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現(xiàn)代家庭教育因材施教,現(xiàn)代家庭教育因材施教案例

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于現(xiàn)代家庭教育因材施教的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹現(xiàn)代家庭教育因材施教的解答,讓我們一起看看吧。

兒童家庭教育中如何堅持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合的原則?

在兒童家庭教育中,家長應(yīng)該堅持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合的原則。全面發(fā)展包括智育、情感、品德和體魄等方面的培養(yǎng),家長要關(guān)注孩子在各個方面的發(fā)展,不能過度強(qiáng)調(diào)某一方面的表現(xiàn)。

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同時,因材施教指的是針對不同個體的不同特點(diǎn)和需求來制定教育方案,在孩子的學(xué)習(xí)和生活中靈活應(yīng)用教育方法,幫助孩子充分發(fā)展?jié)摿Γ〉脙?yōu)異表現(xiàn)。這兩個原則可以相互協(xié)調(diào),達(dá)到最優(yōu)的教育效果。

家庭教育指導(dǎo)培養(yǎng)方案有哪些?

  

一、要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,孩子有了興趣,他自己就會主動、積極地去學(xué)習(xí)。剛開始,家長可以和孩子一起讀書,講講書中有趣的故事,讓孩子在書中找到樂趣,引導(dǎo)孩子主動去學(xué)習(xí)。如有孩子不懂的地方,可引導(dǎo)孩子尋找答案,不可直接告訴孩子怎樣解決或給與正確的答案。  

二、要注意培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子明白完成家庭作業(yè)是自己的事,自己的事情就應(yīng)該自己努力去完成,努力去做好,使孩子有一種責(zé)任感。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),自覺收拾自己的學(xué)具、書和書包,準(zhǔn)備明天的課上要使用的東西等等,剛上學(xué)的孩子不知道怎樣做,家長應(yīng)給與幫助和指導(dǎo)。   

三、要注意挖掘孩子的潛力,尋找孩子學(xué)習(xí)的動力,讓孩子嘗試成功的喜悅。可根據(jù)孩子的好奇、好勝心里,給孩子獲取成功的機(jī)會,孩子都喜歡被肯定和表揚(yáng),多采用賞識法,但在用賞識時要注意原則。多滿足孩子心理需求,促使孩子自發(fā)的、主動的、積極的、去學(xué)習(xí)和從中獲得成功感。  

四、家長應(yīng)注意在家庭學(xué)習(xí)教育中要因材施教,因人而易,要根據(jù)自己孩子的興趣、愛好、性格,能力等特點(diǎn),潛移默化地進(jìn)行引導(dǎo)和教育。對孩子不得期望過高或只是注意孩子的成績,忽略了孩子其他方面的培養(yǎng)。  總之,家長在家庭中指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,一定要注意自己孩子各方面的能力、興趣、愛好、特點(diǎn)等進(jìn)行“引導(dǎo)式”的教育,家長要有耐心,學(xué)會等待,給孩子一個成長和學(xué)習(xí)的過程,在這個過程中養(yǎng)成習(xí)慣,重視培養(yǎng)和挖掘其潛力,使孩子得以更大的發(fā)展。

在教育孩子方面,你是如何真正做到“因材施教”的?

我不會告訴你應(yīng)該做什么,我只會告訴你,你能夠做什么。

因?yàn)橹挥心悴艜⒆恿巳缰刚疲缿?yīng)該做什么。

你們必須觀察自己的小孩子。當(dāng)家長了解小朋友的氣質(zhì)和需要,你們便可以度身訂做適合他們的教學(xué)風(fēng)格和環(huán)境,這樣便稱為因材施教。

當(dāng)他們發(fā)怒時,不需要太在意他們的肢體行為,反而應(yīng)該探索他們真正慨想法。例如小孩發(fā)怒擲東西,不要把集點(diǎn)放在擲東西這個行為上,而是要了解背后的原因,然后教育他們用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶椭w語言來表達(dá)自己。

另一方面,反應(yīng)較弱的小朋友可能會被人忽略,甚至被人覺得他們沒有脾氣,好像一根木頭。因此他們的需求就很難被人發(fā)覺。

家長應(yīng)該提高敏感度,因?yàn)楹⒆觽兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)情緒反應(yīng)可能就已經(jīng)代表入內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。而且還可以鼓勵小孩多用語言去表達(dá)自己的感受。如果家長教養(yǎng)方式能夠令到小朋友感到被理解,這會有助他們的成長。

研究指出當(dāng)脾氣較暴躁,難以適應(yīng)新事物的困難形小孩和父母冷靜討論,被父母以有耐性的方式教養(yǎng)后,他們青少年期就已經(jīng)不會再向父母發(fā)脾氣。

相反地,如果對于這種小孩子每次都用懲罰這種比較負(fù)面的形式來教育的話,效果可能會適得其反,關(guān)系只會變得愈來愈差。

雖然小孩性格和氣質(zhì)是天生的,但爸爸媽媽

的教養(yǎng)方式是可以改變的。

到此,以上就是小編對于現(xiàn)代家庭教育因材施教的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于現(xiàn)代家庭教育因材施教的3點(diǎn)解答對大家有用。