培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的方法與途徑的研究意義？

作為幼兒園教師，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣可以從這幾個(gè)方面入手:

一、根據(jù)幼兒的興趣需要和生活經(jīng)驗(yàn)來確定教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。幼兒熟悉的事物和感興趣的喜歡的事物更有利于幼兒有意注意，從而有利于幼兒在教學(xué)活動(dòng)注意力更集中，使教學(xué)效果更好。

二、設(shè)計(jì)多種多樣有趣的活動(dòng)形式。教師可以在導(dǎo)入和各個(gè)過渡環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新奇有趣的活動(dòng)，幫助幼兒建立對教學(xué)活動(dòng)的興趣。例如，用一個(gè)有趣的故事導(dǎo)入某種情境，提出一些問題讓幼兒猜測等。

三、注重孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。好奇心是幼兒學(xué)習(xí)的主要內(nèi)部動(dòng)機(jī)，要注重幼兒好奇心的培養(yǎng)，滿足幼兒的好奇心，增強(qiáng)幼兒的理智感。

四、積極的及時(shí)反饋。教師應(yīng)該對幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行正面反饋，使幼兒的學(xué)習(xí)行為得到強(qiáng)化，從而使幼兒對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

作為家長，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣可以運(yùn)用上述教師的方法，也可以采用以下幾個(gè)針對家庭教育的方法:

一、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向家長講述自己學(xué)會(huì)的知識技能，并且家長給予孩子積極正面的反饋。

例如，幼兒園里學(xué)習(xí)了烏龜?shù)纳盍?xí)性，幼兒可以把自己知道的講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽不管自己知不知道，都要認(rèn)真聽，裝也要裝作認(rèn)真聽，這樣孩子才覺得被尊重，才會(huì)喜歡回家復(fù)述學(xué)過的內(nèi)容。

家長可以和孩子玩角色扮演游戲。家長扮演學(xué)生，孩子扮演教師，讓孩子把學(xué)過的知識講給爸爸媽媽聽。

二、投其所好進(jìn)行家庭教育。家長作為孩子最親密的人，是最了解孩子的，知道孩子喜歡什么，不喜歡什么。因此，家長可以通過孩子喜歡的方式，培養(yǎng)孩子的一些學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在幼兒期屬于啟蒙階段，學(xué)習(xí)必須符合孩子的身心發(fā)展需要，符合發(fā)展適宜性原則，家長不能急于求成，不能對孩子要求太高。例如，孩子喜歡恐龍，就給孩子買恐龍的圖畫書、玩具、拼圖等。

如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)音樂的興趣？

首先，作為家長要了解，學(xué)音樂并不是非要有音樂天賦才行。

通常來說，嬰幼兒期的孩子對音樂就有先天的感覺，寶寶每當(dāng)聽到優(yōu)美的音樂時(shí)，神情就會(huì)非常愉悅，都會(huì)露出開心的表情，而且會(huì)嗯嗯啊啊地跟著唱，有些還會(huì)隨著音樂“手舞足蹈”，那快樂的模樣太可愛了。這是他們不需要任何學(xué)習(xí)就能得到的快樂享受，所以說喜歡音樂是人的天性。由此可見不管是那個(gè)孩子都是可以學(xué)音樂的。隨著孩子慢慢長大，不是說沒有了天賦，而是有的孩子不善于表演了，變得比較內(nèi)向而已，其實(shí)內(nèi)心還是喜歡音樂的。

雖然天賦對于孩子學(xué)習(xí)音樂有一定影響，但興趣愛好的培養(yǎng)是關(guān)鍵，只要孩子有了興趣，相信就一定能產(chǎn)生學(xué)習(xí)音樂的愿望。在學(xué)習(xí)的過程中，家長應(yīng)當(dāng)明白，學(xué)習(xí)音樂的目的是要讓孩子在音樂中感受快樂，精神得到愉悅，藝術(shù)修養(yǎng)得到提高。

