大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育家長自評的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育家長自評的解答，讓我們一起看看吧。

老師怎么有效的指導(dǎo)家長，進(jìn)行家庭教育呢？

老師可以通過以下方法有效指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育：

1. 定期溝通：老師可以定期與家長進(jìn)行溝通，了解孩子在家庭中的表現(xiàn)和情況，同時(shí)向家長反饋孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，讓家長更好地了解孩子的全面表現(xiàn)。

1. 提供家庭教育建議：老師可以根據(jù)孩子的具體情況，向家長提供一些家庭教育建議，例如改善家庭環(huán)境、建立獎懲制度等，幫助家長更好地指導(dǎo)孩子。

1. 舉辦家庭教育講座：老師可以定期舉辦家庭教育講座，向家長傳授家庭教育的基本知識和方法，提高家長的教育水平和能力。

1. 提供學(xué)習(xí)資源：老師可以向家長提供一些學(xué)習(xí)資源，例如教育書籍、教育視頻等，讓家長可以從中學(xué)習(xí)家庭教育的方法和技巧。

1. 組織家庭教育實(shí)踐活動：老師可以組織一些家庭教育實(shí)踐活動，例如親子活動、家庭作業(yè)指導(dǎo)等，讓家長在實(shí)踐中學(xué)習(xí)家庭教育的方法和技巧，提高教育能力。

總之，老師應(yīng)該與家長保持密切聯(lián)系，關(guān)注孩子的全面表現(xiàn)，為家長提供具體的建議和方法，幫助家長更好地指導(dǎo)孩子，共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

對家長提出家庭教育指導(dǎo),我覺得老師需要注意以下幾點(diǎn):

1.用平等、友善的態(tài)度與家長溝通,不要高高在上。家長也希望孩子好。

2.結(jié)合具體案例,提出有針對性的建議,不要空談理論。

3.提倡家長多觀察孩子的興趣愛好,以孩子為中心的教育方法。

4.杜絕體罰等不當(dāng)方式,建議家長學(xué)會管教的技巧。

5.引導(dǎo)家長信任孩子,尊重孩子的想法,與孩子做朋友。幫助家長建立良好溝通,營造溫馨家庭氛圍。

6.鼓勵(lì)家長經(jīng)常表揚(yáng)孩子,激發(fā)孩子的自信心。

我認(rèn)為老師要德育第一,用愛感化家長與孩子,這樣家庭教育才能落到實(shí)處。

這個(gè)問題必須老師和家長相互勾通，家長要配合老師才能有效地對孩孑進(jìn)行家庭教育。比如教孩孑愛勞動，老師可指導(dǎo)家長讓孩孑做家務(wù)，孩子做得好給以鼓勵(lì)，向孩孑進(jìn)行愛勞動教育，讓孩孑樹立愛勞動的好思想，好行為。老師還可以指導(dǎo)家長教育孩孑考敬父母，尊老愛幼等教育。

作為老師我來提幾點(diǎn)建議：

1.多與家長溝通，讓家長明白孩子的各方面都向好的方面發(fā)展才是我們共同的目標(biāo)。

2.向家長施壓，讓家長知道作為老師我有責(zé)任幫助孩子向好的方面發(fā)展，家長應(yīng)當(dāng)配合老師，因?yàn)槲覀兌紣酆⒆印?/p>

3.老師可以向家長分享一些家長可以實(shí)際操作的、能教育孩子的小竅門。也可以鼓勵(lì)家長們自己交流在家教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，老師行向孩子們傳達(dá)一個(gè)信息，就是虛心的聽家長的話，從尊敬長輩的角度讓孩子有禮貌的與家長相處和溝通。

4.都說陪伴是最長情的告白，老師也可以多布置一些親子作業(yè)，讓孩子和家長共同完成。

5.老師要有針對性的就學(xué)生身上出現(xiàn)的某個(gè)問題與家長合力解決，家長從中得到了解決問題的快樂，吃到了甜頭，以后會多多主動與老師溝通。家長愿意聽老師指導(dǎo)，效果就會事半功倍。

