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家庭教育優(yōu)秀案例賞析范文,關(guān)于家庭教育優(yōu)秀案例怎么寫?

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家庭教育指導(dǎo)的基本形式的實例?

基本形式有專題講座法、活動培訓(xùn)法、座談研討法、談話指導(dǎo)法。

家庭教育優(yōu)秀案例賞析范文,關(guān)于家庭教育優(yōu)秀案例怎么寫?

家庭教育是終?教育,它開始于孩?出?之?(甚?可上溯到胎?期),嬰幼?時期的家庭教育是“?之初”的教育,在?的??中起著奠基的作?。

結(jié)合實例簡述家庭教育指導(dǎo)的原則?

一、嚴(yán)格要求與正面教育的原則

父母熱愛自己的孩子,但不能溺愛,不能遷就孩子的無理要求。應(yīng)該對孩子有嚴(yán)格的要求,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德。對于他們不好的行為習(xí)慣,要及時幫助他們糾正。教育孩子要采用正面教育和積極引導(dǎo)的方法。告訴他們應(yīng)該做什么,還要講清為什要這樣做,使孩子知其然,也知其所以然,以便養(yǎng)成自覺的行動。不能用生動的說教和強迫命令的方式,更不能用打罵來壓服。

二、遵循循序漸進的原則

教育孩子要根據(jù)孩子的年齡、生理、心理特點及每個孩子的特殊性,對癥下藥,由淺入深,一步步提高。放任自流是不對的,急于求成,也是行不通的。

三、遵循家長言行一致的原則

“虎爸狼媽”式的家庭教育方法是否可行?

會飛的魚,這種方法教育孩子不可行。怎么個不可行呢?請大家網(wǎng)友聽我析一下我個人的見解。一是家長是孩子的第一位啟蒙老師。二是家長的一舉一行都會影響孩子的今后成長。三是家長要和孩子打成一片變成孩子們心中孩子王。四是家長的教育方法不能是打罵,要切記孩子也是有自尊心的,不能以古老的方法教育孩子。要以平常心對待孩子,在這樣良好的氣氛范圍里才益于孩子的健康成長。我的觀點就講這么多謝謝!


我個人認(rèn)為不可行。

過于較真過于嚴(yán)厲未必能調(diào)教出滿意的子女,不留余地不留空間的教育方式更多的時候會增強孩子的逆反心理,作為父母本意是好心,可是在心智不全的孩子那里多半會成為惡意。久而久之、長年累月,留給孩子的只有不好的形象,很難想象在那樣壓抑的環(huán)境中長大的孩子到頭來會走上什么樣的道路會成為什么樣的人。

因此,我覺得在教育孩子方面應(yīng)該留給彼此足夠的空間,讓孩子有自由發(fā)揮的機會,父母在適當(dāng)?shù)臅r候加以正確的引導(dǎo),逐漸養(yǎng)成孩子健全的性格和良好的三觀。父母更多的是糾錯者的角色,而不是獨裁者。我個人覺得父母相對子女應(yīng)該是一種亦師亦友的角色,大家歡聲笑語戮力前行不是更好么?

不贊同,多年帶娃感悟?:孩子喜歡學(xué)習(xí),是天性也是好奇心的驅(qū)動,當(dāng)他們學(xué)到了知識的時候,他們自然會因為自己的學(xué)習(xí)成果而受到鼓舞。

而虎媽會強加“結(jié)果導(dǎo)向”的意識給到孩子。孩子開始慢慢的意識到,他們學(xué)習(xí)必須更快的學(xué)會,必須比別的孩子學(xué)得好,否則就是不對的,就會挨批評。

從這個時候開始,對于那些學(xué)什么都很快的孩子,他們依然能夠得到正面激勵,但是對于天賦不均衡的孩子來說,學(xué)習(xí)讓他們所感受的單純的快樂,開始慢慢的消失了,他們感受到更多的是壓力,我女兒也并非天賦異稟,但我更愿意做一個放慢腳步陪伴她成長的人。

-END-

不管是虎爸虎媽還是狼爸狼媽什么的,最突出的一個特點就是對孩子特別狠,要求特別高,想要在一種高壓之下培養(yǎng)出他們認(rèn)為的成功懂事的小孩。小孩子的身心發(fā)育都是有特定時間階段的,這種盲目的高壓要求只會損害小孩的天性,雖然你最后可能會得到一個考上名牌大學(xué)的值得你驕傲的孩子,但是他的心理健康發(fā)展好不好卻不好說了。而且高壓下的教育肯定會壓抑小孩子的天性和多樣性的發(fā)展,批量生產(chǎn)出來的小孩子才是教育的悲哀


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