大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育是什么角度的問題，于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育是什么角度的解答，讓我們一起看看吧。

為什么說家庭教育既是一門技術又是一門藝術？

我認為，首先，父母教育小孩，就是需要技術的，教育太過，容易造成心理陰影，放任太過，小孩根據(jù)自己的天性長，長好的好的幾率太小啦，溺愛更不用說啦，演啦那么對，弊大于利。其次，有技術的教育，教育好孩子，家庭關系和睦，做什么事情協(xié)調，生活的每個瞬間都像藝術啦。

因為教育是一門藝術，育人育己

社會教育是從家庭開始的。家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學。

1.應當使每個人懂得：在社會面前，他的責任和對社會最重要的義務就是教育自己的孩子。孩子的首席教養(yǎng)者、第一位老師，這就是母親和父親。

2.在沒有明智的家庭教育的地方，父母對孩子的愛只能使孩子畸形發(fā)展。這種變態(tài)的愛有許多種，其中主要的有：嬌縱的愛，專橫的愛，贖買式的愛。

3. 任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

4. 我堅信，教育不僅是一門科學，而且是一種藝術，而教育藝術的全部復雜性，是要善于感覺到一個人身上那種純屬個性的東西。

最好的教育是父母的以身作則

5.孩子，是父母精神生活的一面鏡子。

6 不是所有的人都要做物理學家、數(shù)學家，可是幾乎所有的人都要做父母、丈夫或妻子。而且在家庭中，父母和睦相處，互敬互愛，會對孩子的成長產生巨大的影響力。

7.最完備的社會教育就是學校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女與家長之間的相互關系，是智育、德育、美育和體育的第一所學校。

教育孩子既是一個藝術也是一項技術活。教育孩子之所以說它是一個技術活兒，說明它有規(guī)律可循，說明每個人只要經過學習和刻意練習，都能掌握這么技術，所以作為爸爸媽媽，需要學習育兒方面的通用的一些知識

：青春期孩子的特點，0-6歲孩子的發(fā)育特點，男孩子和女孩子的不同教養(yǎng)方式，這些都屬于一般性的規(guī)律，可以去學。然后按照這些規(guī)律去指導自己的孩子，所以從這個角度來講是一個技術活。

那為什么又是藝術活，那是因為每個孩子，它是獨特的，每個孩子有他獨特的一面，藝術強調的就是獨特性。1000個孩子，1000個不同的。那父母就要去尊重自己孩子的獨特性，因材施教，掌握一些特殊的教育方法，這樣你的孩子才會健康的成長，總之，教育孩子是一個系統(tǒng)性的工程，是一個技術和藝術結合的活，需要各位家長都要有耐心。靜待花開牽著蝸牛慢慢走。

家庭教育是一門科學，也是一門藝術。

說它是一門科學，是因為從事家庭教育時，必須要遵循它的客觀規(guī)律，掌握教育原則，還要持有科學的教育態(tài)度。

說它是一門藝術，則因為在世界上不會有兩個完全相同的家庭環(huán)境，也沒有天賦、秉性完全相同的孩子，當然也沒有完全相同的家長。每位家長在對子女進行教育時，所面臨的客觀條件、教育對象都是千差萬別的。家教中所表現(xiàn)出來的這種獨特性就要求家長在對子女實施教育時必須具有隨機性和創(chuàng)造性。我們把這種家教中的隨機性和創(chuàng)造性就叫做家庭教育的藝術。

北京芳草地小學的王鳳森教師曾講過這樣一個小故事：

一天早上，王老師剛到學校，以為孟加拉國小姑娘吉娜特就急匆匆地跑來告訴老師，“迪克說他想自殺！”老師簡直不敢相信自己的耳朵。迪克是個十一歲的英國孩子，強烈的好奇心經常驅使迪克出些新點子。

迪克的媽媽也覺得很難辦，但她沒有簡單地向迪克說教，而是想出這樣一條妙計：她買了一只大公雞，讓迪克幫著殺雞，雞脖子上流著血，慘叫著滿廚房亂撲騰，弄的墻上、地上都是血。迪克看到公雞渾身抽搐著，抬著頭，翻著白眼痛苦翻滾著的樣子，似乎了解了自殺可不是好玩的。

第二天，迪克來到學校，告訴王老師說：“媽媽說人自殺比雞被殺還要難受，我可不自殺了。”

小迪克的媽媽巧妙地安排，解除了孩子一個十分幼稚的想法，這里充滿了創(chuàng)造性的教育，也稱之為富有藝術性的教育。

也有這樣一位家長，他對兒子小偉寄 予了很大的希望，一次小偉的考試成績不好，當他主動把試卷交給爸爸時，卻遭到了爸爸的一頓毒打。期中考試了，他的成績又不理想，他很害怕，于是他用了一番心思，把成績單做了涂改，當他懷著忐忑不安的心情把它交給爸爸的時候，爸爸竟沒有看出來，小偉很高興。于是，以后經常編造謊話來誆爸爸，以免皮肉之苦。

就這樣，小偉的行騙之招越來越高，終有一天觸犯了刑法，受到了法律的制裁。

到此，以上就是小編對于家庭教育是什么角度的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育是什么角度的1點解答對大家有用。