就是想拿一、二張是沒問題的,誰知這是老師試探阿亮的心態(tài)而設(shè)的局,阿亮可真上手了!

老師當(dāng)晚馬上去找李叔告知實情,并去分析探討阿亮犯錯的起因和后果,指出了李叔先前的這種隨意放錢就是引透阿亮犯錯的火種,如果阿亮歲數(shù)夠大了就是不好說了,就是引透孩子犯罪了,阿亮的今天就是李叔的責(zé)任大些,其次是你亮。

看到這里,大家就應(yīng)該明白也懂得,不管兒子在不在家,公公和兒媳的相處都應(yīng)有個尺度,該避嫌還是得避。

有的人會問,如果兒子不在家,公公身體不好,不管公公是裝的還是真的,做兒媳的總不能不去盡人道不理吧?去護理了難免有軀體上的接觸,關(guān)于這一點,就要從人的心德上去說明了,我們不能一概去鉆牛角尖了。

到此,以上就是小編對于家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)學(xué)校申報理由的2點解答對大家有用。