大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育值得重視的內(nèi)容的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育值得重視的內(nèi)容的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育您最注重孩子哪方面的培養(yǎng)？

我認(rèn)為，當(dāng)代孩子最缺乏的就是沒學(xué)會(huì)受苦、受累、受氣。從大部分學(xué)生表現(xiàn)的情況來看，很多學(xué)生都是這種情況。

平時(shí)在學(xué)校里，學(xué)生沒參加過任何戶外勞動(dòng)，最辛苦的就是打掃衛(wèi)生了。平時(shí)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，大部分的學(xué)生也是不會(huì)掃地的。可見，在家里也是沒怎么碰過掃把的。這也可以理解，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都實(shí)現(xiàn)智能掃地了，什么掃地機(jī)器人啊，監(jiān)控掃地機(jī)啊，不要說孩子不用掃地了，接連家長也不用掃地。這就不值得再多說了。

還有一個(gè)現(xiàn)象，學(xué)生上室外體育課時(shí)，課前的兩圈準(zhǔn)備活動(dòng)都有一半的人跑不完。隊(duì)形隊(duì)列要戰(zhàn)軍姿的時(shí)候，體育老師更是不敢要求學(xué)生戰(zhàn)太久，最多十分鐘就要休息了。可見，小學(xué)生的體能素質(zhì)是如何的差。就連有時(shí)開校會(huì)，都不敢開那么長時(shí)間，就怕學(xué)生受不住。

我覺得，當(dāng)代學(xué)生最需要培養(yǎng)的就是受氣。現(xiàn)在的學(xué)生都受不得半點(diǎn)委屈，承受能力差。我們看看，現(xiàn)在的學(xué)生，老師、家長隨便批評(píng)幾句就要賭氣，離家出走，更有甚者還要尋短見。搞得在學(xué)校里老師如履薄冰，不敢管、不敢罵，生怕弄出什么事情來。在家里呢，家長也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，都順著毛去捋，就怕小皇帝發(fā)脾氣，也來個(gè)離家出走就麻煩了。

我們也不要說造成這樣的局面是誰的責(zé)任了，我覺得，這是普遍現(xiàn)象，全社會(huì)都有責(zé)任。我們都過得太安逸了。

家庭教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，它覆蓋面廣，持續(xù)時(shí)間長，孩子能力成長有其自身的規(guī)律，有些能力培養(yǎng)是有關(guān)鍵期的，所以每個(gè)時(shí)段，家庭教育的側(cè)重點(diǎn)會(huì)不同。

嬰幼兒期，我對(duì)孩子關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)是保證孩子每天健康快樂同時(shí)，注意孩子的感覺訓(xùn)練：視聽味觸等感覺訓(xùn)練，通過聲音刺激孩子聽覺和語言的發(fā)育——放音樂，讓他感受優(yōu)美旋律兼顧訓(xùn)練辨音能力，和他說話讓他早點(diǎn)理解和掌握日常交流用語。通過看圖片和平時(shí)生活中的彩色訓(xùn)練孩子的視覺發(fā)育。給他嘗各種味道，摸摸身邊的東西。

孩子大了些，也就是幼兒園年齡，側(cè)重點(diǎn)是有意識(shí)培養(yǎng)孩子的觀察能力、明辨是非能力，表達(dá)能力和人際交往能力，于是帶孩子逛遍了本市博物館和大大小小的公園；讓孩子口述當(dāng)天的見聞，我?guī)退浵潞笤僮x給他聽；與孩子討論自己的所見所想，協(xié)助其辨別是非對(duì)錯(cuò)；經(jīng)常與同齡小朋友相互串門或者一起出去游玩。當(dāng)我們?cè)诩掖鸵黄鸱瓡尯⒆訉?duì)圖書保持親密感以及對(duì)知識(shí)渴求。

孩子上小學(xué)后，有了學(xué)習(xí)任務(wù)，需要做的事情種類增多。這個(gè)階段我在繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行品行教育的同時(shí)，還要著重培養(yǎng)孩子自我管理、時(shí)間管理、任務(wù)管理能力。

自我管理包括自我行為管理和自我情緒管理。培養(yǎng)自我管理，首先要學(xué)會(huì)自省、反思和總結(jié)。

在時(shí)間管理方面，先要分清事情的輕重緩急，把它們能正確分成四類并區(qū)別對(duì)待：重要緊急的事優(yōu)先做；重點(diǎn)不緊急的事有計(jì)劃做；不重要緊急事件，如自己安排不出時(shí)間，能請(qǐng)人幫忙就請(qǐng)人幫忙；不重要不緊急事件能不做就不做。

對(duì)于任務(wù)，盡早找到合適的切入點(diǎn)，并且有始有終，不要輕易放手，不能半途而費(fèi)。

人，需要活到老學(xué)到老。早期家庭教育對(duì)人影響大，小時(shí)候?qū)W到本領(lǐng)有很大放大效應(yīng)，就像滾雪球。小時(shí)候形成的能力內(nèi)核，經(jīng)過長時(shí)間積累，會(huì)越來越大，越來越強(qiáng)。

如果不分年齡階段講，我會(huì)說我對(duì)孩子的家庭教育是把感恩教育放在首位。感恩教育貫穿整個(gè)家庭教育始終，我希望孩子是一個(gè)懂得感恩的人。知道感恩，會(huì)記住所有美好，也會(huì)擁有更強(qiáng)的幸福能力。

隨著年齡變化，孩子接觸和進(jìn)入社會(huì)，知識(shí)源越來越多，學(xué)習(xí)面越來越廣，家庭教育地位慢慢退居二線。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育值得重視的內(nèi)容的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育值得重視的內(nèi)容的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。