大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于實施家庭教育支持行動總結(jié)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹實施家庭教育支持行動總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

中班幼兒園對家長幼兒總結(jié)？

尊重各位家長好，一個學(xué)在家長積極配合與支持下伴隨幼兒健康成長結(jié)束了教育教學(xué)。本學(xué)期幼兒各方面發(fā)展如下：體能發(fā)展。語言發(fā)展，社會交往，動手動腦。藝術(shù)畫畫，音樂！等方面！

親愛的家長朋友們，你們好！孩子們在幼兒園里已經(jīng)愉快地度過了一周，在這一周里，小朋友們表現(xiàn)都非常的棒！很多孩子第一次離開自己的媽媽的懷抱，來到一個陌生的環(huán)境里面，能在老師的引導(dǎo)下，能夠慢慢地安定情緒，能夠與別的小孩子玩在一起，非常棒！相信在以后的日子里，孩子們會表現(xiàn)的更加棒。

你認(rèn)為家庭可以在哪方面彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足？

眾所周知，孩子的教育分為“學(xué)校教育”，“家庭教育”，“社會教育”三大板塊，而家庭教育，父母重在做好自己，信任孩子，給予孩子成長支持。孩子小的時候?qū)芏嗍挛锒际菦]有準(zhǔn)確判斷的，他首先看到的是父母，所以首先在于父母先做好自己，言傳身教遠(yuǎn)好于一遍遍的說教。例如你的思維模式，生活習(xí)慣，作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會潛移默化的影響著孩子。父母的言行在孩子面前，他都會有自己的判斷，并在實踐中驗證，這也是很多父母說為什么我說了，孩子就是不聽，因為他要自己去驗證，經(jīng)歷，才能確認(rèn)父母說的是對的，這是孩子成長的過程，他需要應(yīng)激，反應(yīng)，總結(jié)，確認(rèn)，最終固化形成自己的思維和行為模式，因此父母做好自己就是對孩子最好的教育。

我認(rèn)為家庭教育可以學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣方面補(bǔ)學(xué)校教育的不足。

學(xué)習(xí)興趣指的是孩子對于學(xué)習(xí)的興趣，畢竟一個班里這么多的孩子，一個老師不可能面面俱到的照顧這么多的孩子，所以就需要我們家長在學(xué)習(xí)興趣上多多引導(dǎo)和實施，比如說英語方面，我們可以給孩子準(zhǔn)備些英語動畫片，英文兒歌，讓孩子寫完作業(yè)后看看這些英文動畫片，無疑會增加對英語的理解和開發(fā)。語文方面，我們可以舉行小型的家庭誦讀會，家庭誦詩會，家庭故事會來增加孩子家庭活動，在這些活動中體會語文的魅力，從而激發(fā)他的興趣。

至于習(xí)慣方面，我們家庭起的作用就更大啦，一般21天養(yǎng)成1個習(xí)慣，前10天孩子時非常不適應(yīng)的，所以說需要家長的提醒和督促，另外在具體的過程中，也會遇到各種情況，這些都需要家長與孩子一起商量解決，從而幫助孩子樹立好的習(xí)慣。

現(xiàn)在很多家長都忽略了家庭教育的作用，只以為自己每天送孩子去學(xué)校，監(jiān)督孩子寫作業(yè)，就是做到了家庭教育。但事實上，家庭教育做到的并不是這些。

那么，應(yīng)該怎樣做到家庭教育呢？

首先，我來說一下它們內(nèi)容上的區(qū)別。

學(xué)校教育是學(xué)校培養(yǎng)孩子的德智體美勞的全面發(fā)展的，學(xué)校能為孩子的教育提供系統(tǒng)的知識，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力，是一對多的教育。

家庭教育主要包括健康教育、情感教育、智能教育和人生指導(dǎo)教育。

• 健康教育是為了促進(jìn)孩子成為具備健康軀體和健康人格的人，也就是生理健康和心理健康。讓孩子能夠身體強(qiáng)健，充滿活力，情緒高漲，生活愉快。
• 情感教育是高尚的道德情感，美感，理智感和實踐感，成為品德高尚，情感豐富，樂于交往，為社會所接納的人。
• 智能教育是對孩子發(fā)展智力和培養(yǎng)良好個性心理品質(zhì)的教育。任務(wù)就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)孩子的智力和培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
• 人生指導(dǎo)教育就是教育孩子關(guān)于一些人生哲理。

