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個人家庭教育開展情況,個人家庭教育開展情況怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于個人家庭教育開展情況的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹個人家庭教育開展情況的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育中,父母如何做到正面管教呢?

一次偶然的機會讀了美國簡·尼爾森寫的《正面管教》這本書,作為一名年輕沒經(jīng)驗的媽媽來說,這的確是一本好書,它教我從另一個角度和方式與孩子交流。

個人家庭教育開展情況,個人家庭教育開展情況怎么寫

1.鼓勵模式

孩子需要鼓勵,就像植物需要水。鼓勵對于孩子的健康成長和發(fā)展也是至關(guān)重要的,家長普遍實行的是獎勵和懲罰為基礎的管教方式,其目的是為了控制孩子,正面管教是一種不同的方式,讓孩子參與專注的解決問題,而不是懲罰和獎勵的被動接受者。

2.和善與堅定并行

《正面管教》給我們提供了既不懲罰也不驕縱孩子的方法,孩子在一種和善而堅定的氛圍中,才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,遵循讓孩子感受公平、平等的原則。

3.犯錯誤是學習的好機會

孩子犯錯誤是成長的必修課,把孩子犯錯看成一個成長的機會,想想為什么會犯錯,下次遇到能不能改正,改正了能學到什么,為自己的錯誤承擔責任。

4.關(guān)注解決方法

在傳統(tǒng)的教育中,家長告訴自己的孩子不要做這個不要做那個,但缺乏了教育最重要的一部分,那就是:找到解決問題的方法。當我們專注于解決問題時,孩子就能學到如何與他人相處,并且擁有了下一個挑戰(zhàn)的工具。

讀完這本書讓我受益匪淺,書中很多教育方法值得不斷學習與研究。

每一個在教育路上的父母都會迷茫,每一個熊孩子在成長路上縷縷犯錯,導致親子關(guān)系永遠成了一個難題。我家女兒一直在玩一個下游戲,叫小肚皮,聽他說里面有很多回答各種問題的題目,一級一級的可以升學,想著學習之余娛樂娛樂也無妨,就沒太在意,孩子平日里愛讀書看報,她還跟我們說過,那些孩子玩游戲充錢的事情我才不會去干,感覺她還比較懂事,所以也沒太在意。有一天他爸爸微信有一條50元的微信轉(zhuǎn)賬,給我的另一個微信,那個微信沒有綁定賬號,女兒會偶爾用一下,因為她睡了,我趕緊登錄后看看賬單,原來就是小肚皮上花錢買皮膚啥的送給其他人。當時心里很惱火,偷偷摸摸轉(zhuǎn)賬的行為讓我非常生氣,但考慮到第二天上學早起,我也就沒叫醒她,第二天她起床,爸爸提了一下這個事情,孩子也意識到問題,我還一句話沒說,就跑過來認錯,說把這個游戲卸載了,以后也不玩了。看到他的決心,我就順便說了兩句,玩玩小游戲無妨,但是偷偷賺錢的行為是在犯法。我覺得正面管教就是孩子犯了錯,打罵是無濟于事的,讓孩子認識到問題,并且找到解決問題的方法才是正面管教。前幾天有個新聞,九歲的女孩子也是因為游戲充值的事情,被父親帶到派出所,讓孩子“自首”,我覺得這個父親也很聰明,這樣對孩子有很好的威懾力,我也給女兒看了一地新聞,我說如果數(shù)額巨大,就構(gòu)成了偷竊罪,孩子真的意識到問題了,說保證以后不會在犯了。

正面管教的核心,第一應該是父母跟孩子說話必須堅定,友善,不能發(fā)火。第二,幫助孩子分析找到問題的原因。第二,讓孩子自己意識到問題,并且提出解決問題的方法。


我有兩個孩子,孩子們懂事、積極向上,表現(xiàn)非常好,因為我一直堅持使用正面管教。要做好正面管教需要做好以下幾點:

1、以身作則,傳遞正能量。

父母是孩子的第一任老師,父母的言行時刻影響著孩子。父母平時待人接物中的言談舉止會成為孩子模仿的榜樣。父母說話文明禮貌、待人友好和善、做事光明磊落,這些一定會潛移默化的植入孩子心里,所謂言教不如身教就是這個道理。

2、多用鼓勵和表揚。

很多家長都錯誤地認為孩子表現(xiàn)好是應該的。實際上孩子的年齡特點決定了越小的孩子越不容易分清是非,犯點錯誤是正常的。家長往往忽視孩子表現(xiàn)好時的鼓勵,卻總是在孩子表現(xiàn)不好時過度批評。這往往很容易傷害孩子的自尊心。

好孩子是表揚出來的,而不是批評出來的。我平時總是注意觀察孩子表現(xiàn)好的地方,然后不失時機的給予肯定和鼓勵。比如,有一次孩子在課間的時候加班兒做作業(yè)。這時,我表揚孩子:你能利用課余擠時間學習,這樣你就會比別人多學到很多知識,這種做法值得肯定。這就是鼓勵孩子主動學習,充分利用時間。孩子的做法得到認可,他就會堅持做下去。

3、多進行正面教育。

教育孩子不是在孩子犯錯的時候指責孩子不能這么做。而是應該經(jīng)常教育孩子應該怎么做。比如怎樣尊敬師長,怎樣與他人和諧相處,怎樣好好學習等等。

到此,以上就是小編對于個人家庭教育開展情況的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于個人家庭教育開展情況的1點解答對大家有用。