大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于健康的家庭教育故事小學(xué)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹健康的家庭教育故事小學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。
孟母三遷、斷機教子等故事談?wù)剬裉旒彝ソ逃惺裁磫l(fā)？
歷史上孟母三遷教子的故事耳熟能詳。它說的是古時候孟子的母親為了讓孟子好好學(xué)習(xí)，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，連續(xù)三次搬家，后來終于找到一個有利于孟子學(xué)習(xí)的地方，終于促成了這樣一位偉大思想家的誕生。孟子三千的故事給我們啟發(fā)很深，環(huán)境的影響對孩子的學(xué)習(xí)非常重要。現(xiàn)在在我們很多家庭只注重對孩子物質(zhì)上的投入，而忽視了環(huán)境的影響。比如孩子放學(xué)回來就安排孩子去寫作業(yè)，而自己卻在一旁打麻將噴空氣，孩子在這樣的環(huán)境中能安心學(xué)習(xí)嗎？這是最好的辦法就是放下手中其他的活計，坐在孩子一旁，陪伴孩子寫作業(yè)，或者自己這時也拿起書本專心地看書，這樣就給孩子營造了一種學(xué)習(xí)的良好氛圍，對孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)然就有好處。
斷機教子的故事也能給我們很大的啟發(fā)，這個故事強調(diào)的是做事情一定要懂的邏輯性，還要有持之以恒的精神。違反邏輯或者做事清不能堅持，那事情一定做不好。比如說，孩子在低年級學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒有打好，到高年級就一定學(xué)習(xí)不好。做事情還要有一定的恒心和毅力，如果缺乏毅力，想干了就打干一陣子，不想干了就放下不干了，這樣的人永遠不會有什么出息。
孟母三遷、斷機教子等故事都是講的孟子的母親教育孟子時母子之間發(fā)生的事情。這些故事雖然已經(jīng)發(fā)生過很長時間，但是今天看來對于我們今天的家庭教育還有著十分重要的影響和借鑒作用。人常說父母是孩子的第一任老師，可見家庭教育在孩子整個教育過程中所起作用的巨大影響。
第一，在家庭教育當(dāng)中，父母應(yīng)該給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點主要是從孟母三遷這個故事當(dāng)中得到的啟示。孟母三遷這個故事流傳久遠，主要講的是孟母為了給孟子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。最終為孟子的成功奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。在今天的教育當(dāng)中，家庭也應(yīng)該為孩子的教育提供一個最基本的安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是減少外界不利的因素，對孩子的身心健康產(chǎn)生的影響。這當(dāng)中既包括物質(zhì)方面的，也包括在平時身邊的人際交往當(dāng)中所接觸的，同齡人等等多方面的影響。
第二，在家庭教育當(dāng)中，父母應(yīng)該時刻教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如在學(xué)習(xí)當(dāng)中，你應(yīng)該堅持持之以恒，每天的功課都應(yīng)該有所長進。每天都應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識，復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握的知識，所謂溫故而知新。這個主要可以從段集教子這個故事當(dāng)中得到啟示。段奇教子主要講的是孟子在學(xué)習(xí)當(dāng)中，三天兩頭出去貪玩。孟母將自己正在織的布從中間剪斷告訴孟子，如果不長期堅持，而經(jīng)常間斷出去玩耍，以前所花費的努力便會前功盡棄，永遠也學(xué)不好。學(xué)習(xí)需要長期的堅持和積累，是一個持之以恒的過程。這個好習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成，從家庭養(yǎng)成。
良好的家庭教育，需要父母孩子一起努力共同完成！孩子的成功離不開家庭教育的指導(dǎo)和支持！
孟母三遷的是環(huán)境對孩子的熏陶，斷機教子講的是父母以實際行動對孩子的教育。這兩個故事，都不是簡單的說教，一句話就做春風(fēng)化雨，潤物無聲，也非常針對當(dāng)前很多家長對于孩子枯燥。現(xiàn)在很多家長小孩兒不要玩手機，自己卻一天抱著手機耍；要求小孩言語要文明，自己卻一天爆粗口；要求孩多看書，自己卻一天不是打牌就是打游戲。像這種教育都是非常無力的。我有個朋友，他家小孩每次做作業(yè)的時候，他們?nèi)胰硕疾豢措娨暡煌媸謾C，每個人都看自己的書，這種氛圍就非常好，他家小孩兒在初中的時候就是全區(qū)，前三之列。
您好，很高興回答這個問題。對于教育，孟母無疑是我們的典范，對我們的家庭教育影響也極大。
1.育兒教兒從小兒開始。孟母三遷，斷機教子都是在孟子小時候?qū)κ裁炊己闷妫€沒能形成習(xí)慣，性格愛好還未定型的時刻。鄧小平在1977年談到教育問題時提出的“教育要從娃娃抓起”，國家提出九年義務(wù)教育足以顯示出早期教育對人一生中是至關(guān)重要的。孩子一歲后開始出現(xiàn)自我意識萌芽，我認(rèn)為從此時就可以關(guān)注育兒這件事了，而孩子在一歲到三歲上幼兒園全是家庭教育，即使上學(xué)后在學(xué)校時間畢竟有限，大部分時間是在家，家庭教育可見是至關(guān)重要的。
2.環(huán)境對孩子的影響是巨大的。孟母三遷是孟母前期居住社會環(huán)境不良孟母怕影響看到孩子受到了不良影響，及時更換居住地。斷機教子則是孟母以自身言傳身教，故意引起孩子的好奇心，主動提出問題，再解答疑問時引申到孩子自己身上，孩子聽懂的方式告訴他錯在了哪里，又有何危害，而不是一味地批評孩子，暴力制止。毫無疑問，孟母是一位智商情商同高的有愛心的好媽媽。建議現(xiàn)在社會上很多手機控父母，在要求孩子前先把自己的手機癮戒掉，以身作則，給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于我來說，我家寶寶才一歲半，我現(xiàn)在積極在網(wǎng)上學(xué)習(xí)家庭早教，自己先學(xué)會然后再陪孩子玩。怕只有家人陪著孩子融入不了小朋友的環(huán)境，不會集體生活，報了一個早教班，是個小課包的，等疫情過去后帶他去上課。兒子現(xiàn)在對什么都好奇，什么都學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)些壞的也避免不了。上個月在老家看到別的小朋友在地上撒潑打滾，第二天在地上笑著滾來滾去，婆婆抱起來幾次就就躺下幾次，認(rèn)為很好玩。我給婆婆說少讓他和那個撒潑的孩子接觸，我兒子再在地上打滾時裝看不到，在離他四米左右的地方拿他愛吃的東西，愛玩的玩具誘惑他，轉(zhuǎn)移他注意力，結(jié)果幾次下來他把這是給忘了，現(xiàn)在也不再打滾啦。[耶]
希望我的回答能幫到您
到此，以上就是小編對于健康的家庭教育故事小學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于健康的家庭教育故事小學(xué)的1點解答對大家有用。