大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育會影響天賦嗎的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育會影響天賦嗎的解答，讓我們一起看看吧。

人的天賦會遺傳嗎？

謝謝邀請！

簡答一下，沒時間詳細(xì)探討。依據(jù)對周圍人群觀察，特別是對代際遺傳智力情況觀察，還有部分智慧達人或家庭地位優(yōu)越的后裔的觀察，本人認(rèn)為“人的天賦會遺傳的”，即人的天賦與遺傳相關(guān)聯(lián)。但事物皆不是絕對的，例外情形和相反情形也有發(fā)生出現(xiàn)，只是大體上來說可以得出上述結(jié)論。（完）

天賦會遺傳。

比如你身上的骨骼系統(tǒng)肌肉及神經(jīng)系統(tǒng)，非常適合某種動作的組合運動，你就具備這個體育項目的優(yōu)勢，這是天生的，別人的運動生理系統(tǒng)和你不一樣。

假如你的聲帶，喉腔，肺氣流發(fā)聲系統(tǒng)具有某個音域的優(yōu)勢，你又具有超人的語音感覺，你就更容易成為歌星。

假如大腦中的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)特別適合數(shù)字的運算，或形象，語言的感覺和拓展，你就具備那方面的超人發(fā)展。

這些都是先天的，那些伯樂就是干這事的，它們的基本理論基礎(chǔ)，就是人類先天因素造成的各種差別。那些認(rèn)為所有人先天生理特征無差別的人是不實事求是的。

當(dāng)然后天也會開拓發(fā)展出一些潛在能力，相對于自己，他發(fā)生了飛躍，相對于那些天才，他不會超過它們。這個道理當(dāng)教練的最清楚。

當(dāng)然，再有天賦不努力或半努力也白搭。

感謝您的邀請，我認(rèn)為人的天賦會有遺傳因素，相信基因的強大，甚至還會隔輩兒傳。當(dāng)然這只是一方面，還有一小部分應(yīng)該是取決于孩子的天性吧。什么樣的人培養(yǎng)出來什么樣的孩子，再加上家庭環(huán)境營造的氛圍。如果家長有一技之長大部分的人都會讓孩子也學(xué)習(xí)這門技能。同時也需要家長善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，再好的天賦也離不開后天的努力！個人見解，不妥之處請多包涵。

父母感情不和，導(dǎo)致孩子自暴自棄，從教育的角度該如何改變？

每個人的路都要自己走，孩子也不例外。父母感情不和，孩子無法改變，但我們父母可以改變，父母感情不和盡量不要在孩子面前表現(xiàn)，給孩子一片寧靜的天空。父母都要鼓勵孩子積極向上，并給他以正確的引導(dǎo)。孩子也要正確看待父母感情問題，有能力的情況下可以給父母雙方做一些協(xié)調(diào)工作，同時要體桖父母，每個人都不容易，只有好好學(xué)習(xí)才是對父母的報答，把注意力轉(zhuǎn)移到發(fā)奮學(xué)習(xí)上來。

第一 挖掘孩子自身的天賦，讓孩子在天賦上獲得成就感，進而建立自信，獲得生命價值感，這份價值感不因為父母的情況和外在的情況而改變。

第二，通過天賦才能，進入自我身份探索，找到身份認(rèn)同，找到身份密碼，確定自己是一個怎樣的人，從而找到人生使命，活出自我生命真正的意義。

這是我創(chuàng)業(yè)的緣由，我們奇材家庭教育中心正在做，發(fā)現(xiàn)孩子天賦才能，培養(yǎng)精英后代，讓生命活出夢寐以求的樣子，倍增自我價值和社會價值，生命有你，世界更精彩。

父母感情不和對孩子的健康成長有致命的影響，如果導(dǎo)致了孩子的自暴自棄，就要釆取“隔離教育法”，使孩子與父母兩方或一方隔離。這是為了讓孩子遠離父母對立的場景，慢慢愈合心靈的創(chuàng)傷。

父母感情不和對孩子的身心健康危害是極大的。這樣的家庭的孩子因缺乏家庭的溫暖，親情的缺失，表現(xiàn)多種多樣，其中自暴自棄是最多的表現(xiàn)形式。

父母是孩子的第一任老師，是孩子最親近的人，什么樣的家庭環(huán)境決定了孩子的心理走向。和睦、溫馨的家庭氛圍有助于孩子良好心理的養(yǎng)成。在這樣的家庭環(huán)境中，孩子就變得輕松愉快、心情豁達，待人熱情，與人和諧相處。反之，家庭不和，孩子會變得自卑、會以自我為中心，自私自利，人際交往困難，不會與人和詣相處。更有甚者，自暴自棄最終釀成大錯。

聰明的父母，父妻之間的矛盾絕不會暴露在孩子面前，要學(xué)會隱瞞。絕不能在孩子面前爭吵、甚至大大出手。如果矛盾不能解決，父母可以分頭和孩子談心，聽聽孩子的想法，讓孩子感受到父母的愛，讓孩子感到父母之間的矛盾不會影響對自已的愛，從而避免孩子自暴自棄。

到此，以上就是小編對于家庭教育會影響天賦嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育會影響天賦嗎的2點解答對大家有用。