摘要：就業(yè)保障|貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢有哪些？我想向大家介紹一下初中生選擇上職業(yè)學(xué)校的原因。不管是什么原因，應(yīng)該是初中畢業(yè)生沒有考上普通高中。但即使中考不及格，暫時不被錄取，也不意味著初中生就沒有機會。無論是讀本科還是讀職校，本質(zhì)都是為了找到更好的工作。編者. 初中生選擇就讀職業(yè)學(xué)校的原因有很多。不管是什么原因，應(yīng)該是初中畢業(yè)生沒有考上普通高中。但即使中考不及格，暫時不被錄取，也不意味著初中生就沒有機會。無論是讀本科還是讀職校，本質(zhì)都是為了找到更好的工作。小編給正在咨詢貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校就業(yè)保障的初中生帶來貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢的詳細(xì)講解，希望能幫助初中生選擇自己喜歡的學(xué)校，找到滿意的工作。

一、貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校基本情況

學(xué)校性質(zhì)： 貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校是1993年10月經(jīng)貴州省教委批準(zhǔn)成立、貴陽市教育局直接管理的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校規(guī)模：人。學(xué)校設(shè)有清鎮(zhèn)校區(qū)和小河校區(qū)兩個教學(xué)區(qū)，在校學(xué)生1372余人。

辦學(xué)理念： 學(xué)校堅持以人為本的教育理念，重視學(xué)生個性發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，即重視學(xué)生文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識的傳授，注重學(xué)生的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識的傳授，注重學(xué)生的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識的傳授，注重學(xué)生的個性發(fā)展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。注重學(xué)生專業(yè)技能和專業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。

師資力量： 學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)歷合格、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)實踐經(jīng)驗豐富的教師隊伍。聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的專家作為教練，指導(dǎo)學(xué)生進行實際教學(xué)實踐。

貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校

二。貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

專業(yè)： 客戶信息服務(wù)專業(yè)、計算機圖形設(shè)計專業(yè)、汽車應(yīng)用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)。

重點專業(yè)包括：計算機圖形設(shè)計、汽車運行與維修、航空服務(wù)。

就業(yè)優(yōu)勢：

1、企業(yè)培訓(xùn)合作定制班：企業(yè)培訓(xùn)合作定制班是注重培訓(xùn)質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐、培訓(xùn)與企業(yè)資源信息共享的“雙贏”模式。

2、簽訂合同，就業(yè)無憂。當(dāng)：名學(xué)生辦理手續(xù)時，學(xué)校與學(xué)生簽訂受法律保護的協(xié)議，允許企業(yè)將學(xué)生的就業(yè)承諾寫在紙上。就業(yè)更有保障，就業(yè)更放心、更穩(wěn)定。

3、理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)多種職業(yè)技能，真正實現(xiàn)“技能與就業(yè)”融合，讓每一位學(xué)生都能獲得高質(zhì)量就業(yè)，過上美好生活。

4、實訓(xùn)基地就業(yè)容易。實訓(xùn)基地保證高質(zhì)量的就業(yè)，先進的設(shè)備、完整的教學(xué)體系、理論與實踐相結(jié)合，保證學(xué)生快速掌握就業(yè)技能。

從貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校的性質(zhì)、優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等方面向初中生講解了貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢。在貴州選擇現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校時，就業(yè)率和校企合作往往很重要。希望初中生可以通過咨詢我們的專業(yè)選校客服網(wǎng)站，更多地了解貴州現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)校。