幼兒園中班社會(huì)教案《我的身體真有用》？

活動(dòng)目標(biāo)l、初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官，并了解身體各部位的名稱(chēng)、功用。2、培養(yǎng)幼兒的自信心，在了解身體功能的同時(shí)也知道了保護(hù)身體的重要性。3、培養(yǎng)幼兒初步的發(fā)散性思維和手口一致的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自己的身體器官，知道身體各部位的名稱(chēng)。難點(diǎn)：身體器官的功用及動(dòng)作中肢體的協(xié)調(diào)性。活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、人體模型活動(dòng)過(guò)程l、小朋友指認(rèn)掛圖上的五官及身體部位，指一下圖片上的一個(gè)部位，摸一下自己身體的相應(yīng)部位，并說(shuō)一句完整的話：“這是他/她的鼻子，我的自己在這兒！”2、教師帶領(lǐng)幼兒作“點(diǎn)鼻子點(diǎn)眼睛”的游戲，要求幼兒迅速準(zhǔn)確地指出五官及身體部位。3、引導(dǎo)幼兒討論五官、身體部位的作用，每說(shuō)一個(gè)作用，要作出相應(yīng)的動(dòng)作，如鼻子聞味，引導(dǎo)幼兒做出聞一聞的動(dòng)作。4、引導(dǎo)幼兒利用身體部位，五官以及相應(yīng)的動(dòng)作編兒歌，例：“我的小手拍拍拍，我的小腳踏踏踏，我的眼睛看一看，我的耳朵聽(tīng)一聽(tīng)”等。5、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身體完成的動(dòng)作：如眼睛眨一眨，耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，鼻子聞一聞，肩膀晃一晃等。6、指一指：如，老師說(shuō)：“什么聲音？”幼兒用手指耳朵。7、歌曲：《我的身體》幼兒熟記歌詞后隨老師舞動(dòng)。加深對(duì)自己的身體器官的認(rèn)識(shí)。

幼兒小班保護(hù)烏龜?shù)慕贪福?/h2>

好烏龜是人類(lèi)的好朋友，大家一定要保護(hù)好，不要傷害她，也不要打她，也不要罵她呀

幼兒園我知道的花教案？

教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)花各部分名稱(chēng)，知道花的構(gòu)造。

2.探究完全花和不完全花的區(qū)別，了解花的分類(lèi)。

3.能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材做觀察花的構(gòu)造的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)科學(xué)探究中觀察、分類(lèi)、比較的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)解剖、觀察花，使學(xué)生知道花的構(gòu)造。

教學(xué)難點(diǎn)：解剖的過(guò)程。

教學(xué)用具：各種花、鑷子、白紙、課件。

教學(xué)過(guò)程

剛才，我們從錄像中欣賞了一些美麗的鮮花，那么大自然中這些千姿百態(tài)、絢麗多彩的花，今天就讓我們一起來(lái)研究花。

師：大自然中的花都是一樣的嗎？那么這些花朵都有什么呢？學(xué)生回答。

1.師：下面我們就以各種花為例進(jìn)行解剖研究。在解剖實(shí)驗(yàn)之前，老師有兩點(diǎn)提示。

3.匯報(bào)成果。師將各組的研究結(jié)果投影出來(lái)，學(xué)生匯報(bào)交流，同時(shí)教師引導(dǎo)加以補(bǔ)充說(shuō)明。

花的構(gòu)造：花萼——由許多萼片組成，花開(kāi)放前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

花冠——花開(kāi)放以后靠美麗的顏色招引昆蟲(chóng)傳粉，許多片花瓣組成花冠，花萼和花冠合稱(chēng)花被。

雄蕊——由花藥和花絲組成。

雌蕊——由柱頭、花柱和子房組成。

4.師：花的各部分有什么功能呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。生舉手發(fā)言。

活動(dòng)二：根據(jù)花的構(gòu)造給花分類(lèi)。

師：自然界中花的結(jié)構(gòu)是不一樣的，一株花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成的花叫做完全花。這樣的完全花有很多，白菜花、桃花、蘿卜花、桃花、梨花、牽牛花。

缺少其中一部分，兩部分或三部分的花，叫做不完全花。如：南瓜花，黃瓜花，桑樹(shù)花，楊樹(shù)花，柳樹(shù)花。

2．教師敘述所搭物體的位置，學(xué)生動(dòng)手搭．

3．比一比誰(shuí)搭得最象？

自由活動(dòng)

1．前后兩人一組，后面的同學(xué)搭好后，說(shuō)給前面同學(xué)聽(tīng)，比一比誰(shuí)搭得好．

2．說(shuō)和擺的同學(xué)交換．

二、活動(dòng)二：練一練．

出示圖片：練一練

你能說(shuō)出圖中哪些物體的形狀？

出示圖片：機(jī)器人

1．?dāng)?shù)一數(shù)，機(jī)器人身上有哪些物體組成的？

2．每種物體有幾個(gè)？

出示圖片：猜猜看

1．圖中各有幾個(gè)小正方體？

2．說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的．

思考：用同樣大的小正方形，擺長(zhǎng)方體，可以怎樣擺？擺正方體呢？

小結(jié)：你學(xué)會(huì)了什么？

板書(shū)設(shè)計(jì)

