大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育優(yōu)秀ppt課件的問題，于是小編就整理了2個相關介紹家庭教育優(yōu)秀ppt課件的解答，讓我們一起看看吧。

學習家庭教育真的有必要嗎？

很有必要。

大多數(shù)父母對于如何教育孩子完全是憑感覺和父母帶給自己的經(jīng)驗在無意識中進行。但時代已經(jīng)不同，社會也比20年前復雜多了，即使父母去學習也不一定能趕上時代發(fā)展的步伐，更何況不去學習。

舉個例子:青春期孩子在微信和抖音等社交軟件提前大量接觸到許多信息，早戀，游戲，厭學，追星等現(xiàn)象常常發(fā)生，如果父母不知道手機對孩子的影響，沒有管控好孩子使用手機的時間，青春期孩子很容易出現(xiàn)偏差行為。不同孩子的心理狀態(tài)如何?孩子的安全依戀模式如何形成?爸爸媽媽在孩子教育中扮演的不同角色?不同家庭教育模式對孩子的影響如何?孩子的敏感期是哪些?原生態(tài)家庭對孩子性格形成有哪些影響等等問題都需要父母認真學習。

十年樹木，百年樹人，父母需要好好學習，孩子才能健康成長。

家庭教育真的真的很重要！從孩子哇的一聲來到人間，作為父母就要認識到自己的責任。肩負起教育孩子的責任。父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止都會給孩子模仿。我的孩子讀小學的時候在我的班上，小時候特別喜歡模仿我。我記得有一次班上有一個孩子特別調(diào)皮，不管上課還是課件，都不能安靜下來。有一天氣得我實在忍不住了，對著這孩子吼了：你上輩子是猴子變得還是跳蚤變的，怎么就不能休停一會兒！

有一次在家里寫作業(yè)，一會兒出來喝水一會兒出來找東西。氣得孩子爸爸說這孩子怎么啦！結果孩子蹦蹦跳跳到他爸爸面前說：我是猴子變的。爸爸問為什么說是猴子變的？孩子說：媽媽說喜歡動的孩子就是猴子或者跳蚤變的，我不喜歡跳蚤，我肯定是猴子變的。

我聽完后愣了，沒想到自己無心的一句話孩子卻牢牢記住了！也反思自己的言行給孩子帶來的影響，以后要謹言慎行！良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的良好的人生習慣，成就美好的人生。

我們從良好的家庭教育開始，做一個講究道德，誠實守信，重視學習，崇尚知識，尊老愛幼，領里和睦，合理教育孩子的明理家長！

不是有必要，而是非常必要。除非你的孩子在任何方面都很優(yōu)秀，你可以說自己在家庭教育方面沒有問題。然而在飛速發(fā)展的經(jīng)濟時代，我們社會發(fā)展的速度已經(jīng)遠遠超過人的靈魂進步的腳步，所以大部分人在這個社會中都面臨著各種各樣的問題。尤其是在孩子的教育問題上，更是問題重重。

先從生寶寶開始說起，很多家長恨不得從計劃生孩子起，就要開始了孩子的早教問題，為什么？為什么這么害怕孩子會輸在起跑線上？人的一生說起來也是一個漫長的過程，為什么要讓孩子這么急于奔赴到一個競爭的場合中去？這就是因為家長不懂尊重生命，不懂孩子的生長發(fā)展規(guī)律，而一味被一些早教機構的宣傳或者是周圍人的攀比之風所影響。

孩子上學以后，很多家長費勁心思就是想讓孩子好好學習，可是孩子就是事與愿違，不僅學習不好，還讓親子關系異常緊張；特別是進入青春期的孩子更是和家長劍拔弩張。家長苦，孩子更苦，本來是最親最愛的人，為什么會這樣？大部分是因為家長不懂得家庭教育，沒有掌握好教育孩子的方式方法。

