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家庭教育讀本編寫要求,家庭教育讀本編寫要求是什么

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于家庭教育讀本編寫要求的問題,于是小編就整理了2個相關介紹家庭教育讀本編寫要求的解答,讓我們一起看看吧。

孩子何時開始性教育?不同年齡階段教些什么?

我覺得這個教育應從小就適當和孩子溝通,幼兒期、成長期父母針對自己孩子以身示教,讓孩子不覺的性是神秘的,適當與孩子平等互談,不要覺得是父母就不應該,沒有尊嚴性了。讓孩子潛意識了解男女之事,就好。

家庭教育讀本編寫要求,家庭教育讀本編寫要求是什么

兒童性教育是必須的,但是什么時候開始好呢?怎么開始呢?

首先在給孩子性教育之前,父母必須要有足夠的知識儲備

1:必須要了解孩子的生理心理發(fā)展規(guī)律。

2:了解自家孩子的心理和生理發(fā)展程度

3:父母自身也要有心理建設,跟孩子講述的時候是坦然的,不帶羞恥感的!

第二根據(jù)孩子的身心需求,來給孩子解答。是的我說的是被動解答,而不是主動告知。

第三:不同時期的孩子父母提供不同的性教育

1:孩子在口欲期時(0-2歲,不同的孩子發(fā)展速度不同。)

父母要滿足孩子吮吸的需求,幫助孩子順利度過口欲期。

2:肛欲期:(1.5歲-3歲)這個階段是孩子學習控制排便的重要階段,也是孩子性發(fā)展的重要階段。

謝謝邀請。

我覺得對于這個問題,可能先要從孩子的生長發(fā)育特點來說一說。

孩子剛出生的時候,他并沒有意識到自己是一個獨立的人;到六七個月左右,孩子會慢慢開始意識到自己是獨立的。也就是說從這個時候開始,孩子有了一個質(zhì)的變化,他們的獨立性開始增長了,開始有了自我意識。

而性別意識,是自我意識的重要內(nèi)容之一。一般來說, 孩子要到兩歲左右,才能意識到性別的不同。開始分辨自己是一個男孩還是女孩;開始觀察爸爸、媽媽,從中獲得與性別相關的典型特征,如興趣愛好、行為方式等,并非常愿意模仿與自我形象相一致的特征。

根據(jù)孩子的生長發(fā)育特點可以看出,性教育有兩個重要階段,一個階段是兩三歲的幼兒時期(另一個關鍵時期是青春期);也就是說,對孩子的性教育從兩三歲就可以開始了。家長千萬不要覺得孩子太小,沒必要進行性教育;事實上,讓孩子從小意識到男女有別,對自己的性別有個正確的認識,并非小題大做,它將影響到孩子能否順利度過青春期,能否最終形成健全的人格。

當然,怎樣對孩子進行性教育,可能家長自己都沒有掌握具體的方法;在此推薦幾本兒童繪本,家長可以通過這些優(yōu)秀的繪本,給孩子傳授一些基本的知識和意識。

1、《小威向前沖》

推薦理由:小威是一個小精子,他和三億個朋友一起住在布朗先生的身體里。游泳大賽的日子一天天地近了,小威每天都在努力地練習……他知道他必須要游得非常快,才能贏得獎品——一個美麗的卵子。比賽結(jié)束時,發(fā)生了一件又神奇、又美妙的事!小威最后去了哪兒呢?……這本圖畫書可不只是一堂生理衛(wèi)生課的兒童讀本,在圖與文的互動中,除了講述一個小精子變成小寶寶的過程,還有更多更多值得一家人共同分享的呢!

年初在央視開播的《呵護明天》系列劇集中提到,2013~2016年間,全國共審理性侵兒童案件高達10782起,意味著平均每天至少有7名兒童受到傷害。而這個數(shù)據(jù)背后,被隱藏在冰山之下的數(shù)據(jù),我們更無法想象。“你嫌性教育太早,變態(tài)不嫌你孩子太小”,因為最小的受傷害兒童只不過幾個月大。這些振聾發(fā)聵的事實,不斷告誡我們,兒童性教育多么重要,性教育越早越好!

事實上,很多專家都普遍認為,兒童性教育應該從產(chǎn)房開始。 剛剛讀完的一本書《從尿布到約會》,這本書的作者黛布拉·W·哈夫納是美國性知識教育理事會首席執(zhí)行官,她已經(jīng)從事性教育工作和研究超過30年,她也秉持同樣的觀點。

這本《從尿布到約會》專門為0-14歲的家長提供兒童成長性教育指南,在美國已經(jīng)暢銷20年。雖然說中國的國情跟美國社會并不完全一致,但是書中所提到的性教育的觀念和一些方法建議指南,對我們這些手邊尚沒有特別普及的兒童性教育教材可循的為人父母者來說,真可以算是一本“0~14歲孩子的性教育圣經(jīng)”,強烈建議大家都能學習一下。

