大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育是孩子的作文的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育是孩子的作文的解答，讓我們一起看看吧。

我家的家庭教育故事600字？

我家的家庭教育

上幼兒園時(shí)，媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一回家就問我今天學(xué)的漢語拼音有沒有不會(huì)的，漢字有沒有記憶起來費(fèi)勁的，數(shù)學(xué)題有沒有不懂的……可是爸爸似乎總認(rèn)為媽媽不懂教育，就覺得媽媽不能參與我學(xué)習(xí)上的事。

于是我上小學(xué)的第一天早上，爸爸就大聲對(duì)媽媽說：“今后你再也不能管袁博學(xué)習(xí)上的事了。你要是再管，袁博的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高算怪了！”爸爸還鄭重其事地告訴我：“你媽要是再問你學(xué)習(xí)情況，你可別告訴她。”

但媽媽好像認(rèn)為爸爸只有閱讀和作文方面教得好，有一些自己的方法，而其它科目只湊合懂點(diǎn)兒，要談起教學(xué)來根本不行，如果只讓爸爸管我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)照樣提高不上去！原來爸爸自從上小學(xué)以來，數(shù)學(xué)沒有幾次得一百分，不過媽媽直到上高中，數(shù)學(xué)成績(jī)還經(jīng)常是滿分。

然而爸爸卻只認(rèn)準(zhǔn)了媽媽不懂教育，一直都不去管媽媽的學(xué)習(xí)怎么樣，也就沒有發(fā)現(xiàn)媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。媽媽就不聽爸爸的話，開始給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我們就利用了爸爸出去講課或者上班的時(shí)間。我拿出最近做的數(shù)學(xué)題與數(shù)學(xué)試卷讓媽媽看，再一起總結(jié)出這一段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂計(jì)劃。在爸爸回家以前，早就把學(xué)習(xí)用具收起來了。

爸爸一直沒發(fā)現(xiàn)。得到了爸爸、媽媽兩個(gè)人的幫助，我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

到了第一個(gè)寒假，爸爸把媽媽叫來，對(duì)她說：“我不讓你管袁博的學(xué)習(xí)，你看，這個(gè)決策真是英明而偉大呀！”不對(duì)！哪里是爸爸的決策呀？還不是媽媽偷偷輔導(dǎo)我的結(jié)果嗎？我在屋里聽了，連忙跑出來，想把我和媽媽的秘密告訴爸爸。

這時(shí)我我，媽媽卻好像看透了我的心思一樣，趕緊沖我擺了擺手。

好孩子的一天征文怎么寫？

　　今天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。

　　王爺爺家陽臺(tái)上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛，陽光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。

　　正在這時(shí)，“叭”的一聲，花盆摔破了。原來是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽臺(tái)上，正好倒了花盆。王爺爺聽到響聲后趕緊走出來，他看見小明和小剛就問他們：“是不是你們踢倒的？”一個(gè)人說：“人家都看見了，還愣著干嘛，快跑啊！”一個(gè)人說：“不行，老師教過我們要做誠實(shí)的孩子”。

　　于是，他們想了個(gè)辦法是：我們?cè)诩依锬靡慌杌ㄋ徒o王爺爺并向王爺爺?shù)狼浮?/p>

　　他們捧著一盆鮮花來到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說：“王爺爺，對(duì)不起，我們不應(yīng)該把您的花盆打碎”。王爺爺笑著說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！”

　　天空仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們?yōu)榻裉斓谋憩F(xiàn)感到自豪！

中小學(xué)生家庭教育之如何應(yīng)對(duì)校園欺凌征文？

中小學(xué)生家庭教育應(yīng)該直面校園欺凌，家長(zhǎng)教育孩子要對(duì)校園欺凌霸凌說不，教育中小學(xué)遠(yuǎn)離欺凌，通過學(xué)校教育，社會(huì)教育，家庭教育，是中學(xué)生明白霸凌欺凌對(duì)人對(duì)己所帶來的傷害，以及造成的嚴(yán)重后果。

同時(shí)這樣的欺凌事件也會(huì)是一些家庭陷入痛苦之中，所以中學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離霸凌，學(xué)校家庭教育跟上。

家庭教育就是老師布置作業(yè)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教寫作業(yè)嗎？

好問題:

家庭教育不等于家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子寫作業(yè)，寫作業(yè)只是孩子對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容的一種鞏固練習(xí)。

家庭教育是引導(dǎo)孩子的行為習(xí)慣 俗話說：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)人的習(xí)慣就會(huì)成為人的自然活動(dòng)。比如人類根據(jù)太陽的東升西落，陽光強(qiáng)度的變化，習(xí)慣了陽光充足的時(shí)段【白天】活動(dòng)，陽光微弱的時(shí)段【黑夜】睡覺休息。而有些動(dòng)物，如貓頭鷹、蝙蝠......則恰好相反。人類好的行為習(xí)慣如：熱愛生活，積極陽光的探索、學(xué)習(xí)生活中的新知識(shí)、新技能；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，帶走隨身的垃圾到指定地點(diǎn)【垃圾桶】；與鄰居和諧友好，陌生人見面微笑相迎；尊重他人對(duì)自己物品的處置權(quán)等等。

家庭教育是引導(dǎo)孩子的品格養(yǎng)成 人品：人的品性道德，是其“責(zé)任、利他”的行為；是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德準(zhǔn)則和規(guī)范行動(dòng)時(shí)，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)周圍事物所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征或傾向。對(duì)鄰居慷慨大方，寬以待人；對(duì)國家愛崗、敬業(yè)、忠誠。

家庭家育是發(fā)掘孩子的興趣愛好 興趣是成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料。每個(gè)天使【孩子】來到我們的家庭，都帶著自己的使命與特技【興趣】。作為父母要善于從生活中觀察孩子的動(dòng)向、愛好，適時(shí)的發(fā)掘孩子的興趣愛好所向并加以引導(dǎo)培養(yǎng)。比如孩子經(jīng)過“廣場(chǎng)舞”場(chǎng)地，自己會(huì)情不自禁的跳起來，而且愿意堅(jiān)持一段時(shí)間來練習(xí)，育鄰人 覺得這孩子是喜歡跳舞的，可以報(bào)舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí)；孩子經(jīng)過演奏樂器的公園音樂場(chǎng)，如果孩子愿意長(zhǎng)期駐足聽音，并問演奏的爺爺奶奶一些關(guān)于音樂的問題，育鄰人 覺得這孩子是喜歡樂器和音樂的。可以有選擇的讓孩子學(xué)習(xí)音樂和某項(xiàng)樂器演奏...... 興趣是孩子學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，但有了這個(gè)源動(dòng)因還需要有“伯樂”的引導(dǎo)，父母持之以恒的督導(dǎo)孩子練習(xí)和好老師成為孩子成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵。

孩子是好奇的天使，家庭教育引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的趣事兒、鼓勵(lì)孩子積極向鄰居展現(xiàn)自我的成長(zhǎng)所得，更有助于孩子的身心健康成長(zhǎng)，助力實(shí)踐和諧中國夢(mèng)。 歡迎您與 育鄰人 一道成為孩子成長(zhǎng)路上那個(gè)友好的助跑者。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育是孩子的作文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育是孩子的作文的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。