所以，家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，缺少家庭教育對孩子來說是不完整的教育。

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以一個已經(jīng)經(jīng)歷過小學(xué)初高中的我認(rèn)為家庭教育是至關(guān)重要的，學(xué)校教育固然重要。可以說是二者在不同方面發(fā)揮不同的作用吧！學(xué)校教育可以說是書本上的知識即基礎(chǔ)。拿炒菜來做比喻的話，學(xué)校教育就是炒菜時用的油，而家庭教育則是炒菜時用的水，水和油都是炒好一道菜必備的，二者誰也代替不了誰且缺一不可!學(xué)校教育給不了孩子足夠的監(jiān)督和陪伴，且孩子心靈的依靠和寄托還是家庭，家庭可以給予孩子心靈美。父母是孩子的第一任老師，日常中的生活習(xí)慣都是根據(jù)父母的行為潛移默化習(xí)得的。父母與孩子之間的感情與老師與孩子之間的感情也是不一樣的，有時候我們對老師的話就言聽計從，而家長的話卻沒有那么大的威懾力。總而言之，家庭教育給孩子的陪伴和成長以及教育他做人的道理是學(xué)校教育給予不了的。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子不會學(xué)習(xí)，就要給孩子找到一個合適的目標(biāo)，讓孩子朝著目標(biāo)努力奮斗，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子完成目標(biāo)后，可以給孩子適當(dāng)?shù)莫剟睿尯⒆幽軌蚋玫娜W(xué)習(xí)。小編今天就來跟大家說一說教育方面存在缺陷，應(yīng)該怎么彌補(bǔ)呢？

一、和孩子耐心交流

很多家長都想讓孩子過上好的生活，于是就出去奔波把孩子交給老人，如果孩子教育方面有所缺陷，家長不退行進(jìn)行彌補(bǔ)，孩子就會留下很大的創(chuàng)傷，孩子的教育就會有空白。家長要及時幫孩子彌補(bǔ)這種教育缺陷，孩子就能更好的去學(xué)習(xí)，如果孩子發(fā)現(xiàn)自己較有缺陷，孩子就不明白自己到底如何去學(xué)習(xí)，又怎么去找到學(xué)習(xí)方法，家長要幫孩子排除學(xué)習(xí)中的困難，有問題家長要及時幫孩子解決，如果孩子問題得不到及時解決，孩子有沒有辦法提高成績，家長要明白孩子的教育是前提也是基礎(chǔ)，如果孩子沒有了教育孩子做什么事情都不會成功，家長要孩子明白這種道理，不要給孩子太多的壓力。

二、開展教育課堂

父母一定要給孩子開展教育課堂，這樣也能減少孩子教育缺陷，如果孩子一直有教育缺陷家長就要給孩子彌補(bǔ)這些缺陷，告訴孩子一些教育知識，讓孩子能更好的去學(xué)習(xí)，如果孩子不能很好的學(xué)習(xí)，家長也可以結(jié)合孩子的老師進(jìn)行教育，如果孩子老師沒有辦法理解孩子，家長就要幫孩子彌補(bǔ)孩子沒有學(xué)習(xí)過的知識，這樣孩子才能更好的去學(xué)習(xí)。如果父母在孩子小的時候?qū)⒆佑兴笔В⒆泳蜁浅Ｍ纯啵⒆右矔X得父母總是跟自己作對。

希望我的回答對您有幫助，感謝您點(diǎn)贊并關(guān)注！如有其它問題，請關(guān)注公眾號“scyyhd”，有專人，第一時間回答您的問題~~

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就家庭教育作出一系列重要指示，特別指出家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。

