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家庭教育的向上力量是,家庭教育的力道該往哪兒使

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育的向上力量是的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育的向上力量是的解答,讓我們一起看看吧。

小孩在青少年時期任何事都不肯和父母溝通怎么辦?

小孩不愿意和家長溝通是有溝通障礙的,可以嘗試以下幾點

家庭教育的向上力量是,家庭教育的力道該往哪兒使

1.去嘗試和小孩一起玩有趣的事情,逛街,節(jié)假日一起玩游戲,適當(dāng)?shù)氖钟巍D軌虼龠M和小孩的溝通和感情。

2.想想平時是不是過多的責(zé)備和教育方式不到位導(dǎo)致小孩教育不對。就是太過嚴(yán)厲。

3.注意小孩的叛逆期,叛逆期小學(xué)3-4年紀(jì),初中2-3年紀(jì),超級叛逆,要注意疏導(dǎo)。

希望能給你起到幫助的作用

可以邀請孩子的好朋友和它溝通,這樣孩子和朋友說出自己的心事,家長就知道該怎么應(yīng)對,也可以邀請父母的朋友以過來人的身份來跟孩子溝通,就不會有那么多抵觸心理,我記得我小時候讀高中那會統(tǒng)考時從班上前十名下滑到30多名,一度以絕食來去抗議上學(xué),我爸媽怎么勸我我都不想聽,躲在房間里房門關(guān)著,不吃飯,我爸爸特別著急,就請他同事過來家里吃飯,他同事就勸我說,女孩子讀出書來以后好找工作些,找男朋友也找的文憑高些,素質(zhì)好些。我就說:那我要考不好呢?我爸就說:考不好我不怪你,你盡力了就行!高考的時候如果遇到不會寫的題目,可以在上面畫烏龜,兔子,,,隨便你怎么寫。我詭異的笑了,心里好像一點壓力也沒有了,就說:考不好你不怪我就行。于是就讀了大學(xué),找了個大學(xué)生老公,生了個孩子,現(xiàn)在也很幸福!謝謝當(dāng)年爸爸媽媽為我們這些處于叛逆期孩子進行正確指導(dǎo)思想!

青春期是孩子到成年過渡的重要時期,生理的變化,往往會對孩子產(chǎn)生一種“我已經(jīng)是大人”的暗示,心理上渴望被肯定,被尊重,希望父母能夠把自己當(dāng)成一個大人,不再是一個孩子。當(dāng)父母還是把自己當(dāng)孩子的情況下,往往會產(chǎn)生矛盾,傷害了孩子的自尊心,進而導(dǎo)致溝通渠道被關(guān)閉。

在這種情況下,父母首先要擺正自己的心態(tài),要重新審視自己的孩子,真正從心里把他當(dāng)成一個成年人對待,擁有同樣平等的權(quán)利,給予孩子充分的自主權(quán),建立起公平交流的家庭氛圍,涉及孩子的事及時征詢他的意見,對于無重要利害關(guān)系的事情完全可以交給孩子自己解決,真正成為孩子的朋友,導(dǎo)師。

其次,要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,適時的進行贊揚,增強孩子的自信,隨著時間的推移,孩子慢慢愿意和父母交流,當(dāng)然孩子犯錯時還是要嚴(yán)厲的指出,凡事就事論事,孩子自己心里也有一桿秤,會知道誰對自己好,久而久之,溝通的渠道自然被打開,關(guān)鍵還是父母要擺正心態(tài),誠懇交流,平等對話。

最后,祝愿父母和孩子之間的小矛盾早日解決,畢竟都是一家人,只要想解決沒有跨不去的坎兒,美滿幸福,闔家歡樂!

紫藤父母講堂回答這個問題。

孩子到了青少年期不愿意和家長溝通的原因可能有多個方面,比如嬰兒期的主要照料者不是父母,沒有建立起安全型依戀關(guān)系,后續(xù)父母也沒有和孩子建立起情感基礎(chǔ);在孩子兒童期,父母因為種種原因,在某些方面拒絕和孩子的交流,孩子意識到這種拒絕,認(rèn)為父母不愿意和我交流;青春期孩子的主要困惑是有關(guān)身體發(fā)育,引發(fā)的一系列問題,包括關(guān)于性的,家長談性色變,所以孩子不愿意溝通。本問題的落腳點是問怎么辦,我認(rèn)為可以采取以下一些方法。

一、培養(yǎng)情感。溝通的基礎(chǔ)是情感,你能想象沒有情感依戀的人,會進行深度溝通嗎?所以通過無條件的關(guān)注孩子的方方面面,讓孩子感覺到父母的關(guān)注(注意要循序漸進),進而建立情感。

二、公平處理家庭事務(wù)。按照耶魯大學(xué)的研究(科學(xué)家記不清楚了)家庭對孩子的影響,嬰兒期100%,當(dāng)他們開始進入幼兒園(有了團體后)家庭影響會越來越弱,兒童期50%,10歲左右,他們建立真正友誼時,會迅速下降,直至10%左右。青少年期的孩子,已經(jīng)具備發(fā)展出相當(dāng)水平的心理社會能力,自尊水平較高,家庭對他們的影響已經(jīng)很弱了,他們希望能夠得到被公平看待的機會。那么此時父母就不應(yīng)該站在家庭權(quán)威的角度來管理家庭事務(wù),而更應(yīng)該像孩子朋友的姿態(tài)來出現(xiàn)。所以在家庭事務(wù)中,采取比較民主的方法,規(guī)矩共同遵守,公平處理問題有助于建立良好的溝通。

三、讓孩子參與家庭事務(wù)的決策。其實提問者指的主要問題是,父母無法和孩子溝通孩子的事情,父母想深入孩子的內(nèi)心怎么辦?但是,通常的情況是,孩子也想進入父母的內(nèi)心,父母常常拒絕。想要了解孩子,必定要讓孩子了解父母,這是人類情感、友誼、社會交往的基礎(chǔ)。那么,父母就應(yīng)該常常向孩子表露一些內(nèi)心的想法,對自己事業(yè)的目標(biāo)計劃、家庭的規(guī)劃,以及感情方面的想法。最為簡單的是,家庭中的事項,讓孩子參與進行,一起來討論最優(yōu)的方案,盡可能采納孩子的建議。

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到此,以上就是小編對于家庭教育的向上力量是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育的向上力量是的1點解答對大家有用。