為什么說兒童性教育應該是產(chǎn)房就開始?因為性特征是人類從出生到死亡終生相隨的一部分。 從孩子剛出生甚至還沒有出生,為孩子準備的名字、衣物的顏色以及玩具都已經(jīng)開始有了男和女的性別區(qū)別。

哈夫納提到,性健康的家庭才會養(yǎng)育出性健康的孩子,體現(xiàn)在對自己的身體感到自豪,對家庭成員彼此尊重,既理解隱私的概念,也能做出跟年齡相符的決定。

您好。

根據(jù)我國目前兒童性侵害的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀,對兒童的性教育越來越被關注。“你嫌性教育太早,變態(tài)不嫌孩子太小”,我們非常有必要認識到:對兒童性教育的時間越早越好。更有很多兒童性教育專家認為:兒童性教育,應該從產(chǎn)房開始,從0歲開始

給您推薦一本書《從尿布到約會》,作者黛布拉·W·哈夫納是美國性知識教育理事會首席執(zhí)行官,她在兒童性教育工作已經(jīng)超過30年了,她在這本書里對0-14歲孩子的性教育問題做了詳細的指導。這本書也被稱作“0-14歲孩子的性教育圣經(jīng)”。

對兒童進行性教育有以下幾條原則:

當然,如果覺得不自在也是正常的,我們中國對性話題有含蓄的傳統(tǒng),找到科學的又 可能被自己接受的度先開始嘗試。

幾個月前,新加坡本地報道了一起女童被性侵的案件。女童從四歲起被母親的情夫帶進家里,名為看管,實際上對她屢次性侵,甚至強奸,長達七年!女童一直默默忍受,直到小學五年級在學校的性教育課才知道自己的經(jīng)歷,讓她非常自卑,甚至一度想要自殺。

這樣類似的案件中,小朋友通常會受到誘惑或者恐嚇,再加上小朋友本身年幼無知,根本不知道自己已經(jīng)遭遇非禮或性侵,甚至會保守秘密,讓一些粗心又繁忙的家長難以發(fā)現(xiàn)。

另外,如今的社會上,小朋友接觸到的傳播管道也是非常多,多數(shù)的家長會在考慮如何盡早的預防。

但是幾歲開始才相對合適呢?比較一致的專家們的看法是從四歲開始,然后再按照小朋友的年齡和心智能力循序漸進的教導,這是一個長期的過程,要不斷的灌輸安全的信息。

剛剛開始的性教育主要包括:介紹說明私密部位的名稱及功能,比如陰莖、睪丸、乳房、外陰等等,讓小朋友知道私密部位不能隨意讓別人看、觸摸或拍攝;要辨識好的觸摸以及不好的接觸,還有不恰當?shù)呐e止,比如別人讓他們看色情片或拍攝他們的私密部位。

早期的性教育最主要傳達的信息是:倘若私密部位被人觸碰,一定要告訴能夠信任的成人:比如父母或者老師。家長的態(tài)度要開誠布公,坦然的教導,不但能夠讓小朋友懂得照顧好身體的各個部位,也提醒他們尊重別人的身體。

新加坡兒童會七年多來已超過300家幼兒園,免費喂9300名4到六歲孩子上預防性侵課程。

為了讓小盆友們?nèi)菀子涀。麄儦w納了幾個步驟,并稱之為:N.O.T.(say No, Walk Out, Tell a Trusted Adult)(意為:說不、離開、告訴可信任的成人)

精英家庭都給孩子看什么繪本?

精英家庭是什么樣的家庭?你為什么要給孩子看精英家庭的繪本?

在我心里,繪本不分等級,只有寶寶喜歡不喜歡。如果寶寶喜歡看,那就是好繪本。

不過,我還想多說一句,繪本最好買正版,而且要根據(jù)寶寶的年齡來買,如果寶寶還小的話,建議買一些圖畫多的紙板書、機關書,等寶寶長大一些,再考慮那些字多的。

我家寶寶現(xiàn)在17個月,在她8個多月的時候,我們就開始親子閱讀了,家里也有一大箱的繪本,寶貝最喜歡的還是那些可以動手拆的書,幸虧紙張夠硬,否則的話,全都被她撕光了,哈哈哈

總之,買繪本之前,可以去網(wǎng)上搜索一下適合每個年齡段看的繪本,根據(jù)寶寶的實際情況來買。

怎么會有這樣的區(qū)分。精英家庭給孩子看的繪本就是原版多一些,書櫥里的繪本更精致么?還是說收藏了更多的絕版繪本??

