大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育糟糕的感受怎么寫的問題，于是小編就整理了3個相關介紹家庭教育糟糕的感受怎么寫的解答，讓我們一起看看吧。

你認為現(xiàn)在的父母在教育上有什么缺點？為什么？

一般父母負責任的會放棄工作，教育自己的孩子，自己帶的孩子很了解，有些為了生活逼不得已交給老人帶，在教育方面的話那就有所缺陷，對孩子的了解一定甚少，還有每一個孩子來自不同的家庭環(huán)境，還有父母的修養(yǎng)素質(zhì)內(nèi)涵都不一樣，教出來的孩子就不一樣了。

如果父母想做到?jīng)]有缺陷，自身為孩子做個好榜樣 ，而不是像有些家長回來就埋頭玩手機打麻將，作為家長缺陷那么多，如何教出好孩子啊？孩子出生同樣是一張白紙，有些家長把這張白紙畫多姿多彩，有些家長無心畫這張白紙涂色不成品。

每個人都有優(yōu)點和缺點，現(xiàn)實做到盡善完美的沒幾個，我們要教會孩子怎么去做人，怎么去面對各種各樣的事情，人不怕沒文化，就是怕不講理。

道德、人品、善良，必須讓孩子學會做一個善良的人。

如果父母以暴力出口罵傷人，孩子受影響特大，做父母的缺陷不僅沒有教育好孩子，還導致對孩子重蹈覆轍的后果。

缺點一，是父母本身不輔導孩子學習公課(工作忙)，又沒錢交補習班。大眾的父母一般只能教給孩子的助人為樂，勤勞多思維的生活。考順這些切身利益方面的，只要不呆的父母都必教的(幾千年人文人類傳統(tǒng))。

偶爾進城，看到一個初中的孩子們開學，在他們大包小包的諸多行李中，食品占了大部分。有的家長和孩子過馬路的時候和攙扶老人一樣，恐怕孩子跑掉一樣，……這些舉止都說明現(xiàn)在的孩子缺乏的是獨立，是艱苦，是自信，這樣的教育環(huán)境只能會對孩子的成長造成一定的影響，成了溫室里的花朵，鏡中的月亮……

謝邀請！現(xiàn)在的父母大多只有一個孩子，經(jīng)濟條件也比以前好多了，所以在孩子的教育上可謂傾其所能，農(nóng)村的送進城，城里的送省城，省城的送首都，甚至有的家長為了孩子求學放棄家鄉(xiāng)的工作生活，到城市去打工租房陪讀，家長孩子們都在奮斗，為擁有上重點初中、高中、大學的資格而拼搏。

家長們對孩子付予厚望，但好多家長只追求成績分數(shù)，在教育孩子的問題上存在誤區(qū)，導致現(xiàn)在的孩子問題頻發(fā)：有孩子心理脆弱，一點打擊就受不了，出現(xiàn)自殺等現(xiàn)象；有的孩子心理扭曲，嫉恨比他成績好、家境好的人，出現(xiàn)報復傷害現(xiàn)象；有的孩子自卑膽小，對自己極度缺乏自信心；有的孩子輕視學業(yè)，模仿崇拜明星、名人，追求名利至上??

這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，和家長有極大的關系。很多家長有個誤區(qū)，認為把孩子送到了學校，學校的老師有責任把孩子教育成才，家長的職責就是負責孩子的日常生活就行了，其實這是不對的，

父母是孩子的第一任老師，也是啟蒙老師，孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率，孩子好的行為，壞的行為都是父母教育影響的結果，
所以做為家長平時就要給孩子多灌輸正能量，自己注意言傳身教，古代傳統(tǒng)文化的一些思想還是值得借鑒的，多給孩子傳遞禮、義、仁、智、信、孝等方面的習慣，讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的習慣，多陪伴孩子，和孩子一同成長！

謝謝邀請。現(xiàn)在大多家庭教育孩子最大的缺點就是少了點“勤”，應該從小培養(yǎng)孩子勤快的習慣，凡能孩子自己動手能做的，一定讓他自己動手去做。

給孩子一個溫馨和睦充滿愛的成長環(huán)境，孩子應該在快樂的氛圍中歡度。教育孩子重要的一點就是不僅是傳遞過去的應該傳承的價值觀，更重要突出的是創(chuàng)造未來的嶄新觀念。