更有甚者，現(xiàn)在孩子的跳樓事件，家長被崩潰事件層出不窮，難道不是因為家庭教育跟不上導致的最終后果嗎？

當然我們也有一些非常好的例子，就像有機構調(diào)研過每年的狀元們，他們中90%的人，都有一個相對正確的家庭教育環(huán)境，有很多人都能享受親子之間互相的正能量影響，在學習和生活中能得到正確的引導，使他們學習上努力但是心情輕松愉快，生活上上進但是情感豐富。我們不得不承認：一個好的家庭教育是孩子人生成長的基石，有了它，孩子的一生才能走得穩(wěn)健踏實。

你覺得學習家庭教育有必要嗎？

必須的。家校合育，家校協(xié)作是大勢所趨。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。2018年9月10日，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)；習總書記還指出，辦好教育事業(yè)，家庭、學校、政府、社會都有責任。他指出，家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子。

部分家長家庭教育方式失當，有些家長常年在外打工，疏于教育子女，家庭教育幾乎缺失，這對搞好教育非常不利。

1.一些家長一心為掙錢，花大量時間在附近廠家打零工，疏于對孩子的管理；2.為打發(fā)空閑時光，聚眾打麻將，對孩子造成不良影響；3.聊天說閑話，甚至捕風捉影，搬弄是非，容易引發(fā)陪讀家長之間的矛盾，影響家長和學校、家長和班主任、家長和任課教師、家長和學校工作人員等的關系；4.一些家長隨意“脫崗”，名義上陪讀，實際上讓孩子獨居，監(jiān)護不到位；5.一些家長安全防范意識薄弱，在租住屋內(nèi)私拉亂接電線，液化氣鋼瓶附近堆放易燃物品，存在較大安全隱患；6.部分家長教育方式簡單粗暴，對孩子要求過高，經(jīng)常拿自家孩子同別人攀比，對孩子造成很大的心理壓力，產(chǎn)生厭學心理；7.有些家長溺愛子女，有求必應，孩子養(yǎng)成吃零食、玩手機、看網(wǎng)絡書籍等不良習慣，并且衣來伸手飯來張口，好逸惡勞、自私自利；

家庭教育課是很有必要上的。個人認為，家庭教育課的作用很大，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.家庭教育對人的一生發(fā)展具有重要影響。首先，家庭教育是個體成長的奠基性教育。家庭教育是人接受的最初教育，它開始于胎教。隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展，胎教的科學性逐步被證實，胎教在現(xiàn)代科學的基礎上逐步得到了完善。其次，家庭教育是個體全方位和終身性接受的教育。家庭教育不像學校教育和社會教育那樣，主要是以科學文化知識為主體及一些專有知識為主體的教育，家庭教育的教育內(nèi)容最為廣泛。

2.家庭教育對學校教育具有支持作用。良好的家庭教育為一個人的發(fā)展奠定了良好的基礎，意味著個體做好了接受外部環(huán)境影響的準備。倘若家庭教育未打下良好的基礎，個體就會變成“不可教”、“不好教”的人。

3.家庭教育對社會文明發(fā)展具有重要的促進作用。家庭教育是整個教育大廈的基石，其一但失敗意味著一個人可能一輩子無法從動物人向社會人轉變，這可能會致使一個人變成無用之物甚至變成危害社會的角色。家庭教育的缺失將導致人格缺陷、性情偏頗，對自己的行為沒有更改判斷能力，對自己的情緒沖動沒有自我控制能力，于是做出害人害己、害社會的犯罪行為。反之，家庭教育的成功，則可奠定一個人走向成功的人格基礎，使之不但能夠自立于世，而且能為社會做出自己的貢獻。

一看到這個標題，表示深有感觸，作為一名小學數(shù)學教師兼班主任，我認為家庭教育真的很有必要，有時甚至超過學校教育，在學校里一位老師需要面對一整個班甚至是兩三個班的學生，所以就不可能會照顧得了每一位學生，而在家庭里面一個家庭的孩子就這么兩三個有些甚至只有一個，家長們可以全心全意地去教育引導孩子們，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的個性特長，

舉個例子吧，我現(xiàn)在所教的班級里有一個特殊的學生，他天生控制不了自己的動作，經(jīng)常傻笑和大喊大叫的，如果孩子有這種情況家長不管不顧只是交給學校老師管理，那么肯定是會出問題的，但是我們班那個學生的家長她很積極配合學校這方面的工作，所以孩子一直都處于良好的狀態(tài)，不會出現(xiàn)一些傷害同學甚至自己的行為，如果在家里家長沒有對孩子進行一些教育，恐怕光靠老師的教育也達不到這種良好的效果吧。

