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上海洪門創(chuàng)始人是誰？

洪門的創(chuàng)始人是陳近南。

陳永華（陳近南）臺(tái)灣教育的倡導(dǎo)者，字復(fù)甫，福建漳州臺(tái)商投資區(qū)角美鎮(zhèn)石美人。陳永華父名陳鼎。陳鼎明朝天啟七年1627中舉人；1644年中進(jìn)士。甲申之變后回鄉(xiāng)躬耕，永歷二年（1648），鄭成功攻克同安，授陳鼎為教諭。

清軍攻陷同安，陳鼎在明倫堂自縊。當(dāng)時(shí)陳永華十五六歲，為博士弟子員。清軍入城后，陳永華出逃。當(dāng)時(shí)鄭成功占據(jù)廈門，圖謀恢復(fù)明朝江山，于是延攬?zhí)煜率孔印?/p>

兵部侍郎王忠孝推薦陳永華，鄭成功與他談?wù)摃r(shí)事，后并且高興地說：“復(fù)甫，你是當(dāng)今的臥龍先生”。后授予參軍，并以賓禮相待。 但據(jù)考證，陳永華此人平時(shí)不善言談，只有在部分政見等政治方面的談?wù)摬拍馨l(fā)揮。

洪門創(chuàng)始人是陳近南。洪門是明末清初的一個(gè)地下秘密組織，起源于“漢留”，經(jīng)由南明東寧總制使陳近南先生大力發(fā)展，進(jìn)而由“漢留”轉(zhuǎn)化為洪門是由抗清義士殷洪盛起始，殷洪盛抗清犧牲后其子投奔鄭成功，漢留構(gòu)想流傳至鄭成功所部。旨在反抗?jié)M清迫害統(tǒng)治，留存漢族文化。

武夷山職業(yè)學(xué)院是正規(guī)學(xué)校嗎？

武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺(tái)商投資興辦，并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達(dá)8萬平方米的花園式校園。

學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國(guó)，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院校”為辦學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級(jí)名片，主動(dòng)融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個(gè)“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，即：每個(gè)專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱的專業(yè)帶頭人；每個(gè)專業(yè)至少有一個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地；每個(gè)專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材；每個(gè)專業(yè)群至少有一個(gè)中級(jí)以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)；每個(gè)專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作；每個(gè)專業(yè)群至少要有一個(gè)與臺(tái)灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對(duì)技能型人才的需求，構(gòu)建了5個(gè)專業(yè)群（旅游餐飲專業(yè)群，財(cái)金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設(shè)計(jì)專業(yè)群）。開設(shè)23個(gè)高職專業(yè)。

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