大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于古代家庭教育注重體罰學(xué)生的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹古代家庭教育注重體罰學(xué)生的解答，讓我們一起看看吧。

為什么古代東方教育總是體罰兒童？

在古代私塾教育中，“打”是私塾學(xué)規(guī)及塾師施教嚴(yán)厲的重要體現(xiàn)，這種嚴(yán)厲有兩個(gè)方面的原因，一是傳統(tǒng)儒家倫理觀念所褒揚(yáng)的師道尊嚴(yán)的教學(xué)秩序所要求；

一 是恨鐵不成鋼的家長(zhǎng)們大多信奉“嚴(yán)師出高徒”、“棍棒底下出孝子”的育人理念。

因此，教鞭與戒尺，成為私塾中維持教學(xué)秩序震懾頑皮孩童最有效的工具，也是 維持師道尊嚴(yán)的有力手段。所謂“一片無(wú)情竹，不打書(shū)不讀，父母若愛(ài)你，不必送來(lái)讀”，既是塾師的體罰理念，也為家長(zhǎng)或社會(huì)觀念所認(rèn)可。

只要不是私塾先生 “打”得太過(guò)分，“說(shuō)師不嚴(yán)”的家長(zhǎng)并不多。相反，更多家長(zhǎng)希望私塾先生嚴(yán)一些，這一點(diǎn)，與當(dāng)今眾多望子成龍的家長(zhǎng)們的心態(tài)是一致。

古代私塾中的體罰有哪些？

戒尺打手心，罰站在院門(mén)外(情節(jié)嚴(yán)重者還得倒立)，最經(jīng)典的是沒(méi)收午飯，(讓他看著自己吃，嘴歪眼斜流口水，就是不讓吃。

) 抄書(shū)當(dāng)然也有，不過(guò)一般是以篇作單位，五十起抄，沒(méi)有上限。

在古代的私塾里邊，那的老師非常講究，尊師重道，老師真的就和父親一樣，見(jiàn)老師第一面的時(shí)候還要給老師磕頭，如果老師上課的時(shí)候你不注意聽(tīng)講，老師一般的會(huì)拿戒尺打你的手板，如果老師認(rèn)為你犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重，會(huì)打你很多線，而且打得也很重，有的時(shí)候手掌就會(huì)打的又紅又腫，那時(shí)候是講究一日為師，終身為父，現(xiàn)在的老師都是文明教育，老師絕對(duì)不會(huì)體罰學(xué)生，更不會(huì)打了。

古代人懲罰孩子的方法？

古代私塾里老師懲罰調(diào)皮搗蛋的孩子的方法是打手心板，手心有一個(gè)“清心智的穴位”叫勞宮穴，用戒尺打手心，既能告誡又能清心智。

而且戒尺也是有講究的，戒尺寬八分是指對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)要有八分的寬容和忍耐，長(zhǎng)一尺二寸是指對(duì)發(fā)怒的老師要有120分的防范和警戒。還有禁閉、罰跪、書(shū)等等。

古代犯了錯(cuò)的家法是什么？

家法是并沒(méi)有一定的規(guī)定，每個(gè)家族都有不同的家規(guī)，也有不同的懲罰方法。

1、第一部分“鳴告”，闡述了如何控告、檢舉違反家法族規(guī)的行為。“鳴告”，大體可分為公訴似的舉告，及自訴似的投訴這兩大類(lèi)。2、第二部分“裁斷”，闡述了如何對(duì)違反家法族規(guī)的家人、族人進(jìn)行裁斷。在家庭中，家長(zhǎng)通常可在任何地方任意作出懲罰家人及奴仆的決定。3、第三部分“執(zhí)罰”，闡述了如何實(shí)施對(duì)違反家法者的懲罰。家法族規(guī)的執(zhí)罰者，包括家長(zhǎng)、族中尊長(zhǎng)，祠壯、祠丁以及宗族的執(zhí)事，甚至包括了普通的族人。

家法是并沒(méi)有一定的規(guī)定，每個(gè)家族都有不同的家規(guī)，也有不同的懲罰方法。

1、第一部分“鳴告”，闡述了如何控告、檢舉違反家法族規(guī)的行為。“鳴告”，大體可分為公訴似的舉告，及自訴似的投訴這兩大類(lèi)。

2、第二部分“裁斷”，闡述了如何對(duì)違反家法族規(guī)的家人、族人進(jìn)行裁斷。在家庭中，家長(zhǎng)通常可在任何地方任意作出懲罰家人及奴仆的決定。

3、第三部分“執(zhí)罰”，闡述了如何實(shí)施對(duì)違反家法者的懲罰。家法族規(guī)的執(zhí)罰者，包括家長(zhǎng)、族中尊長(zhǎng)，祠壯、祠丁以及宗族的執(zhí)事，甚至包括了普通的族人。

家法是并沒(méi)有一定的規(guī)定，每個(gè)家族都有不同的家規(guī)，也有不同的懲罰方法。

1、第一部分“鳴告”，闡述了如何控告、檢舉違反家法族規(guī)的行為。“鳴告”，大體可分為公訴似的舉告，及自訴似的投訴這兩大類(lèi)。

2、第二部分“裁斷”，闡述了如何對(duì)違反家法族規(guī)的家人、族人進(jìn)行裁斷。在家庭中，家長(zhǎng)通常可在任何地方任意作出懲罰家人及奴仆的決定。

3、第三部分“執(zhí)罰”，闡述了如何實(shí)施對(duì)違反家法者的懲罰。家法族規(guī)的執(zhí)罰者，包括家長(zhǎng)、族中尊長(zhǎng)，祠壯、祠丁以及宗族的執(zhí)事，甚至包括了普通的族人。

到此，以上就是小編對(duì)于古代家庭教育注重體罰學(xué)生的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于古代家庭教育注重體罰學(xué)生的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。