總而言之，我覺得學習家庭教育是非常有必要的，甚至重于學校教育。

回答完畢，歡迎質(zhì)疑和補充！！！

你認為家庭教育重要嗎？如果讓家長參與不同階段學習，可行嗎？

很高興回答這個問題。家庭教育非常重要，這個毋庸置疑;讓家長參與不同階段的學習我覺得非常有必要也是可行的。

一.了解孩子成長特點，家庭教育才能科學有效進行。家長是孩子的第一任老師，每一個孩子在不同階段都有不同生理特點和心理特點。家長參與不同階段學習，掌握孩子成長特點，才能更好科學進行家庭教育。我們有時經(jīng)常看到家長在苦口婆心說，孩子就是不聽;有時看到家長與孩子之間無法溝通，有的孩子甚至做出極端行為。這跟家長不了解孩子心理有密切關系。

二.家長參與不同階段學習，了解不同階段的教育方法，家庭教育才能更有針對性，也更有系統(tǒng)性。常常有家長跟老師訴苦，不知道怎么跟孩子交流，不知道怎么幫孩子。

三.家長參與不同階段學習的同時，自身也在不斷提高完善。有不少家長在教育孩子的同時，也不斷學習，孩子和家長互相促進。

家長怎么參與不同階段學習呢？

1.通過書本閱讀。在孩子不同階段訂閱一些必要的家庭教育書籍，或者通過電子書籍學習。

2.利用家長會、家長群等與家長們互相交流，取長補短。

3.積極參與家校活動 ，積極配合學校搞好利于孩子成長的活動;與老師多溝通。

孩子是家長一生的“財富”，家庭教育關系孩子一生的成長。重視家庭教育，從現(xiàn)在做起。

家庭教育很重要，它對小孩的成長很重要，家長是孩子的第一任教師和榜樣，種在小孩心田的是家長的影子，種瓜得瓜，種豆得豆；小孩的三觀跟著家長的教育有很大的關系，投資孩子的教育就像管理幼樹苗成長，適時鋤草添肥澆水驅蟲，這樣才能使小樹苗健康順利地長成參天大樹。

然而不是所有的父母都是合格的園丁，有的父母自身文化水平低，不知如何正確教育孩子，有的家長采取放任自流型；有的家長比較專制，兒子必須聽家長的，否則棍棒加身；有的家長要民主一些，凡事商量者來。不同的家長培養(yǎng)不同的孩子，百人百性，無法強求統(tǒng)一標準。

有人提出可以開辦家長培訓班，對不同時期的家長學習相應的家庭教育，好來有針對性的培養(yǎng)孩子成才。有些這樣的機構已在實施家長教育。

孩子的教育，家庭教育，學校教育，這些都是外部環(huán)境施加的外因，真正起作用的是孩子內(nèi)心的覺醒，這才是最重要的。我們的著力點應該放在如何引起孩子內(nèi)心自我教育的覺醒，而不是一味要求家長去遷就孩子。

人生沒有彩排，也更不可能有回放。很多人在升級為父母時，準備尚未就緒，所以自認為應該多做些，再多做些。但是，孩子在歲月中會逐漸長大，總有一天他會超越我們，我們是前浪，他們是后浪！

很多偉人傳記中，他們的父母從小給他們樹立良好的習慣，正能量的三觀，再以身作則奮發(fā)向上的拼搏精神種子種入心田，待時機成熟，自會破土而出！我們不可拔苗助長，也不可矯枉過正。

家長們可以掌握幾個原則:

1、"愛而不溺，嚴而不厲"原則

家長對孩子的要求，不能百依百順，有求必應，需以實際經(jīng)濟狀況和利于孩孑身心健康為前提，正確對待。合理要求可以滿足，過分要求堅訣拒絕。

2、寬嚴相濟的管理原則

網(wǎng)友你好，我認為很重要，言傳身教，潛移默化，看樣學樣，這三個詞對孩子可能是一生的影響。

孩子在每個階段成長，家長也應該成長，為什么幼兒教師不斷學習，初高中教師不斷去異地學習，聽課，交流？發(fā)現(xiàn)不足，取長補短，開闊眼界，學有所成，就是為了提升自身素質(zhì)，把好的學習做法借鑒回來，貫徹到學生身上，從而讓孩子們更加優(yōu)秀。

