大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育特色化服務(wù)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育特色化服務(wù)的解答，讓我們一起看看吧。
你對現(xiàn)在家庭教育和學(xué)校教育有什么看法？有什么好的理念和方法？
家庭和學(xué)校教育的唯一目的是培養(yǎng)出合格人才。一是高智商的培養(yǎng)，統(tǒng)計規(guī)律發(fā)現(xiàn)。早識字，多識字，多閱讀的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比同齡人聰明。這就應(yīng)驗了人們說的。見多識廣。因此，我們的家庭教育主要要在早識字上發(fā)展。小學(xué)的教育應(yīng)該往提前閱讀上發(fā)展。另一個是高情商的培養(yǎng)。再聰明的孩子。不知道做人，不知道做事。不會與人溝通也是白癡。
單就問題本身，我與很多人一樣有很多看法觀點和建議。但是，最終都以“無奈”收心。我想最根本問題還是出在經(jīng)濟上，正是那句話經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。好的經(jīng)濟基礎(chǔ)下，讓更多人一生不必為了僅僅維持活下去而四處奔波。哪還有余力顧及其他的。像這樣的上層建設(shè)，那都是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度必然且必須要建設(shè)的。個人家庭如此，一個國家也是如此。
學(xué)校教育目前盡管有國家政策，但是主流的，大勢的，還是應(yīng)試教育。盡管身為教師身份的很多老師也不主張應(yīng)試教育，可又能改變什么呢？吃誰的飯，做誰的事。自有主張的老師，還要不要拿人家那份工資呢？
反過來看學(xué)校的應(yīng)試教育是怎么產(chǎn)生？其根源還是家長們催生的。哪個家長不想讓自己孩子出人頭地，家長們的攀比心理也是歷史積累下來的。而這些攀比下的形式反映，就是各種考試，那么應(yīng)試的溫床，也就不難理解了。
現(xiàn)在的狀況就是這樣，家長們一邊罵應(yīng)試教育帶來的各種困擾，又一邊迎合甚至配合著應(yīng)試教育的存在和發(fā)展。學(xué)校教育，在做量化考核下，只有考試，只有分?jǐn)?shù)才是最能反映量化的東西。從升學(xué)，到擇校，校擇生，用人單位錄用人，更多學(xué)位等級制度等等，無一不是應(yīng)試教育存在的必要和意義。家長們討厭痛恨卻又享受著這一切，不是嗎？
家庭教育應(yīng)該說是獨立的，不容易受學(xué)校影響的教育藍(lán)海。但是，目前的學(xué)校教育狀況，反過來給家長們增加了多少負(fù)擔(dān)和影響，想必只要有孩子上學(xué)的家長們，都深有感觸吧！本來你還在想，學(xué)校教育你左右不了，總可以做家庭教育的主吧，但是很快就發(fā)現(xiàn)，這又是多么無奈的奢望。學(xué)校，無時不刻反過來影響家長，甚至家長們都成了學(xué)校教育下老師們的輔教了。從接送，到手機接收作業(yè)，到打印作業(yè)，到監(jiān)督作業(yè)完成，再到作業(yè)批改簽名。還有學(xué)校布置的天羅地網(wǎng)般的教育任務(wù)。如不配合，就被冠以“不關(guān)心孩子，不配合教育”的帽子。一個孩子如此暈忙，兩個孩子呢？難道中國家庭目前普遍都很富裕，不需要父母們拼命賺錢就可以活下去嗎？政府給予的各種“補助”到了老百姓這里，究竟能起到多大作用？
簡而言之，“先生存后發(fā)展”。中國的老百姓，今天還處在生存期，稍有不慎，活下去都難。至于發(fā)展的問題，還是等日子好過了再說吧！
首先明確，學(xué)校教育和家庭教育是并行的。學(xué)校學(xué)的主要是課本知識，貫穿著德育美育知識和言行。家庭教育是以德育美育言傳身教為主，輔以督促指導(dǎo)課后作業(yè)及課外閱讀。二者互為輔助，互為支持，不可缺一個。所以，把學(xué)生教育完全交給學(xué)校或是把課本學(xué)習(xí)課外輔導(dǎo)都交給家長，都是片面地教育方法。只有二者共同作用，學(xué)生才能積極進(jìn)步，德才兼?zhèn)洹．?dāng)然，也只有二者同時發(fā)力，才能使學(xué)生具備抵制社會不良習(xí)俗的能力。
所以，家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)時時溝通，及時同步，不能偏頗任何一方。
事實證明，凡是二者結(jié)合較好的學(xué)生，幾乎都是品學(xué)兼優(yōu)，后來具有較好的發(fā)展前途。而偏重于任一個教育形式的學(xué)生則往往人格不健全。當(dāng)然也有不少成功的例子，但那是付出了巨大代價的，比家庭教育好，學(xué)校教育又注重的學(xué)生，取得成就的難度大太多了。
希望有學(xué)生的家庭，多和老師聯(lián)系，及時了解學(xué)生在校狀況，重視學(xué)生在家言行的教育，并合理督促指導(dǎo)他完成作業(yè)。
朋友們認(rèn)為我說的對，就請轉(zhuǎn)閱。
到此，以上就是小編對于家庭教育特色化服務(wù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育特色化服務(wù)的1點解答對大家有用。