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家庭教育疑難解答,家庭教育疑難解答題及答案

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育疑難解答的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育疑難解答的解答,讓我們一起看看吧。

小學(xué)及初中各年級(jí)家長(zhǎng)常見的困惑有哪些?

小學(xué)和初中在孩子不同的學(xué)習(xí)階段,孩子們都面臨不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,不同的學(xué)習(xí)壓力,以及自己的父母親在不同階段的關(guān)愛都有所不同。

家庭教育疑難解答,家庭教育疑難解答題及答案

凡是影響到孩子的根源都在家庭,最終的榜樣都是孩子們自己的家長(zhǎng),所以,在學(xué)習(xí)中家庭教育中學(xué)生的困惑就是家長(zhǎng)的困惑。

比如孩子們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)不錯(cuò),為啥一到初中學(xué)習(xí)很吃力壓力大了,這也是家長(zhǎng)的困惑,又比如,在小學(xué)有些孩子不會(huì)和同學(xué)之間搞好關(guān)系,這也是家長(zhǎng)比較困惑的,在小學(xué)不會(huì)搞好同學(xué)關(guān)系的往往升初中后也是關(guān)系搞得不好,久而久之會(huì)導(dǎo)致孩子自卑感,這也是家長(zhǎng)的困惑。

小學(xué)的孩子們更多的是在作業(yè)壓力不大的情況下學(xué)習(xí),反倒升初中孩子的叛逆期會(huì)出現(xiàn),有些家長(zhǎng)都不理解孩子為什么會(huì)越來(lái)不聽話,其實(shí),這也是孩子們的困惑,在家長(zhǎng)不能和孩子友好溝通下,孩子的問題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,家長(zhǎng)也就越來(lái)越困惑。

其實(shí),只要家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子們才能天天向上,家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)才是解決所有困惑的根本。

曾經(jīng),一個(gè)朋友對(duì)我說:“養(yǎng)娃娃是最大的風(fēng)險(xiǎn)投資”。仔細(xì)想想,還挺有道理的。孩子,從一顆嬌弱的嫩芽成長(zhǎng)為參天大樹,這中間要經(jīng)歷各種風(fēng)吹、日曬、雨淋,我們家長(zhǎng)的困惑隨著孩子的成長(zhǎng)而起伏變化。

小學(xué)時(shí),

我們困惑,孩子太外向,多動(dòng),隨時(shí)隨地都停不下來(lái)!

我們困惑,孩子太內(nèi)向,文靜,時(shí)時(shí)刻刻都安安靜靜!

我們困惑,孩子不愛學(xué)習(xí),沉迷手機(jī)、電視,提到學(xué)習(xí)就無(wú)精打采!

我們困惑,孩子學(xué)習(xí)不用心,口算速度慢,計(jì)算總失誤,符號(hào)常看錯(cuò),拼音不會(huì)拼,作文不會(huì)寫……

中學(xué)時(shí),

我們困惑,孩子還小,卻要求獨(dú)立,所有事都沉默在心,不再和父母交談!

我們困惑,孩子已大,卻還像只沒長(zhǎng)翅膀的小鳥,事事依賴,不能成長(zhǎng)!

我們困惑,孩子青春期已到,異性間朦朧的好感,看世界獨(dú)特的眼光,對(duì)人生不同的見解!

我們困惑,孩子無(wú)心學(xué)習(xí),讓游戲、小視頻占據(jù)生活日常……

我認(rèn)為最大的困惑是家庭成教育觀念的不一致,尤其是夫妻之間。加上孩子叛逆期更是讓家庭教育顧此失彼,不好把握掌控。

經(jīng)常關(guān)注教育的大都是媽媽比較多,關(guān)注的多焦慮的也多對(duì)待孩子教育就會(huì)嘮叨加壓給孩子,而經(jīng)常不管不顧的一方就會(huì)成了老好人,認(rèn)為對(duì)方教育觀念不對(duì),甚至當(dāng)孩子面駁斥,這樣下來(lái),家庭教育便是徒勞,尤其是夫妻感情不太好,三觀不同的父母更是教育變得使得其反,傷了感情毀了孩子。

所以,同是孩子原生家庭教育的烙印在每個(gè)人身上表現(xiàn)得各不相同,并深深影響著孩子的一生。作為父母這一點(diǎn)值得讓每個(gè)人深思。

基本上在小學(xué)各個(gè)階段,我們分成低中高三個(gè)階段。

低年級(jí)階段的時(shí)候,家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)習(xí)慣,中年級(jí)的時(shí)候隨著孩子逐漸學(xué)習(xí),以及他的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,基本上家長(zhǎng)就不再管理了,但實(shí)際上,這一個(gè)階段仍然需要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到了高年級(jí)階段,由于孩子的確一些行為習(xí)慣都已經(jīng)定型了,所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子有時(shí)候也是非常無(wú)奈,他們不再希望自己的孩子非要考取清華或者北大,只是要求孩子千萬(wàn)不要需要成壞孩子就可以了。