其次，家長要了解學(xué)音樂對孩子的益處。

第一，音樂可以開發(fā)孩子的智力。這是因?yàn)橐魳纺艽碳ず⒆哟竽X的發(fā)育，通過眼、耳、口、手、腦的配合，使思維變得靈敏，各個(gè)器官更加協(xié)調(diào)，從而鍛煉了他們的記憶力和感受力，對孩子的語言、數(shù)理、邏輯能力的發(fā)展都有很大的幫助。

第二，音樂可以培養(yǎng)孩子的想象力。音樂是抽象的藝術(shù)，看不見摸不著，只能通過聽力來感知它的美好，因此在這個(gè)世界上恐怕很難有其他東西比音樂更抽象了。著名科學(xué)家錢學(xué)森說過他研究發(fā)明的靈感好多來自于抽象的音樂，音樂使他的想象力變得更加豐富。兩三歲的孩子對音樂的想象融入了他對這個(gè)世界的感受和記憶，也激發(fā)著他的創(chuàng)造力。有時(shí)我們會(huì)看到那些喜歡音樂的小孩子，哼哼些自己“創(chuàng)作”的小調(diào)，這就是孩子創(chuàng)造力的體現(xiàn)。

第三，音樂可以培養(yǎng)孩子豐富的情感。音樂的語言豐富多彩，時(shí)而抒情，時(shí)而激昂，時(shí)而傷感，時(shí)而歡樂，人們可以通過這豐富多彩的音樂，來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。尤其是孩子，他們的心靈如同一張純凈的白紙，優(yōu)美動(dòng)人的旋律像畫筆一樣可以在上面描出美好的圖畫。

第四，音樂可以培養(yǎng)孩子的優(yōu)雅氣質(zhì)。音樂藝術(shù)對人的影響是就像“潤物細(xì)無聲”的春雨，那種短時(shí)間的練會(huì)幾首曲子、會(huì)唱多少首歌曲看不出來對一個(gè)人有什么改變，但長期地接受音樂的感染和熏陶，慢慢地你就能看到孩子在潛移默化中的變化，孩子因音樂而變得文靜而優(yōu)雅，這種高雅的氣質(zhì)由內(nèi)而外散發(fā)出來，給孩子罩上了一種迷人的光環(huán)。

綜上所述，家長只要有正確的認(rèn)識，再加上對孩子的鼓勵(lì)和支持，相信您孩子的生活和未來一定充滿了美好的音樂。

如何培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣？

隨著科技發(fā)展，對人的邏輯能力和數(shù)學(xué)運(yùn)用能力的要求就越來越高，那么要如何才能更好的讓孩子慢慢的喜歡枯燥抽象的數(shù)學(xué)呢？

要培養(yǎng)孩子的任何能力，一定是先激發(fā)孩子的興趣愛好，這個(gè)是在每個(gè)家長面對教育孩子里最大的挑戰(zhàn)，那么要如何激發(fā)才能更加有效果呢？

首先是不管任何技能的啟蒙很學(xué)習(xí)，第一步就是要讓孩子喜歡，說白了，就是要讓他覺得這個(gè)好玩，覺得這個(gè)意思，特別是像數(shù)學(xué)這樣抽象的，而小孩子又還不能理解的時(shí)候，這個(gè)是至關(guān)重要的第一步，不是要讓他學(xué)到什么，而是要讓他喜歡。你可以找一些教具，讓他和你一起玩，家長不要那么在乎他學(xué)到什么，而要在乎的是，他后面有沒有一直和你說要玩這個(gè)教具的游戲，有的話，那么這個(gè)第一步就完成了。

其次就是要開始引導(dǎo)他的思維邏輯能力，數(shù)學(xué)分兩種：一種是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，像加減法，一種是邏輯順序，像做事情的步驟。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的，你主要不斷的重復(fù)他就會(huì)慢慢記住的，而邏輯順序的訓(xùn)練，就需要不斷的引導(dǎo)和加強(qiáng)訓(xùn)練的，這個(gè)可以買一些相關(guān)的教具和在生活里面多問問題，一步步的遇到訓(xùn)練的。

