大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)法地方立法的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)法地方立法的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育法啥時候頒布的？

2021年1月20日提請審議的《中華人民共和國家庭教育法(草案)》，明確家庭教育不僅僅是家庭內(nèi)部的事務(wù)，也事關(guān)公共福祉。

對于家庭教育，既要充分尊重父母或者其他監(jiān)護人的自主性，也要有效發(fā)揮政府、學(xué)校和社會的促進作用，必要時進行國家干預(yù)，從而加強家庭教育的價值引領(lǐng)和教育功能，促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展。家庭教育正式納入國家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道。

　　2021年10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了家庭教育促進法，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。

家庭教育促進法的背景？

《家庭教育促進法》的背景

隨著社會競爭的加劇，獨生子女政策的實行，但家長忙于工作，很難有時間學(xué)習(xí)家庭教育，據(jù)壹心理做的一項發(fā)布的《2021年家庭教育白皮書顯示》，有51%的家長憑感覺教娃。

這樣導(dǎo)致家庭教育悲劇頻發(fā)，家庭教育關(guān)系到億萬兒童的健康成長，關(guān)系到億萬家庭的幸福、和諧，需要將家庭教育上升到法律的高度，讓家庭有法可依。

另一方面，家長對家庭教育指導(dǎo)的服務(wù)需求也日益增多，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)市場近年來發(fā)展較為迅速，但也存在很多令人擔憂的問題。

家庭教育指導(dǎo)服務(wù)市場的也需進一步規(guī)范化，家庭教育指導(dǎo)的從業(yè)資格管理混亂，這使得家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量難以保障，迫切需要加強管理，促進家庭教育指導(dǎo)的良性發(fā)展。

國家和社會為家庭教育提供了什么？

1 家庭和社會為家庭教育提供重要支持和影響。
2 家庭是最早最基本的社會單位，家長是孩子的第一任教育者，他們的言傳身教和家庭環(huán)境對孩子的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
社會也為家庭教育提供了各種資源和平臺，如教育政策、教育機構(gòu)、社會活動等，幫助家長更好地教育孩子。
同時，社會也對家庭教育進行監(jiān)管和指導(dǎo)，營造良好的教育氛圍和文化。
3 家庭和社會的不同方面和形式的支持和影響都對家庭教育有著積極的推動作用，如家長關(guān)注和支持孩子的成長，教育政策和機構(gòu)的指導(dǎo)和支持，社會文化和價值觀的傳遞等，都為孩子的教育成長提供了寶貴的資源和保障。

國家和社會對于家庭教育的發(fā)展提供了很多支持和幫助，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、政策法規(guī)：國家通過立法和完善相關(guān)政策法規(guī)，加強家庭教育的監(jiān)管和管理，保障家庭教育的質(zhì)量和安全。

2、教育資源：國家和社會為家庭教育提供了豐富的教育資源，包括家庭教育指南、教育讀物、教育視頻等，讓家長能夠更好地了解和掌握家庭教育的知識和技巧。

3、培訓(xùn)機會：國家和社會設(shè)立了各種家庭教育培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校，提供定期或不定期的培訓(xùn)課程和專業(yè)指導(dǎo)，幫助家長提高家庭教育素養(yǎng)和方法技能。

4、家庭教育評估：國家和社會對于家庭教育進行定期或不定期的評估，通過科學(xué)的檢測和評估體系，為家長提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育服務(wù)評估報告，推動家庭教育的發(fā)展。

綜上所述，國家和社會為了促進家庭教育的發(fā)展，不斷加大政策和資源的投入，提供更全面的幫助和指導(dǎo)，為家長提供了更好更豐富的家庭教育服務(wù)支持。

教育立法的特點是規(guī)范性？

（一）教育法作為一般社會規(guī)范和法律所具有的特點

1.教育法具有國家意志性

2.教育法具有強制性

3.教育法具有規(guī)范性

4.教育法具有普遍性

（二）教育法區(qū)別于其他社會規(guī)范和法律的特點

1.教育法律關(guān)系成立的單向性

2.教育強制措施的柔軟性

強制措施：警告，記過，降級，撤職，開除等行政處分

3.教育行政管理管理方式的指導(dǎo)性（區(qū)別于其它社會規(guī)范和法律的）

到此，以上就是小編對于家庭教育指導(dǎo)法地方立法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)法地方立法的4點解答對大家有用。