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公眾演說家庭教育篇,公眾演說家庭教育篇心得體會

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于公眾演說家庭教育篇的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹公眾演說家庭教育篇的解答,讓我們一起看看吧。

演講怎樣做好當(dāng)家人?

當(dāng)家人的責(zé)任其實(shí)簡單說就是讓一家人過得舒坦。

公眾演說家庭教育篇,公眾演說家庭教育篇心得體會

不過要怎樣才能讓大家都舒坦,就得要花心思了。首先家庭關(guān)系要處理得好,如婆媳、姑嫂、兄弟、鄰里等等這些起碼要和睦。再就是要會持家了。錢要花在刀刃上,生活要過好,家庭經(jīng)濟(jì)要搞好。其實(shí)這些大道理誰都懂,關(guān)鍵是一些細(xì)小的事情要怎樣用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q,解決好了,事情只會越來越好,弄得不好,就是矛盾的導(dǎo)火索。只要你有信心當(dāng)好家,用心得去處理每一件事情,你就會是一好的當(dāng)家人的。不用擔(dān)心,朋友,相信自己。嘿嘿。這是我認(rèn)為的

加入家長講師團(tuán)的成長計(jì)劃?

家長講師團(tuán)是一個(gè)公益的組織,他服務(wù)于正好處在困惑的家長們,要找到適合的題材為我們學(xué)生的家長們排憂解難。那作為一個(gè)講師團(tuán)的一員,我們要有成長計(jì)劃:向優(yōu)秀講師團(tuán)成員學(xué)習(xí)他們的口才提高自己的演講夢里。曬收集優(yōu)秀題材,適合不同家庭或?qū)W生,希望能幫助到他們。

家宴講話稿簡短?

可以簡短。
因?yàn)樵诩已邕@種場合下,賓客們通常只會花很短的時(shí)間聽講話,他們更多地是為了享受美食和親情團(tuán)聚而來。
因此,一份簡短而精練的講話稿能夠更好地引起賓客們的興趣和共鳴,而過長的講話則容易讓他們無聊或疲憊。
當(dāng)然,講話稿的長度還應(yīng)該根據(jù)不同情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,比如重要的紀(jì)念日或大事,可以適當(dāng)加長講話時(shí)間,以表達(dá)更深刻的情感和意義。
總之,家宴講話稿的簡短與否應(yīng)該在充分考慮宴會性質(zhì)、賓客需求等方面的前提下,尋求適度而不失真誠的表達(dá)。

可以簡短因?yàn)榧彝パ鐣ǔJ怯H朋好友聚會,需要大家歡聚共度美好時(shí)光,不需要過多的演講時(shí)間。
一個(gè)簡短而貼心的感謝致辭或者熱情的問候就足以表達(dá)出主人的心意了。
如果想要更多的交流,可以在宴會期間與來賓互動,聊天交流,更加輕松自然。

一個(gè)家庭,如果說家宴聚餐的話,講話非常精辟的語言,那就是今天非常高興,邀請了大家一起共進(jìn)家宴,在這一個(gè)晚宴中,沒有其他的話語,在今年祝大家身體健康,萬事如意,希望在來年的時(shí)候呢,大家都能夠有所收獲,不管是身體還是其他的方面,就不要再多說了,那么我們一切都是在我們的囧里面,大家一起同仁慈悲,為我們以后的日子再創(chuàng)輝煌,加油

從家庭教育的角度來看,西方與我們最大的區(qū)別是什么?