給孩子看繪本,更重要的是引導孩子去熱愛閱讀。很多繪本都不需要有“教育意義”,因為有些繪本很“無聊”很“無厘頭”很“沒意思”還很“神經(jīng)病”,很“弱智”,但為什么還能出版還能獲獎,都是有“內(nèi)涵意義”的。

而繪本作為0-99歲都適合看的讀本,最需要的是親子共讀帶給孩子的體驗與感受。不管你是精英家庭還是普通家庭,不管是讀的哪個繪本,家長陪讀或親子共讀才是最重要的。

換言之,精英家庭,繪本再多,孩子讀的再多,小朋友沒有親子共讀體驗那他的閱讀收獲還是情感成長都不會更高。即便普通家庭,媽媽只是每天睡前陪讀“同一本繪本”哪怕讀一個月,孩子的收獲也會很多。
當然,經(jīng)濟方面來講,沒有能力給寶寶“不停剁手”買繪本這絕不是問題,線上折扣購買,漂流書,辦理繪本館年卡等都能省下很多錢。不需要所謂精英家庭才能負擔起孩子的繪本花銷。

如果孩子不“自愿”看,那什么家庭也培養(yǎng)不了一個愛閱讀的孩子。這個和家庭條件并非必然聯(lián)系,而是這個家庭的學習氛圍和家長的內(nèi)心是否“精英”。

給孩子看什么繪本不是重點,重點是怎么看。孩子是不是真的有意愿看。

我家對于繪本的選擇真的是精挑細選,首先挑選畫面感要最美的,讀繪本的孩子,首先來得應該是被畫面感吸引,現(xiàn)如今社會,培養(yǎng)孩子的美感非常重要,一個有品味的畫家也不會畫出庸俗的畫。再則,要挑選有內(nèi)涵、有深度的文字,文學和繪畫同時都很重要。

繪本也分年代的,在歐美很早就開始流行繪本了,年代越近的繪本越符合現(xiàn)在人的口味,年代久遠的繪本有很多很有沉甸的感人老故事,也值得收藏,繪本的閱讀也是分年齡階段的,最小的時候幾個月的時候我們就買的布書,教孩子認識顏色、形狀、數(shù)字、動物、食物、植物之類的東西,再大一點,就開始讀一些低齡的兒童繪本,比如《牙齒大街的故事》、《肚子里有個火車站》、《第五個》、《媽媽買綠豆》、《大衛(wèi)不可以》等等,到了再大一點,三歲的時候,選擇的余地就非常的打了,女孩子系類的繪本《奧莉薇》、《花婆婆》、《瑪?shù)铝铡返鹊龋瑲v史經(jīng)典繪本《小紅帽》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》等等,關于雪的繪本《月下看貓頭鷹》、《雪人》、《圣誕頌歌》關于動物科普的繪本《動物的朋友圈》、《一條聰明的魚》、《鳥巢的故事》等等,關于奇妙空間的書《三只小豬》、《小紅書》、《奇妙國》、《書中書》等等。

不是精英家庭,但是堅持親子閱讀已經(jīng)有5年多了,受益匪淺,特來分享一下。

選繪本很重要的一點是根據(jù)寶寶的年齡來選擇,

比如0-2歲的寶寶都不能理解非常復雜的故事,而是對和自己生活相關的事情感興趣。比如這本《小熊寶寶》系列,寶寶可以不厭其煩的聽上幾百遍。

還有這一套小雞球球,因為其溫馨的畫風受到寶寶的青睞

2. 到了2歲以上,寶寶們的理解力增強,可以看稍微復雜一點的繪本。對于男孩子而言,最推薦的繪本要屬這套《開車出發(fā)》系列了。

這是一套全景式圖畫書,視覺效果非常震撼。圖書場景設計又非常巧妙,細節(jié)之間相互聯(lián)系,帶給孩子很多美妙的體驗。來一張圖感受一下:

對于女孩子,我一定要力薦一下這套《十四只老鼠》,這是日本圖畫大師《巖村和朗》的大作,畫風超級細膩,融合了自然之美和家庭親情之愛,很適合現(xiàn)在的獨生子女體會一下生活在有兄弟姐妹的大家庭是一個什么樣的感覺。

我認為,繪本不分高低貴賤,無論是精英家庭或者是普通家庭,孩子都擁有看繪本的權(quán)力,如果非要說區(qū)別,只能區(qū)分孩子喜歡或者不喜歡。所以選繪本很重要,我們要根據(jù)孩子的不同發(fā)展階段來選擇。

這個時期是孩子感知世界、自我感知的時候,繪本是孩子感知世界的橋梁,同樣也能夠促進孩子的自我感知。我們來看一看到底哪些繪本類型適合0~1歲的孩子。

1、黑白激發(fā)卡

在孩子從出生到3個月的時候,眼睛只能分辨黑、白、紅三種顏色,給他們看彩色的東西是沒有用的。這種激發(fā)卡可以激發(fā)孩子的視覺敏銳度,提高對事物輪廓的辨析度,并且能夠綜合提高孩子的大腦發(fā)育。

(溫馨小提示:注意不要刮傷孩子)

2、彩色的激發(fā)卡、動物卡、果蔬卡

在孩子3個月以后就可以給他看彩色的激發(fā)卡,4個月過度的時候,可以給他看單一的動物卡、果蔬卡。在孩子認識顏色的同時,也可以提高專注力和智力。

到此,以上就是小編對于家庭教育讀本編寫要求的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育讀本編寫要求的2點解答對大家有用。