總之，家長都是愛孩子的，老師一定要把自己對孩子的愛表現(xiàn)出來，家長就會認(rèn)同老師。老師和家長站在同一條線上，才能實(shí)現(xiàn)家校共育，老師才能更有效的指導(dǎo)家長，進(jìn)行家校教育。

如果你是老師，我建議你首先要自身學(xué)習(xí)家庭教育，了解兒童的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律。然后把這些東西應(yīng)用在你的教學(xué)工作中去。

此外，仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子，如果發(fā)現(xiàn)某一個(gè)孩子，成長有顯著的缺失，則需要去拜訪家長，跟家長長談，告訴家長他們可以怎么做，請他們實(shí)踐一段時(shí)間。

至于家長會上講一些大道理，或者叫人來講，意義不是特別大。真正需要的幫助，仍然是個(gè)性化的幫助，仍然是有針對性的幫助。

這，取決于你對人性的了解，對兒童成長的了解。而不是對教學(xué)工作的了解。

感謝邀請！

家庭教育關(guān)鍵在于輔助學(xué)校管理、融洽家庭關(guān)系、校外人格塑造，下面分別闡述下：

1、輔助學(xué)校管理：老師可以及時(shí)傳遞學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)以及教學(xué)的輔助要求，家長會根據(jù)老師的要求，在學(xué)生在家期間輔助達(dá)成教學(xué)延展要求，做好相關(guān)的監(jiān)督和輔導(dǎo)；

2、融洽家庭關(guān)系：以父母關(guān)系為核心，以孩子可以接受的方式處理好父母與子女的家庭關(guān)系，保持平等溝通、有效身體力行。

在這個(gè)方面老師可以給予專業(yè)建議以及方法指導(dǎo)，不僅僅注重方法的應(yīng)用，同時(shí)關(guān)注孩子長久發(fā)展的需要；

3、校外人格塑造：以學(xué)校思想品德課程為主線，老師向家長傳達(dá)具體的人格成長和社會實(shí)踐中要求，務(wù)必讓家長和學(xué)校觀點(diǎn)和行動一致，讓孩子有個(gè)好性格以促進(jìn)好的人生發(fā)展。

什么叫“家庭教養(yǎng)”？家庭教養(yǎng)中哪些職能是學(xué)校教育無法取代的？

謝謝邀請！

這個(gè)問題在當(dāng)今社會已經(jīng)很少有人注意到了。

現(xiàn)代多指家庭教育 家庭教育是子女在家庭接受的影響和教育，一個(gè)人一生初始化教育，對于人有非常顯著的影響作用。在家庭生活中發(fā)生的,以親子關(guān)系為中心,以培養(yǎng)社會需要的人為目的的教育活動。家庭教養(yǎng)的效果,不僅取決于教育者,即父母的教育動機(jī)和教育內(nèi)容,更重要的是取決于父母的教養(yǎng)方式,良好的教養(yǎng)方式有利于兒童的社會化。

在古代指家庭中的禮法或家長對子弟進(jìn)行的關(guān)于道德、禮節(jié)的教育。

根據(jù)相關(guān)的教育理論，最好的教養(yǎng)模式是權(quán)威民主型，即父母在孩子成長的過程中，能表現(xiàn)出關(guān)愛，積極鼓勵(lì)孩子，但又不失嚴(yán)格和一些必要的規(guī)矩。

父母是孩子的第一任老師，比如孝敬父母，這些在學(xué)校可能會接受到一些，但是如果家長孝敬父母，孩子會看到感受到，相信長大了也會去做得。有些傳統(tǒng)的美德文化，文明禮儀不是學(xué)校就能教育好的，家庭教育更重要

到此，以上就是小編對于家庭教育家長自評的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育家長自評的2點(diǎn)解答對大家有用。