大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育陳鶴琴序的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育陳鶴琴序的解答，讓我們一起看看吧。

周末是帶孩子出去玩還是上補(bǔ)習(xí)班呢？

我們今年小升初

我們周末依然行走在去玩的路上

但是我們上的也有課外班，英語，數(shù)學(xué)，鋼琴，美術(shù)，不過我把課外班都塞到了周一到周五這個(gè)時(shí)間段。美術(shù)像玩兒一樣，所以我們安排到周六，老師經(jīng)常帶著他們外出寫生。

畢竟小學(xué)，所以我們下午只有兩節(jié)課，2:40上學(xué)，4:10就放學(xué)了，沒有托管。孩子回家寫作業(yè)，課外班一般是6點(diǎn)或者6:30開始，加上中午還有兩個(gè)多小時(shí)的午休時(shí)間，我們不愛睡覺，所以中午時(shí)間也用來寫作業(yè)了。這樣子我們寫作業(yè)和課外班就沒什么沖突。

周五晚上沒有安排課外班，所以孩子一般會(huì)加班兒把周六周日的作業(yè)寫完。讓周末空出來，帶著孩子踏踏青，逛逛農(nóng)家樂，去去方特這種大型游樂場，看看電影，做做手工，或者約著小朋友一起玩玩密室逃脫之類。

我們屬于成績還不錯(cuò)的孩子，班里排名前三，作業(yè)也能主動(dòng)完成，所以我也沒有必要攔著不讓孩子玩。

一句題外話，帶著孩子周末都出去跑跑真的有很多好處。我們的科學(xué)課在學(xué)校里幾乎沒有上過，老師經(jīng)常讓自習(xí)，一學(xué)期下來書都是新的。所以期末考試的時(shí)候，班里頭五六十分科學(xué)成績的一抓一大把，但是我們經(jīng)常是九十多分拿著班里第一，我最后歸功于周末帶孩子出去跑的多見的多。

周末帶孩子出去玩，這個(gè)話題在不同年齡段，有不同的回答。其實(shí)，到了一定的年齡，有了社會(huì)生活的成淀，就知道，站在金子塔頂端的只是個(gè)別，絕大多數(shù)人都是茫茫碌碌的螞蟻，漂浮人海。所以，絕對(duì)不能剝奪孩子的快樂，也就是那么短短的幾年快樂時(shí)光，怎能忍心！！！孩童的天真，善良，快樂，開心是他一生道路的起點(diǎn)。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。作為家長，特別是作為從經(jīng)歷了十幾年甚二十幾年學(xué)校教育、經(jīng)歷了大大小小上千場考試的家長而言，內(nèi)心是十分矛盾的，一方面我們很痛恨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、布置作業(yè)多、以孩子成績單緯度考量孩子的培養(yǎng)模式，我們希望孩子能夠接受的是素質(zhì)教育、快樂教育、健康成長，另一方面我們的孩子還生活在現(xiàn)實(shí)中，學(xué)歷學(xué)歷教育、精英教育還是這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì)的主流，不多做練習(xí)就不能考好的分?jǐn)?shù)，考不了好的分?jǐn)?shù)就不能上好的大學(xué)，上不了好的大學(xué)就找不到好的工作，任何家長都不愿意讓孩子有找不到工作的壓力，也承擔(dān)不起這樣的后果，所以不得不讓孩子在各類輔導(dǎo)班之間奔波。但，即便如此，我還想給出幾點(diǎn)建議，盡可能在學(xué)習(xí)和娛樂之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。

第一，低年級(jí)的學(xué)生盡可能去玩。低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較輕，課業(yè)負(fù)擔(dān)不重、重點(diǎn)是為了養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以建議家長周末在孩子完成作業(yè)的前提下，盡可能的能夠讓孩子休息。當(dāng)然休息也要講質(zhì)量，不是讓孩子晚起晚睡，打游戲看電視，吃垃圾食品，而是讓孩子親近大自然，自主閱讀，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

第二，學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上的學(xué)生盡可能去補(bǔ)。如果孩子學(xué)習(xí)很吃力，建議周末還是讓孩子以學(xué)習(xí)為主，盡量利用周末時(shí)間能夠查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)練習(xí)，預(yù)習(xí)新課程。可以在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)陌才乓恍┡懿健⒕鄄偷群唵蔚男蓍e活動(dòng)，合理調(diào)節(jié)，良性互動(dòng)。

第三，特殊階段的學(xué)生盡可能去補(bǔ)。有時(shí)學(xué)生處于一些特殊階段，例如中考、高考前期，參加知識(shí)競賽、演講比賽、其他活動(dòng)時(shí)期等，學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，建議就能夠爭分奪秒，加緊補(bǔ)習(xí)，以期望在短期內(nèi)能有提升。

總之，要結(jié)合孩子的特點(diǎn)，合理規(guī)劃，盡可能讓孩子能夠勞逸結(jié)合，保持好的狀態(tài)！

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育陳鶴琴序的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育陳鶴琴序的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。