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家庭教育指導(dǎo)師寧波晚報(bào),寧波家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名入口

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師寧波晚報(bào)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)師寧波晚報(bào)的解答,讓我們一起看看吧。

開(kāi)學(xué)延期通知最新寧波?

寧波沒(méi)有延期開(kāi)學(xué),2月8日正常開(kāi)學(xué)。一張截圖在寧波一些家長(zhǎng)群、微信朋友圈及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳播。截圖顯示為寧波晚報(bào)公眾號(hào)發(fā)布信息,有內(nèi)容顯示“決定全市大中小學(xué)(幼兒園)2月底前不開(kāi)學(xué)”。經(jīng)核實(shí),寧波晚報(bào)明確表示:該截圖所示文章為2020年2月7日發(fā)布。請(qǐng)大家不信謠不傳謠。

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中小學(xué)生的家庭教育,父母親如何分工?

在家庭教育中爸爸媽媽都很重要,缺一不可。我們家主要是我負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)方面和性格方面的教育,因?yàn)槲依瞎谶@方面的教育有點(diǎn)太古板,有時(shí)候他總是說(shuō)讓孩子寫(xiě)字呀,我們學(xué)過(guò)去的再寫(xiě)寫(xiě)呀,還有什么看別人算題算的好呀。一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的孩子,他非要讓孩子寫(xiě)的字要跟字帖上的字一模一樣,他的想法是從小就要讓她做事,從一開(kāi)始就要認(rèn)認(rèn)真真做最好。

而我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為孩子應(yīng)該培養(yǎng)多方面的興趣,不光是讓她做單一的寫(xiě)字呀,認(rèn)字呀,或者是寫(xiě)數(shù)字呀算題呀。這段時(shí)間不是不能上學(xué)嗎?在家里我就教她,比如說(shuō)她自己想彈琴,我就教她彈會(huì)兒琴,如果說(shuō)這會(huì)想寫(xiě)字,我就教他認(rèn)字拼拼音,然后學(xué)著看圖說(shuō)一段話。

教數(shù)學(xué)的時(shí)候,只要她那些數(shù)字都會(huì)寫(xiě),我一般情況下不要求她再重復(fù)的去寫(xiě)那些東西。而是找一些有拓展思維的題讓她去算。首先先讓她聽(tīng)人家老師怎么講。講完了以后,讓她自己算算完以后,讓她自己給我再講一遍。下午的時(shí)間大多數(shù)都是讓孩子自己去選擇做什么,不過(guò)她自己喜歡畫(huà)畫(huà),做手工還有跳舞天天都要練基本功,這些都是她自己完成,我只是在一邊陪伴而已。

我盡量給她自由選擇學(xué)習(xí)的權(quán)利。那我老公在這一塊,他基本上就不管,只是帶孩子到外邊去玩,或者是陪孩子打打羽毛球,跑跑步。鼓勵(lì)孩子勇敢一點(diǎn),不要害怕,要敢于表現(xiàn)自己,無(wú)論遇到什么事情要自己動(dòng)腦子想辦法。

我是熱愛(ài)生活的衛(wèi)清芳,說(shuō)了這么多,感覺(jué)我這個(gè)做媽媽的好像管的特別多,爸爸少了一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)我們選擇的是有利于孩子成長(zhǎng)的。不是說(shuō)誰(shuí)管的多,誰(shuí)管的少。你贊同我的觀點(diǎn)嗎?歡迎下方留言討論。

望子成龍、望女成鳳是所有家長(zhǎng)的心愿,但是如何教育好孩子卻有很大分歧。某家長(zhǎng)認(rèn)為,教育孩子一定要講道理,而一位老師卻說(shuō):我體罰孩子時(shí),從不講道理。到底是怎么回事呢?

有一學(xué)生家長(zhǎng),孩子很小的時(shí)候,教育孩子時(shí)以“講道理”為主,并且凡事都能給孩子講出點(diǎn)“道理”。比如,為了不讓孩子看電視,在關(guān)閉電視機(jī)以前,總要給孩子講,為什么不讓孩子看電視,看電視有哪些害處,應(yīng)該看什么樣子的電視節(jié)目………。孩子現(xiàn)在9歲了,這個(gè)孩子特別會(huì)“講道理”,每一件事都能找到一個(gè)精彩的理由,即便是錯(cuò)了,也一定“有道理”,有時(shí)孩子講的“道理”還特別有道理,甚至讓家長(zhǎng)啞口無(wú)言。

家庭本來(lái)就不是一個(gè)講道理的地方,一些家長(zhǎng)凡事都給孩子講道理,結(jié)果培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)只會(huì)“講道理”的孩子。如果事事都講道理,就沒(méi)有什么道理可言了。

我認(rèn)為,教育必須有懲戒,作為老師,不能體罰學(xué)生,這是底線,但是,作為孩子的父母,我認(rèn)為適當(dāng)體罰也是一種教育。

我自己的孩子犯錯(cuò)以后,不是一上來(lái)就“體罰”,也是要“教育”的,但是絕對(duì)不“啰嗦”和“嘮叨”,只是提醒,如果類似的錯(cuò)誤多次出現(xiàn),就要“體罰”,如何“體罰”是事先約定好的,執(zhí)行體罰時(shí)候絕對(duì)不講道理,我執(zhí)行體罰,孩子?jì)寢屵M(jìn)行當(dāng)時(shí)要做好善后工作。

現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)父母或老師,懲戒完自己的孩子或?qū)W生后,立即講道理,主要內(nèi)容是:我為什么打你?我打你是為了你好!并且要求讓孩子從心里認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,“挨打”是理所當(dāng)然的,是父母或老師“愛(ài)”自己的表現(xiàn),這是極其“天真、幼稚”和不正確的。試想一下,如果誰(shuí)打你一頓,馬上再給你“講道理”,你會(huì)認(rèn)同嗎?

我“體罰”完孩子3至5天后,這個(gè)事情也快要“涼了”,如果孩子那一天情緒很好,就找一個(gè)安靜的房間,給孩子講發(fā)生在幾天前的事,這個(gè)時(shí)候給孩子“講道理”,孩子很安靜,也容易接受。

教育孩子確實(shí)需要講道理,也需要懲戒,只有把兩結(jié)結(jié)合起來(lái),靈活運(yùn)用,才能教育好孩子。父母也要有分工,合作好,才能教育好孩子。

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