作為家長，沒有條件去實地認真聽講學習，但有條件在家里的網(wǎng)絡上聽專業(yè)的講師授課，名師幫我們探索孩子們的前行之路，我們也應該與時俱進和孩子共同成長，首先做孩子的好朋友，其次才是孩子的好家長。個人觀點@悟空問答

題主的建議我覺得非常好。

教育的不公平，不僅僅體現(xiàn)在學校資源的配置上，也體現(xiàn)在家庭教育上。如果社會能夠足夠重視家庭教育，同時對于家庭教育的主導者：孩子的父母進行合理培訓，必然會極大地改善學生的學習狀況，此舉真乃百姓之福，國家之福。

同時，我們也要認識到這個方法執(zhí)行的困難度。

首先，我們要明白孩子教育成什么樣算是正確的，這個標準本身在家長心目中就各不相同，我們雖然說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞！”這句話有點主觀主義，但是的確這情況普遍存在，究其最重要的原因就是：習慣。

好的習慣使人終身受益，反之亦然。

所以，家長自身要愿意積極改變，認同學校的觀念，這才是最重要的。

如同家長自己在家都散漫慣了，希望孩子能高度自律，無異于緣木求魚。但家長通過培訓會改變嗎？這個就不得不打個問號了。

其次，有的家長雖然有愿望改變，但基于家庭實際情況，根本沒有條件去給予孩子充足的家庭教育，更別談去參與家長培訓了。留守兒童的事情大家也見過或聽過不少，這些孩子如果能有合理的家庭教育，將來肯定會有更大的成就。但就是因為家庭教育的缺失導致了很多遺憾的后果。

所以，想法我百分百支持，但在具體操作過程中要想達到一個較好的效果，一要家長積極支持這項工作，二要讓家長有條件參與這項工作，其中涉及到的不同情況還是要有差異化實施方案的。

確定重要，孩子從出生到成年，他的思想品德，有沒有上進心，做人成不成功，學習成績是否優(yōu)秀，是否成才，都是跟父母的關懷和教育有直接的關系，要想孩子乖乖的聽話，父母要以身作則。告訴孩子那種該做是做好事，那種不能做是犯法的，因為父母是孩子的第一任老師，孩子們的前途是關重要，所以讓家長不同階段的聽課是對孩子有很大的幫助，然后家長們互相交流意見，怎樣才能教育好自己的孩子，長大成人德智體全面發(fā)展，對國家有用的人，成為 國家的棟梁，這個方法好支持家長們不同階段的聽課。

這個世界上任何一個職業(yè)上崗前都要經(jīng)過培訓，但家長除外，家長不經(jīng)過任何培訓就上崗，想想都可怕。

首先培養(yǎng)家長的學習習慣。

家長首先應該學習，學習怎么樣做一個合格的家長，怎么樣去引導孩子學習。通過學習，提高自己的境界，豐富自己的知識，這樣你跟孩子說話才有底氣，有發(fā)言權。

其次學習怎樣教育孩子。

教育孩子是世界上最浩大的工程。父母是孩子的第一任老師，會終生影響孩子。當孩子成績不好的時候，引導孩子正確看待成績，找出問題所在。孩子的抗擊打能力，愛心都是在家庭中培養(yǎng)出來的。

最后培養(yǎng)家長的健康意識。

孩子的健康意識是從小培養(yǎng)的，連父母都不懂，怎么樣去培養(yǎng)孩子呢？均衡的營養(yǎng)，愉快的心情，充足的睡眠，適量的運動是健康必須的。家長懂得這些，才會去引導孩子，從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

一雙推動搖籃的手也是推動世界的手，教育者首先應當被教育，應該的。

到此，以上就是小編對于家庭教育優(yōu)秀ppt課件的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育優(yōu)秀ppt課件的2點解答對大家有用。