到了初中階段很快面臨著高中的升學(xué),很多地方高中的升學(xué)壓力非常大,家長(zhǎng)非常擔(dān)心自己的孩子能不能考上高中,能不能考取大學(xué),這是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),因?yàn)楦咧须A段是從中考成績(jī)來(lái)分化的,整個(gè)初中階段所有的家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子的成績(jī),最關(guān)注的就是在某一個(gè)區(qū)域內(nèi)的排名問題。

到了初中為什么不再關(guān)注孩子的其他方面呢?因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了很多事情不再和家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)都是一知半解的,甚至?xí)孕诺恼J(rèn)為孩子在學(xué)校里面都比較好,而把一些孩子感情上的事情進(jìn)行了忽略,因此在初中階段家長(zhǎng)的擔(dān)心主要還是集中于成績(jī)方面。

不過還是建議家長(zhǎng)在任何一個(gè)階段都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和老師的溝通,最好是和班主任老師加強(qiáng)溝通,了解孩子的所有學(xué)習(xí)和心理,同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于兒童心理學(xué)發(fā)展的知識(shí),避免在處理孩子問題的時(shí)候出現(xiàn)了一些沖突,造成孩子對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)于家庭的背叛。

我的建議就是這樣,基本上就是交流和溝通。

這是個(gè)比較普遍的問題。針對(duì)小學(xué)的來(lái)說,家長(zhǎng)的困惑大致有這么幾點(diǎn)。首先是孩子做作業(yè)磨蹭,精力不集中,一道題做半天,說了不理會(huì),打了心痛!其二是,孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好,家長(zhǎng)被老師叫,說孩子在學(xué)校怎么怎么表現(xiàn),家長(zhǎng)要和老師怎么怎么配合,在家怎么樣教育孩子,等等。

就初中孩子來(lái)說,正處在青春期,從心里到生理都在慢慢的發(fā)生著微妙的變化。從小學(xué)時(shí)期的男孩和女孩之間的排斥到男孩和女孩之間的吸引接近,這在很大程度上影響著孩子的學(xué)習(xí)。另一方面,這一時(shí)期的孩子正處在叛逆期,對(duì)任何事都有強(qiáng)烈的好奇心,同時(shí),又有自己比較固執(zhí)的觀點(diǎn)。經(jīng)常表現(xiàn)為,與家長(zhǎng)的交流明顯變少,不愿與家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)情況,對(duì)家長(zhǎng)的囑托聽而不聞,我行我素等。

以上是個(gè)人觀點(diǎn),希望對(duì)各位朋友有所幫助,能夠針對(duì)以上問題采取有效方式方法,把孩子培養(yǎng)成才。喜歡的請(qǐng)點(diǎn)贊加關(guān)注!

一,期望值偏高帶來(lái)的困惑

對(duì)于我們自己的孩子,我們總是希望他成為最優(yōu)秀的那一個(gè)。但是要知道這個(gè)社會(huì)上大多數(shù)人還是普通人。所以有的時(shí)候不要對(duì)孩子要求的太高。畢竟我們最大的情況是孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

二,孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)帶來(lái)的困惑。

現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一兩個(gè)孩子。我們總是希望給孩子最好的。希望彌補(bǔ)我們小時(shí)候缺少的那一部分。但是過于嬌生慣養(yǎng),使小孩喪失了基本的生活自理能力。之前我們學(xué)校有一個(gè)小孩,上高中時(shí)候不知道怎么上上層的床,更不用說疊被子,洗衣服了。

三,孩子沉迷游戲帶來(lái)的困惑。

孩子總是喜歡對(duì)生活以外的事情感興趣。游戲網(wǎng)絡(luò)是專業(yè)人員根據(jù)小孩的智力發(fā)展、思維習(xí)慣、成長(zhǎng)軌跡設(shè)計(jì)的。所以小孩很容易沉迷其中。所以對(duì)于游戲合理的監(jiān)督,合理的引導(dǎo)都會(huì)決定孩子往優(yōu)秀發(fā)展。

四,孩子不懂人際關(guān)系,內(nèi)向或者外向帶來(lái)的困惑。

孩子的世界往往比較簡(jiǎn)單。而我們喜歡以成人的思想要求孩子。實(shí)際上內(nèi)向外向的優(yōu)缺點(diǎn)是對(duì)立的。我們沒有必要刻意讓孩子內(nèi)向還外向。但是對(duì)于孩子處理人際關(guān)系啊,進(jìn)行合理的引導(dǎo)。

五, 孩子叛逆心帶來(lái)的困惑。

小孩總是叛逆的年齡。想按自己的觀點(diǎn)。就像對(duì)一個(gè)錯(cuò)誤的事情。你告訴他千百遍,不如他吃一次虧,影響深刻。所以要正確看待孩子的叛逆心。讓孩子多經(jīng)歷才能成長(zhǎng)快些。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育疑難解答的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育疑難解答的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。