由于歷史傳統(tǒng)、社會文化背景等不同,中西方家庭教育觀念肯定有很大差異。

精神需求VS物質(zhì)需求

中國有些家庭,在生活中極端寵愛孩子,為孩子提供力所能及甚至是力所難及的物質(zhì)條件,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子應(yīng)有盡有,但在精神上卻經(jīng)常忽略孩子的需求,對孩子的情感和人格缺乏應(yīng)有的尊重。這與西方的家庭教育理念正相反。在培養(yǎng)孩子的過程中,西方人更重視孩子的精神需求和對孩子人格的尊重,而生活上只要吃得有營養(yǎng),穿得舒服就可以了。所以,父母應(yīng)改變教育方法,讓孩子真正在精神方面感受到你對孩子的愛,感受到你的關(guān)注,感受到你的期望,而這種期望是孩子成長的動力。只有這樣,父母的期望在孩子身上才能產(chǎn)生正效應(yīng)。

講道理VS具體指導(dǎo)

中國注重理論的、宏觀的指導(dǎo),粗線條地講道理;西方更注重具體的、微觀的指導(dǎo)。我們有不少父母,只從道理上講該怎么做,如果孩子做錯(cuò)了,稀里糊涂打一頓,打完了孩子還不知自己錯(cuò)在哪兒。在國外不少家庭中,孩子無論犯了大錯(cuò)小錯(cuò),也要受到懲罰,比如:不讓看電視,或幾天不許到外面和小朋友做游戲等,就是孩子想做的事不讓他做,讓孩子在他的行為所產(chǎn)生的后果中來體驗(yàn)對與錯(cuò)。孩子就從這各式各樣的體驗(yàn)中,明白了該做什么,不該做什么;做什么是對的,做什么是錯(cuò)的,從而一步步明白做人的道理。

所謂‘西方’與我們的家庭教育觀的最大差別,在于‘西方’對子女的最主要教育觀念是‘兒孫自有兒孫福’因之他們對子女的教育主要是‘開導(dǎo)’型的兒孫自適性的。而我們的傳統(tǒng)與上層教育觀念,對兒孫子弟的教育,主要是‘主導(dǎo)’型的被適性的。

西方人和我們有很大的差異。對于很多亞洲人來說,上大學(xué),是進(jìn)入上層社會的唯一辦法,是得到體面工作和收入必不可少的手段。所以只要是沒有太大的經(jīng)濟(jì)問題,大學(xué)是一定要上的,不僅要上,還要千方百計(jì)地上好大學(xué)。
但如果你問一個(gè)美國人或者是歐洲人,為什么要上大學(xué)?他們會說,因?yàn)樗霃氖履承┨囟殬I(yè)。在西方,如果你想從事像律師、醫(yī)生、工程師等職業(yè),就必須得上大學(xué),但并不是所有職業(yè)都需要上大學(xué),如果你想從事廚師、釀酒師、園藝師這些職業(yè),就完全沒必要上大學(xué)。大學(xué)教的內(nèi)容,和這些行業(yè)需要的知識完全是兩回事。而且,在西方人看來,上大學(xué)和社會地位沒那么強(qiáng)的聯(lián)系,很多人一輩子都不上大學(xué),他們活得也很好,社會地位也不低。
也就是說,亞洲人認(rèn)為,大學(xué)幾乎是一個(gè)必選項(xiàng),一定要上,只有上大學(xué),以后才能有體面的生活。而西方人認(rèn)為,大學(xué)只是眾多選項(xiàng)里的一個(gè),只有想從事某些特定的職業(yè),才需要上大學(xué)。那為什么會存在這么大的差異呢?吳軍認(rèn)為,這是因?yàn)闁|西方大學(xué)的歷史傳統(tǒng),有本質(zhì)的區(qū)別。

視頻加載中...

中西方不同的文化確實(shí)會對家庭教育產(chǎn)生一定的影響,但真正造成中西方家庭教育差異的最大因素是家長的家庭教育素養(yǎng)。

西方對家庭教育的重視程度,主要是起源于60年代科爾曼報(bào)告的發(fā)布,引發(fā)了西方國家普遍對家庭教育的重視,所以通過幾十年的發(fā)展,西方建立起的比中國更完善的家庭教育體系。