我說(shuō)你做

課后反思

本課事實(shí)上是在能夠清楚認(rèn)識(shí)四種立體圖形的特征基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的，由于學(xué)生數(shù)量多，課堂上讓每個(gè)孩子帶自己喜歡的玩具動(dòng)手?jǐn)[一擺不現(xiàn)實(shí)，所以本節(jié)課我采取“你說(shuō)你擺”的形式，學(xué)生說(shuō)、學(xué)生擺，以及為什么等問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)它們的特征及用處。

幼兒園兒歌教案地球我的家？

一、活動(dòng)主題：我們同住地球村二、活動(dòng)目的：1、讓幼兒知道全世界的兒童住在同一個(gè)地球村上，全世界兒童是一家。

2、讓幼兒了解地球的特征。3、怎樣保護(hù)我們的地球。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：課件，兒歌，歌曲《手拉手地球村》四、活動(dòng)過(guò)程：1、認(rèn)識(shí)地球儀。讓幼兒知道地球是一個(gè)球體，藍(lán)色的是海洋，各種顏色代表著國(guó)家和地區(qū)。2、什么是地球村，讓幼兒知道地球就是一個(gè)大村莊。小朋友你們知道什么是地球村嗎？地球村就是把地球比喻成一個(gè)村莊。

希望對(duì)你有幫助哦

幼兒園中班美術(shù)教案《我的假期》？

目標(biāo)：

1、能愉快地和同伴分享自己的快樂(lè)。

2、能大方地在同伴面前進(jìn)行講述。

3、具有儀表端莊、聲音適量的講述習(xí)慣。談話：我的假期活動(dòng)過(guò)程：1、展示幼兒帶回的假期活動(dòng)照片。2、讓幼兒在同伴面前講述自己的假期活動(dòng)。3、進(jìn)行總結(jié)。活動(dòng)指導(dǎo)：1、幼兒能大方地在同伴面前講述，聲音適量，講述流暢，沒(méi)有小動(dòng)作。2、能根據(jù)主題有條理完整地講述一件事。3、懂得和同伴分享自己的快樂(lè)是一件高興的事。

幼兒園樂(lè)高教案《我的家》？

活動(dòng)目標(biāo)1、感受家的溫馨，體驗(yàn)家人間相互關(guān)懷的快樂(lè)。2、對(duì)家有初步的認(rèn)識(shí)，3、了解“找家”的順序并嘗試在集體面前大膽交流自己的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：對(duì)家有初步的認(rèn)識(shí)，感受家的溫馨。難點(diǎn)：了解“找家”的順序并嘗試在集體面前大膽交流自己的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、照片、錄像、部分幼兒去過(guò)老師的家、包裝好的禮物、剪刀等活動(dòng)過(guò)程一、激發(fā)興趣1、出示字“家”或背景音樂(lè)我的家，討論：什么是家？小結(jié)：家是有門(mén)有窗的房子，是我們住的地方。2、家里都有些什么？這些東西都放在哪里？家里有誰(shuí)？二、經(jīng)驗(yàn)交流1、在你家里，你覺(jué)得誰(shuí)最能干？2、你家里，發(fā)生過(guò)什么高興的事？3、你覺(jué)得你的家還有什么不滿意或不夠好的地方？4、誰(shuí)記得我家是住在哪里的？要去我家先要找到什么？我們是從哪里出發(fā)的？乘哪一輛呢？乘了幾站？我們要下車(chē)了，看看我們到了什么地方？找到路后接著該找什么？弄堂找到了，再找什么？5、這是我家的什么地方？根據(jù)幼兒觀察的情況，和他們討論房間的一些設(shè)施和物品6、觀察猜測(cè)不同的房間，引出禮物想想禮物盒里裝的是什么？三、操作延伸1、幼兒分組拆禮物，想想為什么要送這個(gè)？對(duì)收禮物者表達(dá)自己的想法。小結(jié)并引出大家的家。

我想要一個(gè)幼兒舞蹈的教案？

中級(jí)幼兒舞蹈教案

第一節(jié):教學(xué)目的

主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認(rèn)識(shí)，學(xué)校舞蹈為目的，是中國(guó)幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專(zhuān)業(yè)只是和技能。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國(guó)舞幼兒考級(jí)教程，再經(jīng)過(guò)自己的選擇，創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強(qiáng)的音樂(lè)歌舞小組合的課堂教程。

第二節(jié):教學(xué)任務(wù)