可見，家庭教育對孩子成長的重要性！

立德樹人是家庭教育的根本！

家庭教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)孩子的家國情懷！

立德樹人，教育好孩子如何做人，是最好的彌補(bǔ)方式。

針對家庭教育從哪些方面彌補(bǔ)學(xué)校教的不足，我認(rèn)為大致有如下方面：

一家校溝通，教育一致。家庭教育具有啟蒙性，父母是孩子的第一任老師，孩子的性格、習(xí)慣、價值觀等的形成，很大程度上都來自父母的影響。往往父母是孩子最信任的人，也是孩子的依靠。所以在配合學(xué)校教育時，要家校溝通，教育步調(diào)盡量一致，這樣才能使教育效果最大化。

二用好家庭教育的感染性。家庭教育具有感染性，父母與孩子從小生活在一起，父母的言行對孩子起來潛移默化的作用。家庭成員特別是父母要盡量支持學(xué)校，支持老師的教育，多些當(dāng)面贊賞學(xué)校或老師。如果老師或?qū)W校的做法，家長持不同意見的，一定要先與老師或?qū)W校溝通，不可當(dāng)著孩子的面指責(zé)學(xué)校或老師。

三配合學(xué)校管束孩子。家庭特別是父母對孩子的教育有一定的權(quán)威性，孩子往往最“害怕”的是父母，父母在管束孩子方面要與老師或?qū)W校多溝通，比如手機(jī)的管控，在家學(xué)習(xí)的管控等。正如有些專家說的5+2=0，也就是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了5天，周末“游戲”了2天，這一周所學(xué)的知識全部歸0。所以離開學(xué)校，孩子在家，家庭特別是父母要寬嚴(yán)有度，孩子畢竟是孩子，自制力不太強(qiáng)，要適當(dāng)監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí)。

四學(xué)習(xí)上的補(bǔ)短。家庭如果有條件，針對孩子的弱科弱項，父母可輔導(dǎo)孩子或到校外機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)。

如何看待家規(guī)、家訓(xùn)對現(xiàn)代家庭教育的作用和影響？

哇，你這個問題好專業(yè)！好有深度！一般人回答不好，裴老師不是一般人，我來回答，哈哈哈！家風(fēng)家訓(xùn)的存在，本身就是規(guī)范當(dāng)下，也啟迪未來！之所以，今天的家庭教育要再提家風(fēng)家訓(xùn)，主要是近幾十年，家族概念的迷失，宗族制度的瓦解，還有現(xiàn)代人員流動遷徙頻繁，導(dǎo)致人們忽略了在家譜中記載的那些最優(yōu)秀的文化和典范，其實每個姓氏和家族都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，去尋找家風(fēng)家訓(xùn)，其實就是去了解我們的先輩在家庭教育上的智慧和方法，破解我們當(dāng)下家庭教育的難題而已。先輩古人的智慧無數(shù)次證明，我們必須學(xué)習(xí)，因為我們比起祖先，可能還有太多不足！

你好，感謝邀請！就“如何看待家規(guī)、家訓(xùn)對現(xiàn)代家庭教育的作用和影響”這個問題，我談下我的看法，謝謝了解。

看法一：良好的家規(guī)、家訓(xùn)能使家庭有良好的家風(fēng)，彰顯家庭優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，以及現(xiàn)代家庭的和諧美。

中華文化源遠(yuǎn)流長，博大而精髓。古有家訓(xùn)家規(guī)，使得家族生機(jī)勃勃，家風(fēng)優(yōu)良，安可齊家治國平天下。好的家規(guī)、家訓(xùn)是子女做事、為人處事的準(zhǔn)則，上下齊心，使得家族充滿和諧美。

看法二：良好的家規(guī)、家訓(xùn)能使家庭成員充滿斗志，彰顯血脈相連的親情。現(xiàn)在的很多家庭，兄弟姐妹鬧不和，對父母長輩不孝順，對子女教導(dǎo)沒有耐心等等，都是一種缺乏家訓(xùn)和家規(guī)的反映。忘記了情同手足，忽略了骨肉相連，淡化了親人之間本不該分割的親情，所以，我們當(dāng)代人應(yīng)該教育孩子學(xué)習(xí)古代人的家族情懷和高尚情操、嚴(yán)于律己的家訓(xùn)和家規(guī)，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，彰顯濃厚的親情。

到此，以上就是小編對于實施家庭教育支持行動總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于實施家庭教育支持行動總結(jié)的3點(diǎn)解答對大家有用。