大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小班反家庭教育暴力教案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹小班反家庭教育暴力教案的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于孩子犯錯(cuò)家長要怎樣教育的教案？

1.孩子做錯(cuò)了事，家長不要發(fā)脾氣。

孩子犯了錯(cuò)之后，不要不問緣由就沖孩子發(fā)脾氣，甚至進(jìn)行體罰。我們先要冷靜下來問清楚孩子為什么做這件事情。因?yàn)楹⒆拥乃伎挤绞礁扇耸遣灰粯拥摹Ｒ苍S他根本就不知道自己犯了錯(cuò)。而你如果不問清楚就懲罰他，不僅會(huì)傷了孩子的自尊，甚至還會(huì)積累孩子的怨氣。

2.與孩子溝通。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)了之后，心平氣和地與孩子進(jìn)行談話，了解他做事情時(shí)的心理活動(dòng)。并且?guī)椭治鏊@么做不對的原因。提醒他下次不要再這樣做。

3.承擔(dān)責(zé)任，并設(shè)法補(bǔ)救。

如果孩子做錯(cuò)了事情，不要懲罰他，但是要讓他承擔(dān)做錯(cuò)了事情之后的責(zé)任。并且陪同他一起思考是否有解決的辦法，避免造成一些更加不好的結(jié)果。不要一味偏袒孩子，要讓孩子面對做錯(cuò)事之后可能會(huì)出現(xiàn)的后果，但也不要讓孩子獨(dú)自面對，這樣他會(huì)害怕。所以家長的鼓勵(lì)和陪同很重要。

4.如果孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，要就他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為進(jìn)行表揚(yáng)。

做錯(cuò)事是做錯(cuò)事，但主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好的，一碼歸一碼。所以要做到“有獎(jiǎng)有罰”，有抑有揚(yáng)。不要一味批評孩子，這樣會(huì)讓孩子對承認(rèn)錯(cuò)誤產(chǎn)生恐懼心里，以后很可能會(huì)撒謊不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。

5.通過故事或者榜樣的力量影響孩子。

孩子犯錯(cuò)之后，可以給孩子講一些名人軼事，跟孩子分析故事中的人都是怎么去面對這些事情的。比如，孩子撒謊，就跟他說列寧砸碎花瓶勇于承認(rèn)的故事。榜樣的力量是很大的。

小班語言有趣的民族風(fēng)俗教案？

教案主題：小班語言有趣的民族風(fēng)俗
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知道不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特點(diǎn)。
2. 了解地域文化的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。
3. 改善學(xué)生的語言能力，提高口語表達(dá)和交流能力。
教學(xué)材料：
1. 圖片、圖片卡片或幻燈片展示不同民族的傳統(tǒng)服飾、節(jié)日等。
2. 筆記本、畫紙、彩色筆。
3. 相關(guān)視頻和音頻資源。
教學(xué)流程：
引入（5分鐘）：
1. 讓學(xué)生觀察展示的圖片或幻燈片，引導(dǎo)學(xué)生討論并猜測圖片中人物的民族背景和他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
探究（15分鐘）：
1. 分組讓學(xué)生選擇自己感興趣的民族，利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，收集相關(guān)資料。
2. 學(xué)生可以用彩色筆在畫紙上繪制自己所選民族的傳統(tǒng)服飾，添加相應(yīng)的標(biāo)簽與學(xué)習(xí)心得。
展示與分享（10分鐘）：
1. 讓學(xué)生輪流展示自己的作品，并簡要介紹他們所選民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 教師可以播放與該民族相關(guān)的視頻或音頻資源，進(jìn)一步了解民族風(fēng)俗。
拓展（10分鐘）：
1. 帶領(lǐng)學(xué)生共同制作一個(gè)小班活動(dòng)，例如模擬某個(gè)節(jié)日的慶祝活動(dòng)或制作一道特色食物。
2. 學(xué)生可以分角色，扮演不同民族的代表，通過角色扮演的方式互動(dòng)與學(xué)習(xí)。
總結(jié)（5分鐘）：
1. 回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)各民族的風(fēng)俗特點(diǎn)和文化習(xí)俗。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提問，加深他們對民族文化多樣性的認(rèn)識。
家庭作業(yè)：
要求學(xué)生選擇一個(gè)自己喜歡的節(jié)日或民族，撰寫一篇200字的作文，介紹該節(jié)日或民族的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)有趣的民族風(fēng)俗。我們會(huì)了解各個(gè)民族的傳統(tǒng)服飾、飲食、音樂和舞蹈等，通過繪畫、手工制作等活動(dòng)來感受不同文化的魅力。同時(shí)，我們也將學(xué)習(xí)如何尊重和包容不同的文化，以及如何欣賞和分享多元化的文化。

通過這些活動(dòng)，我們可以更好地了解和欣賞民族文化，增強(qiáng)我們的文化自信心和認(rèn)同感。

到此，以上就是小編對于小班反家庭教育暴力教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小班反家庭教育暴力教案的2點(diǎn)解答對大家有用。