摘要：安徽省合肥市幼兒教育學校小學教育專業(yè)簡介向您介紹小學教育專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有較高的教育理論素養(yǎng)和較強的教育實踐工作能力的小學教師（英語） 、中文、英文）。教育研究人員、各級教育管理人員和其他教育工作者。小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標：名學生，主要學習小學相關(guān). 小學教育專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、教育理論素養(yǎng)較高、教育實踐工作能力較強（英語、中文、英文）、教育科研人員、各級教育管理人員及其他教育工作者。

小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標：名學生主要學習小學相關(guān)學科的基本理論和知識，接受兒童教育技能的基本訓練，掌握教育、教學、科學的基本能力研究和管理。

小學教育專業(yè)主干課程： 教育學、心理學、發(fā)展與教育心理學、道德原理、心理健康教育、教育研究方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現(xiàn)代漢語、中國古代文學作品選編、現(xiàn)代中國當代文學選編作品、外國文學作品、兒童文學、文學理論、基礎(chǔ)寫作、小學語文教學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應(yīng)用數(shù)學、小學數(shù)學教學。基礎(chǔ)教育專業(yè)學生應(yīng)具有掌握本專業(yè)的基本理論、知識和技能的能力；具有廣博的知識和較高的文化素養(yǎng)；了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術(shù)發(fā)展的新成果；有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，了解教育教學規(guī)律；具有運用教育理論和先進教育教學方法實施素質(zhì)教育的能力、基礎(chǔ)教育和教學研究能力以及小學教師從事自我發(fā)展的能力；具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美態(tài)度。小學教育專業(yè)就業(yè)方向：外語達到大學英語三級，計算機達到國家一級。能說標準普通話，寫標準“三筆畫”；較強的書面和口頭表達能力。有組織課外活動、開展班級工作和學生思想工作的能力。能夠勝任初等教育和各學科的教學工作。