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將家庭教育法規(guī)定,家庭教育法規(guī)定家庭教育學(xué)校教育和什么緊密結(jié)合

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于將家庭教育法規(guī)定的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹將家庭教育法規(guī)定的解答,讓我們一起看看吧。

2022年實行的教育法是什么?

10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(以下簡稱“家庭教育促進(jìn)法”),將于2022年1月1日起實施。

將家庭教育法規(guī)定,家庭教育法規(guī)定家庭教育學(xué)校教育和什么緊密結(jié)合

全國人大常委會法工委社會法室主任郭林茂表示,這部法律將為促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展提供更加充足、有力的法治保障。

家庭教育的內(nèi)容和方式多種多樣,家庭教育促進(jìn)法規(guī)定了家庭教育的內(nèi)容主要包括:培養(yǎng)中華民族共同體意識和家國情懷、良好社會公德、家庭美德和個人品德;培養(yǎng)科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣等。家庭教育的方式主要包括:加強(qiáng)親子陪伴,發(fā)揮父母雙方的作用,言傳身教,尊重差異,平等交流等。

“實現(xiàn)家庭教育由以家規(guī)、家訓(xùn)、家書為載體的傳統(tǒng)模式,向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容、以立德樹人為根本任務(wù)的新模式迭代升級。”郭林茂說,這部新法將家庭教育由舊時期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”。

中國之前出臺過家庭教育法案嗎?

沒有,這是第一次,其實家庭教育法的出臺應(yīng)該結(jié)合婚姻法。家庭和婚姻密不可分,成立婚姻之前就應(yīng)該對夫妻雙方進(jìn)行教育,不是簡單的相互結(jié)合就行了,培養(yǎng)夫妻二人的責(zé)任感,這樣才能避免家庭暴力。然后再結(jié)合家庭教育法生育子女并開展家庭教育。

家庭教育促進(jìn)法全文解析?

10月23日第13屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第31次會議,表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,將于2022年1月1日起正式實施。家庭教育促進(jìn)法的頒布,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法制體現(xiàn),是促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障,是落實立德樹人根本任務(wù)的有力支撐。

義務(wù)教育法中的家庭責(zé)任?

《義務(wù)教育法》規(guī)定,父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人要在新學(xué)年開學(xué)時送年滿六周歲的兒童入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲入學(xué).適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué),其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn).為了使這項規(guī)定落到實處

《義務(wù)教育法》在法律責(zé)任中規(guī)定了罰則;適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依法送適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正

2021年雙減后家庭教育的具體實施?

呼應(yīng)“雙減”促減負(fù)

從表決通過的家庭教育促進(jìn)法來看,為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),并暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。

而未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人則應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。“實際上目前學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,在一定程度上是家庭教育和學(xué)校教育相互影響的結(jié)果。”在儲朝暉看來,家長需要更加理性地去看待學(xué)生,特別是自己孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和成長發(fā)展問題。“眼光需要更長遠(yuǎn)一些,而不是只盯著短期的考學(xué)成績和效果。”

據(jù)了解,在家庭教育促進(jìn)法的二審過程中,憲法和法律委員會建議增加規(guī)定,進(jìn)一步要求家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)。同時,將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)明確為“非營利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)”。從源頭遏制家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)可能出現(xiàn)的亂象。而在三審稿中,又增加了呼應(yīng)“雙減”的相關(guān)內(nèi)容,從家校協(xié)同的角度減輕未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)。

到此,以上就是小編對于將家庭教育法規(guī)定的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于將家庭教育法規(guī)定的5點解答對大家有用。