經(jīng)過(guò)一套綜合練習(xí)，使幼兒逐漸識(shí)別音樂(lè)的節(jié)拍，并能按照音樂(lè)節(jié)奏跳舞，把握基本舞蹈元素動(dòng)作，能夠準(zhǔn)確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣，增強(qiáng)他們身體機(jī)能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力，并為有一部分幼兒對(duì)舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣，為將來(lái)投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

第三節(jié):教學(xué)內(nèi)容

1)課前熱身游戲

2)芭蕾舞基本功訓(xùn)練

3)音樂(lè)舞蹈小組和共6個(gè)，這是教學(xué)的重點(diǎn)。

組合練習(xí)分為:頭部練習(xí)，腿部練習(xí)，腰部練習(xí)，波浪手，擺臂

第四節(jié):教學(xué)步驟

1)第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習(xí)為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨舞蹈組和地面:腰部訓(xùn)練，站立:頭部訓(xùn)練

2)第四至第六課教授a芭蕾基本功，地面練習(xí)為:前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓(xùn)練:腿部訓(xùn)練，站立:蹦跳步

3)第七至第九課教授a芭蕾基訓(xùn)，已復(fù)習(xí)1-6課內(nèi)容，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確度和規(guī)范性

4)第十至第十三課教授a組織一個(gè)芭蕾基訓(xùn)基本功組合b把小朋友分組，輪流表演基本功組合c通過(guò)每一堂游戲的循序漸進(jìn)，排列隊(duì)行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。

教學(xué)大綱

一:1、介紹:掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。2、考級(jí)一:走步:大蘋(píng)果

二:1、手背位置、手背動(dòng)作。2、保護(hù)小羊，你說(shuō)可笑不可笑

三:1、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。2、小鐘，小腳

四:1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃

五:1、頭位置，動(dòng)作，擺肩。2、小鳥(niǎo)的歌，伸手六:1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤(pán)坐，仰臥，蹦跳步。2、小白兔

七:1、平踏步，橫移步，自然走。2、開(kāi)火車(chē)，游戲:萬(wàn)花筒

八:1、爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕2、走步和敬禮，3、自編舞蹈

九:1、手位，雙跪.2、摘果子.3、自編舞蹈

十:1、含胸，展胸2、小火車(chē).3自編舞蹈

十一:1、提腰，松腰.2小鳥(niǎo)飛.3、自編舞蹈串練復(fù)習(xí)鞏固

十二:1、推指，繞腕，吸腿走，碎步2、“對(duì)不起”.“沒(méi)關(guān)系”3、自編舞蹈

十三:半蹲，踮腳，蛙跳走

十四:1)前踵步2)雞走步3)自編舞蹈

十五:1)熱身2)自編舞蹈串練

十六:1。前30訓(xùn)練，后30分鐘匯報(bào)節(jié)目

備注:節(jié)目單要清楚，每節(jié)都要考勤;節(jié)目單，考勤表及時(shí)交給單位。

幼兒園我是小觀眾的教案？

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)表演幫助幼兒建立自信。

2．鼓勵(lì)幼兒在同伴面前大膽地表現(xiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．請(qǐng)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。2．打擊樂(lè)器若干，歌曲《過(guò)六一真高興》錄音。活動(dòng)建議：1．欣賞散文詩(shī)《六一的早晨》，激發(fā)幼兒表演的欲望。2．引導(dǎo)幼兒制作表演道具“小紙帽”。

3．幼兒自愿表演節(jié)目。教師可先請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒表演，對(duì)能力差、膽小的幼兒多鼓勵(lì)，也可請(qǐng)幾個(gè)幼兒一起表演。活動(dòng)最好用游戲的形式串聯(lián)，如：擊鼓傳花等。

4．幼兒自選打擊樂(lè)一起表演《過(guò)六一真高興》，表達(dá)愉快的心情。教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，選擇節(jié)奏的難易程度。散文詩(shī)：六一的早晨早晨的風(fēng)，輕輕地吹開(kāi)清香的荷花，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上又唱又跳。幼兒園里，掛著一串串五顏六色的風(fēng)車(chē)、彩旗和氣球。小朋友高高興興地來(lái)到幼兒園。小朋友為什么這么高興，啊，今天是小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!看！男孩穿著帥氣的衣服!女孩子穿著漂亮的衣服，頭上帶著好看的蝴蝶結(jié)!老師把禮物送給小朋友們!六一的早晨多么快樂(lè)!過(guò)六一真高興1=D2/4興奮、愉快地3532|30|3532|30|5.5|35|草兒綠，花兒紅，慶祝六一小妹妹，小弟弟，快來(lái)一起1612|30|2321|20|2321|60|真高興。你唱歌，他跳舞做游戲。你當(dāng)小羊，他當(dāng)小狗，2323|3532|11|10|22321|22|我敲起小鼓冬冬冬。我當(dāng)個(gè)狡猾的小狐貍。22321|66|22256|3532|111|10||