俗話說:種花須知百花異，育人要懂百人心。

跟著好人學好人，跟著狐貍學妖精。

有什么樣的父母就有什么樣的孩子，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞！可見，父母對猶如白紙一張的孩子的影響是重大的！

隨著生活水平的提高和經(jīng)濟條件的不斷改善，現(xiàn)在家長對孩子的教育出現(xiàn)了很多誤區(qū):

一是寵溺過度，百般遷就，導致孩子好吃懶做，自私自利，自我自大，缺乏責任心，沒有擔當，不懂付出，只知索??！甚至出現(xiàn)“孤犢觸乳、嬌子罵母”的忤逆行為！

二是有些父母忙于工作，忙于賺錢養(yǎng)家，疏忽了對孩子的教育和溝通，遇到孩子出錯便簡單粗暴，以打罵、呵斥、指責為主，導致孩子內(nèi)心冷漠、壓抑、膽小怕事退縮逃避、自卑甚至自暴自棄！

三是大包大辦，什么都替孩子做決定，報這報那、學這學那，完全不考慮孩子的感受，導致孩子厭倦學習、逃避學習！結果是什么都去學，什么也沒學好！適得其反！

四是對孩子期望過高，達不到要求便抱怨、嘮叨、貶低孩子，甚至不認可、不接納孩子，導致孩子灰心喪氣，破罐子破摔！

每一個孩子都是一粒種子，要想它發(fā)芽、生根、綻放、壯大，做父母的都應該用自己的心血去澆灌，要細心了解孩子的優(yōu)點、特長、愛好、天賦，因為選對了孩子的特長以及天賦素質(zhì)，他們以后的人生道路會走得順一些，更容易成功一些！

有的孩子綻放的早，有的孩子綻放得遲，綻放的早的是花，綻放得遲的可能是參天大樹，所以做父母的在對孩子的教育上要有足夠的耐心！不能因為看見別家的孩子過早優(yōu)秀，自己家的孩子沒動靜就著急！

有人說“被原生家庭傷害的孩子，一輩子都在自卑”，對此你怎么看？

幸運的人一生都在被童年治愈，不幸運的人一生都在治愈童年 —《兒童的人格教育》個體心理學創(chuàng)始人阿德勒

童年創(chuàng)傷影響之深遠，貫穿他的整個人生。蔓延在他未來的所有關系和價值觀里。這種心理創(chuàng)傷造成的后果輕者不會造成太大困擾，因為人有自我的調(diào)整和自愈性；有影響可能不止是自卑心理一種表現(xiàn)形式，還可能會有很多種其他方式的影響結果；嚴重后果還會對內(nèi)自我的攻擊，自我的折磨、自殘、自毀；對外的攻擊極限到不可控。

心靈的傷痛，特別是成長中創(chuàng)傷，唯有愛才是最好的撫慰，無論這愛以何種方式都會是最好阻斷嚴重心理問題的方式！我說的是真愛，真正滿足孩子內(nèi)心成長的愛才是真愛，溺愛、遠離孩子只滿足利益的愛，自私控制孩子未來，強加孩子意志的愛稱不上真愛，很多時候成了害。

現(xiàn)在家庭教育中主要存在哪些問題？

家庭家教育缺的就是溝通，缺的就是和孩子的互動，教育過于死板，往往把孩子去復刻，去比較，孩子的積極向上往往被成績給抹消掉！

家長朋友應該就多一些時間給自己的孩子，現(xiàn)在社會壓力大，爸媽要去掙錢，陪孩子的時間更少了。有點時間的時候又想著自己清閑一下，孩子在身邊變成了負擔，孩子慢慢變得孤獨，不是錢可以解決的，所以教育就是付出，教育就是陪伴，教育就是在孩子成長的過程中去扶正，引導

到此，以上就是小編對于家庭教育糟糕的感受怎么寫的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育糟糕的感受怎么寫的3點解答對大家有用。