最后的就是要不斷的這個(gè)過程里面去夸獎(jiǎng)他，其實(shí)就是給他貼好的標(biāo)簽，讓他一步步的認(rèn)定自己就是這樣的人，比如你的數(shù)學(xué)非常的棒，你是最棒的等等，這些好的標(biāo)簽一但形成在他的內(nèi)心，那么他的內(nèi)在形象將給他巨大的能量，讓他這這方面不斷的成長！

如何培養(yǎng)幼兒早期英語學(xué)習(xí)的興趣？

幼兒早期英語興趣培養(yǎng)，其實(shí)可以跟結(jié)合母語學(xué)習(xí)的興趣來說。

一個(gè)心理學(xué)研究的啟發(fā)

心理學(xué)研究表明，孩子如果不睡覺的時(shí)候，媽媽陪伴在左右，用媽媽自己的聲音，哼搖籃曲，不管是否跑調(diào)，孩子都容易安靜下來。

這說明孩子對媽媽的聲音、音樂很友好，而且容易獲得安全感。

因?yàn)楹⒆幼蕴簳r(shí)期就已經(jīng)對媽媽的聲音、媽媽的感覺非常熟悉了。

這種依賴感就成為了打開嬰兒出生后任何學(xué)習(xí)的鑰匙。

幼兒早期英語興趣的培養(yǎng)非常簡單

很多人說孩子不喜歡英文故事和英文歌曲，其實(shí)要讓孩子在幼兒早期，并不是很難，一個(gè)小技巧足以搞定。

孩子最初不會(huì)說話的時(shí)候，媽媽抱著幼兒唱兒歌的時(shí)候，就時(shí)不時(shí)穿插英文兒歌，等寶寶大些就會(huì)對英文兒歌感興趣。

而在寶寶對英文兒歌感興趣時(shí)，媽媽更要語言鼓勵(lì)，興趣方面陪著孩子一起聽，孩子愿意學(xué)的時(shí)候不要去糾正錯(cuò)誤的歌詞或發(fā)音，就讓寶寶一直愛下去就好。

幾個(gè)注意事項(xiàng)

寶寶一旦開始對英文兒歌感興趣了，就需要注意以下幾個(gè)注意事項(xiàng)了。

一是要明確目標(biāo)。

最初是為了讓寶寶培養(yǎng)英文興趣，只要孩子感興趣，英文兒歌的單詞唱得驢唇不對馬嘴都不要去糾正，剛開始學(xué)語言的時(shí)候，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)模仿到熟練的階段，我們的孩子學(xué)習(xí)中文的時(shí)候也是從口齒不清楚的階段過來的。

二是寶寶進(jìn)入“胡言亂語”狀態(tài)時(shí)，適當(dāng)配合。

孩子聽一段時(shí)間英文兒歌之后，一旦發(fā)音進(jìn)入正軌，可以通過跳舞的方式詮釋兒歌的意思。

而孩子懂了之后，可能會(huì)有段時(shí)間嘴里“嘰里呱啦”地說一些“英語”。

此時(shí)，不要制止孩子，偶爾可以配合一兩句，當(dāng)然也不用刻意強(qiáng)調(diào)，這是孩子對英文感興趣的表現(xiàn)。

很快孩子在這個(gè)狀態(tài)中會(huì)擴(kuò)大英語的單詞認(rèn)知。

三是注意靜待花開。

還記得寶寶剛開始喊“爸爸”或者“媽媽”的時(shí)候帶給我們的巨大驚喜嗎？

家長要用對待寶寶學(xué)說話的態(tài)度，來對待寶寶英語興趣這件事。

寶寶從剛出生一直到8-9個(gè)月開始咿咿呀呀往外蹦詞兒，其中的過程會(huì)比較漫長。

英語的輸出自然也是如此，但很多時(shí)候，我們被自己的期待蒙了眼，總希望寶寶能開口說，而且還能說對。

其實(shí)，只要寶寶最初有了興趣，靜待花開式的陪伴，就是對寶寶興趣最好的保護(hù)。

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我是晨光微曉，學(xué)英語、愛繪本、專注育兒心理、育兒經(jīng)驗(yàn)分享的倆娃媽，歡迎關(guān)注交流。

