大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)前家庭教育指導(dǎo)手冊答案的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前家庭教育指導(dǎo)手冊答案的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前家庭教育指導(dǎo)的建議？

　　一、明確家長與中小學(xué)幼兒園的教育責(zé)任

　　（一）發(fā)揮家長在家庭教育中的主體作用。廣大家長要依法履行家庭教育職責(zé)，系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法，肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任。要嚴(yán)格遵循孩子成長規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，學(xué)齡前兒童家長要為孩子提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)孩子健康體魄、良好生活習(xí)慣和品德行為，讓他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生家長要督促孩子堅(jiān)持體育鍛煉，增長自我保護(hù)知識(shí)和基本自救技能，鼓勵(lì)參與勞動(dòng)，養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩父母、誠實(shí)為人、誠實(shí)做事。中學(xué)生家長要對(duì)孩子開展性別教育、媒介素養(yǎng)教育，培養(yǎng)孩子積極學(xué)業(yè)態(tài)度，與學(xué)校配合減輕孩子過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主選擇。

　　（二）發(fā)揮中小學(xué)幼兒園在家庭教育中的主導(dǎo)作用。中小學(xué)幼兒園要建立健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長會(huì)、家訪、家長開放日（周）、家長接待日等家校溝通渠道。落實(shí)家長對(duì)中小學(xué)幼兒園工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。切實(shí)做好校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì)的建設(shè)工作。逐步形成中小學(xué)幼兒園為主體，專家學(xué)者和優(yōu)秀家長共同參與，專兼職相結(jié)合的家庭教育研究團(tuán)隊(duì)。引導(dǎo)家長積極參與中小學(xué)幼兒園和班級(jí)活動(dòng)，指導(dǎo)家長充分融入學(xué)生的成長過程。支持中小學(xué)幼兒園研發(fā)家校合作互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，加強(qiáng)與家長的日常交流，做好對(duì)家庭教育的常態(tài)化指導(dǎo)服務(wù)。

幼兒成長手冊家長反饋應(yīng)該怎么寫？

幼兒成長手冊家長反饋應(yīng)該包含以下內(nèi)容：

1.對(duì)老師的辛苦工作表示感謝和肯定，表達(dá)對(duì)老師的尊重和理解。

2.反映孩子在家庭中的表現(xiàn)和進(jìn)步，以及需要改進(jìn)的地方。

3.分享孩子在家庭中的趣事和成長點(diǎn)滴，以及家長對(duì)孩子的關(guān)注和愛。

4.提出建議和意見，以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展和成長。

5.鼓勵(lì)孩子，肯定孩子的努力和成績，以及激發(fā)孩子的興趣和熱情。

學(xué)前教育學(xué)考題，家庭,幼兒園和社區(qū)教育之間的關(guān)系是什么？

幼兒園、家庭、社區(qū)是兒童發(fā)展中影響最大、最直接的微觀環(huán)境。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）在總則里提出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”在組織與實(shí)施中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。作為幼兒最早接觸的社會(huì)文化環(huán)境，它對(duì)幼兒發(fā)展所起的作用，是其他任何因素所不可比擬的。因此，兒童教育也就必須從兒童在這種特定的環(huán)境中所經(jīng)歷的活動(dòng)、承擔(dān)的角色及建立的人際關(guān)系出發(fā)，協(xié)調(diào)相關(guān)的社會(huì)群體的力量，共同促進(jìn)兒童的發(fā)展。

幼兒園教育與家庭教育有各自的優(yōu)勢，且都是對(duì)方所不能替代的。只要幼兒園和家庭發(fā)揮各自的優(yōu)勢，就能充分利用己有的這些教育資源，最大限度地發(fā)揮其作用，形成教育合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

了解幼兒家庭情況怎樣編輯？

內(nèi)容包括：幼兒姓名、孩子在家表現(xiàn)、對(duì)幼兒園的建來議以及意見、希望幼兒園在源哪些方面加大力度最后讓被家訪人簽名。態(tài)度誠懇、熱情一點(diǎn)，家長都很樂意填寫表格的。例文如下：

初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始一個(gè)全新的生活，從每天都跟在父母屁股后面跑，到現(xiàn)在要自己在幼兒園上學(xué)，謝謝老師一直以來的關(guān)照。

我家的小寶貝到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多事情，還懂得會(huì)說“媽媽辛苦了”，不過成績上還是顯得不好，還希望下學(xué)期要好好努力，好好跟小朋友們相處。希望老師能及時(shí)引導(dǎo)她，加強(qiáng)對(duì)她的管理，讓她學(xué)會(huì)更多的東西。

謝謝三位老師對(duì)**寶寶的關(guān)心與鼓勵(lì)，看了老師寫給**的評(píng)語，真的很感動(dòng)，感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，也感動(dòng)于老師的無私教育。

到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)前家庭教育指導(dǎo)手冊答案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)前家庭教育指導(dǎo)手冊答案的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。