中國在工業(yè)時(shí)代因?yàn)闆]有跟上歷史發(fā)展的步伐,所以導(dǎo)致了中華民族在工業(yè)時(shí)代的沉淪,所以我們?nèi)娴囊M(jìn)了西方的學(xué)科教育體系。這就使得中國過度的重視學(xué)科教育,而忽略了家庭教育體系的發(fā)展。直到最近十幾年,政府才開始逐步重視起家庭教育,并且開始朝這方面進(jìn)行引導(dǎo)。但整體來說,我們的家庭教育發(fā)展起步晚,在和研究和實(shí)踐上跟西方還是有比較大的差距。這就使得我們的國民整體家庭教育素養(yǎng)相對滯后于西方。但是隨著國家和政府部門對家庭教育越來越重視,加上越來越多的家長也意識到家庭教育的重要性,相信我們是可以通過努力逐步的趕上甚至超過西方的家庭教育。一旦補(bǔ)上了家庭教育這個(gè)短板,那么我們的整個(gè)教育體系相對來說就會形成比較好的完整體系。我們的學(xué)科教育體系也是從無到有,從逐步引進(jìn)西方相對比較科學(xué)的學(xué)科教育體系,加上我們幾十年來的自我完善,形成了相對并不比西方落后多少的學(xué)科教育體系。在家庭教育上也是如此,只要我們意識到問題的存在,并且逐步加大力度去追趕和完善,也是完全可以補(bǔ)上這個(gè)短板的。

只有正視問題才能夠有效的解決問題,只要我們大家都意識到家庭教育的短板,那么我們就一定能夠把這塊短板補(bǔ)上,并且完全有可能把短板變成長板。

今天hunter鄭給大家回顧下最近在網(wǎng)絡(luò)上比較火的幾位給中國人丟臉的“網(wǎng)紅留學(xué)生”。以及她們的教育背景。

排行第一:許可馨 熱門指數(shù):十顆星

許可馨應(yīng)該連自己都不知道自己有多火,她在微博,百度,今日頭條,搜狗等等這些平臺的搜索量已經(jīng)達(dá)到驚人的幾千萬。很多人想花錢都沒法進(jìn)頭條,她卻因發(fā)了幾條微博成功登頂各大頭條。靠著“辱國、恨黨、罵人民”成功登上熱搜。

教育背景:中國藥科大學(xué)2019屆畢業(yè)生,留美學(xué)生。她接接受的是中國教育,但是父母從小給她錢權(quán)讓她無所忌憚,讓她敢說出那些連她父母都不敢相信的話。

排行第二:“跑步女梁某妍” 熱門指數(shù):八顆星

澳籍華裔女子梁某妍,仗著所謂“外籍人士、成功人士”的傲氣公然蔑視我國疫情管理制度、挑釁執(zhí)法人員。2020年3月18日,北京市公安局出入境管理局依據(jù)《中華人民共和國出境入境管理法》第六十七條等規(guī)定,決定依法注銷梁某妍工作類居留許可、限期離境。

教學(xué)背景:跑步女梁某妍在國外長大、從小接受的是西方所謂的民主和自由教育。這就是所謂的民主教育,你到中國就要遵守中國的法律,不遵守就請回到你的民主國家去,可惜沒人歡迎你。

排行第三:“楊舒平” 熱門指數(shù):七顆星

她在學(xué)校的演講中說到:但當(dāng)我呼吸到美國的第一口空氣后,我摘下了口罩。這里的空氣是如此地清新甜美,顯得格外地奢侈。我被這一切所震驚了。我在中國的都市里長大,每次出門前我都必須要戴口罩,不然的話,我就可能會生病。所以,當(dāng)我在機(jī)場外面呼吸到第一口空氣的時(shí)候,我感到了自由。

教育背景:從小中國長大,接受的是中國的教育,但是出國留學(xué)后竟然變了一個(gè)人。所以出去留學(xué)的學(xué)生很容易被國外的文化教育影響。

到此,以上就是小編對于公眾演說家庭教育篇的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于公眾演說家庭教育篇的4點(diǎn)解答對大家有用。