幼兒園學(xué)習(xí)筆記怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣：

一、呵護(hù)孩子的好奇心。好奇心是孩子學(xué)習(xí)興趣的源泉。好奇、好問、好動(dòng)，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。

二、為孩子創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在一個(gè)寬松愉悅的環(huán)境中可以不時(shí)地受到啟迪，并逐步養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索知識的興趣與習(xí)慣。

三、帶孩子到大自然中去，開闊眼界，提高學(xué)習(xí)興趣。孩子通過參加各種活動(dòng)開闊了眼界，豐富了感性認(rèn)識，提高了學(xué)習(xí)興趣

.四、發(fā)展孩子多方面的興趣。要做有心人，為孩子提供一些條件，多給孩子講講自己的見聞，多與孩子一起玩，孩子多種學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸培養(yǎng)起來。

幼兒閱讀興趣的培養(yǎng)？

一、言傳大于身教

二、把閱讀的時(shí)間固定下來

三、培養(yǎng)孩子看書的興趣

四、靈活選擇讀書的種類

如何培養(yǎng)幼兒的興趣？

孩子在1-3歲的時(shí)候是非常喜歡模仿父母的行為的。當(dāng)媽媽的天天鼓搗的東西，孩子就會(huì)真正意義上的有可能對它產(chǎn)生興趣，寄希望于三四年后突然有一天抱回家里一個(gè)大家伙，然后孩子直接開始對這玩意感興趣簡直是異想天開……比如說，如果你天天玩手機(jī)，孩子看在眼里，會(huì)萌發(fā)“我也想去嘗試嘗試”的想法。這樣，就把孩子給帶偏了。

那么如何培養(yǎng)孩子的興趣呢？

比如說，你希望孩子對鋼琴這方面感興趣，首先，你必須對整個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)將會(huì)有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識。知道這玩意得怎么練，知道這玩意怎么學(xué)之后，等你孩子開始學(xué)你就不會(huì)是那種“我們家長也不懂啊，丟給老師教就行了”類型的奇葩家長了。這幾年的時(shí)間你也可以換換老師，體驗(yàn)多了你也知道哪些老師教的好，哪些老師教的爛。能為你孩子選出一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師，對你孩子以后的成長非常有幫助，不至于到時(shí)候把孩子往琴行一帶，對老師倆眼一摸黑也不知道教的咋樣。

你學(xué)過個(gè)一年半載之后你自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)這東西的難度究竟有多大，以一個(gè)成人的智商去理解老師的講解再去思考孩子的智商會(huì)接受多少。這樣孩子以后即使遇到困難你也會(huì)知道這玩意是“真他喵的不好弄”，還是“別人家孩子怎么都這么厲害”。你孩子以后能少挨不少揍，對孩子的心理成長也大有裨益。

家長作為孩子的領(lǐng)路人永遠(yuǎn)都是最合適的，而從領(lǐng)路的方法上去培養(yǎng)一個(gè)孩子的興趣，絕對是最佳的。如果家長作為一個(gè)成年人，都做不到幫孩子領(lǐng)路的話……那我覺得你還是換個(gè)方向比較好，己所不欲，勿施于孩。

分享一個(gè)我家寶寶識字的經(jīng)歷了，寶寶今年3歲了，開始讓他識字，認(rèn)字。之前都是從淘寶購買一些帶圖的卡片和書本讓他認(rèn)識，不過效果不明顯，花費(fèi)大量時(shí)間，還容易損壞，而且寶寶什么都想往嘴里塞，有些比較小的拼圖什么的，就怕寶寶吃了。

然后我下載了好多軟件讓寶寶學(xué)習(xí)，一開始是不錯(cuò)，但是呢用到后面都要收費(fèi)，價(jià)格還不便宜，頓時(shí)有種坑爹的感覺。

后來發(fā)現(xiàn)了一款A(yù)PP【貓小帥識字】，真心推薦大家使用，里面有很多的冒險(xiǎn)故事，我家寶寶特別喜歡聽，平常特別好動(dòng)的他，一看這個(gè)就安靜的聽故事。各種游戲關(guān)卡讓寶寶重復(fù)學(xué)習(xí)漢字內(nèi)容，加深記憶，讓我這個(gè)陪寶寶玩的麻麻都覺得好玩有趣。操作也很簡單，寶寶自己都能獨(dú)立操作。最最最重要的是這款軟件一次收費(fèi)就能終生享受！

而且我們家鄉(xiāng)口音特別重，就怕寶寶跟著學(xué)以后改不了，要是上學(xué)了帶有這種濃厚的口音，肯定會(huì)被其他小朋友嘲笑。

寶寶現(xiàn)在特別愛學(xué)習(xí)，每天下班都纏著我給跟他互動(dòng)，陪他一起玩里面的游戲，不僅學(xué)的快，還讓我這做麻麻的人也輕松了很多。

幼兒興趣培養(yǎng)的意義？

孩子培養(yǎng)興趣和愛好，對他的健康成長，乃至一生，有重要的影響和意義。

孩子的興趣和愛好，可以開發(fā)他們的智力，可以促使他產(chǎn)生積極的情緒，并給他們無窮的力量，對學(xué)習(xí)中遇到的難題，他們能認(rèn)真思索、鉆研，直至攻破；孩子的興趣和愛好還可以逐漸培養(yǎng)他們的觀察力、思維力、想象力、注意力和意志力。

如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的作文？

我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

如何培養(yǎng)英語的學(xué)習(xí)興趣？

1、學(xué)英語和讀書一樣，講究的是在零碎時(shí)間里見縫插針。在地鐵上，排隊(duì)等餐時(shí)等等，都可以記一記單詞。關(guān)于記單詞的方法實(shí)在是太多了，選擇適合自己的就好了，我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己制作單詞卡片方便記憶。

2、很多人覺得語法應(yīng)該是比較難學(xué)的。其實(shí)英語里面的主要語法是相對簡單的，如果沒有老師教你，你可以自己買一本語法書攻克一下。

3、從最簡單的英文原版小說讀起，通過閱讀來培養(yǎng)語感。比如：哈利波特、神奇動(dòng)物在哪里、夏洛的網(wǎng)、月亮與六便士等等，它們的單詞、語言和敘述方式都是“入門級”的，容易上手。最好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。我閱讀一般是快速閱讀法。快速閱讀是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間，做到游刃有余。做英語閱讀理解的時(shí)候要注意：閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中，反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒有必要，因?yàn)橐x對答案并不意味著對原文的每個(gè)句子都要讀懂，抓住一些重點(diǎn)句子就夠了，正確的做法是，以理解整個(gè)段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。

4、跟讀美劇、英劇，練習(xí)口語。在聽說讀寫里面，國內(nèi)的很多學(xué)生在“說”這一項(xiàng)下的功夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多同學(xué)找不到自己發(fā)音的問題，建議你念一段、錄下來，自己聽聽，然后對比別人的發(fā)音，一點(diǎn)點(diǎn)糾正。如果英語基礎(chǔ)沒打好的話，就要先從發(fā)音上糾正，從字母、音標(biāo)開始糾正。不斷改正、練習(xí)、鞏固之后再用“跟讀”的辦法，學(xué)習(xí)音調(diào)、語調(diào)。通過“跟讀”練習(xí)最純正的英音美音。我們完全可以把學(xué)英語當(dāng)成一件好玩的事情，別光刷劇，一邊刷一邊練習(xí)英語才一舉兩得吶。

5、找個(gè)靠譜的同伴一起練習(xí)。學(xué)英語的關(guān)鍵詞，除了“重復(fù)”，就是“練習(xí)”。如果有外國朋友當(dāng)然最好啦，如果沒有，也可以和身邊的朋友結(jié)成“說英語小組”。很多人覺得，倆中國人聚在一起說英語太好笑了吧，但是不去嘗試，你是永遠(yuǎn)說不出來英語的。